20xx年九年級數(shù)學(xué)上第4章銳角三角函數(shù)43解直角三角形教案1新版湘教版(更新版)
【正文】 元素求其余未知元素的過程，叫作解直角三角形．7．在解直角三角形中，兩個已知元素中至少有一條邊．【教學(xué)說明】我們已掌握Rt△ABC的邊角關(guān)系、三邊關(guān)系、角角關(guān)系，利用這些關(guān)系，在知道其中的兩個元素(至少有一個是邊)后，就可求出其余的元素．這樣的導(dǎo)語既 可以使學(xué)生大概了解解直角三角形的概念，同時又陷入思考，為什么兩個已 知元素中必有一條邊呢？激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情．三、運用新知，深化理解1．見教材P122例2.2．已知在△ ABC中，∠C為直角，∠A、∠B、∠C所對的邊分別為a、b、c，c＝83，∠A＝60176。.3．做一做：在直角三角形ABC中，已知兩邊，你能求出這個直角三角形中其他的元素嗎？4．做一做：在直角三角形ABC中，已知一角一邊，你能求出這個直角三角形中其他的元素嗎？5．想一想：在直角三角形ABC中，已知兩角，你能求出這個直角三角形中其他的元素嗎？6．如圖，在Rt△ABC中，∠C＝90176。－∠A＝60176。＝8312＝4，∠B＝30176。＝45176。＝1233＝43(cm)，AB＝（43）2＋122＝48＋144＝83(cm)．7．如圖，在三角形紙片ABC中，∠C＝901
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