一年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練方法有哪些呢(更新版)
【正文】 ，讓幼兒看1分鐘，然后拿掉，再讓幼兒照原樣擺上。 讓兒童在8—30橫排列的數(shù)字中，按順序找出124這三個(gè)數(shù)，要求用手指出數(shù)字，并念出聲來，越快越好。 游戲玩法：讓孩子看著鏡子，你拿著這個(gè)自制的時(shí)鐘站在他的身后，并撥動(dòng)時(shí)針和分針，讓孩子看著鏡子里時(shí)鐘的影像，說出是幾點(diǎn)鐘。 游戲準(zhǔn)備：粗細(xì)不同的3根小棒，繩子3根 游戲玩法：這個(gè)游戲你一定要和孩子一起玩哦!你先將3根繩子分別在3根小棒繞3圈，但剩下的繩子長(zhǎng)短要相同。比如你說“白天”，孩子就要說“黑夜”。 游戲玩法：這是一個(gè)非常適合你和孩子兩個(gè)人進(jìn)行的游戲。 游戲玩法：和孩子一起玩經(jīng)典的老游戲“石頭、剪刀、布”吧!不過，這次要做點(diǎn)小小的改動(dòng)。讓孩子從一邊口里有聲，一邊用手摸摸物品，逐漸過渡到用眼睛“默數(shù)”。如動(dòng)物——鳥——麻雀。本文格式為Word版，下載可任意編輯一年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練方法有哪些呢 經(jīng)過長(zhǎng)期的探索實(shí)踐，今天人們不僅掌握了有效開發(fā)頭腦智能的方法，而且也形成了諸多的思維訓(xùn)練流派，其中以“思維工具”(即思維方法)的傳授和訓(xùn)練為主要形式的思維訓(xùn)練技術(shù)在實(shí)踐中取得了顯著的效果。 同時(shí)，還應(yīng)讓孩子了解，大群體包含許多小群體，小群體組合成了大群體。父母在孩子數(shù)數(shù)時(shí)，不能操之過急，應(yīng)多點(diǎn)耐心。 游戲目的：在迅速反應(yīng)中發(fā)展思維的逆向性和流暢性。 游戲準(zhǔn)備：正方形、長(zhǎng)方形、圓形積木和高矮不同的小人3個(gè)。你要根據(jù)孩子的實(shí)際情況，說一些詞語，要求孩子在比較短的時(shí)間內(nèi)說出這個(gè)詞語的反義詞。 看一看，是誰找到的圖形多呢?你和孩子誰比較厲害一點(diǎn)呢! 游戲目的：訓(xùn)練孩子的空間想像能力和逆向思維能力。 游戲準(zhǔn)備：自制一個(gè)可以撥動(dòng)時(shí)針和分針的時(shí)鐘，并準(zhǔn)備一面鏡子。 兒童思維訓(xùn)練的五個(gè)階段 第一階段：兒童注意力訓(xùn)練 吉米諾骨版 讓兒童看畫有線條的圖，數(shù)出共有幾條線。 要求父親一次擺一本，兒童一次擺2本，母親一次擺3本。 第二句話：一輛大汽車裝了很多東西，有2個(gè)西瓜，2個(gè)蘋果，3張桌子，5包書和1臺(tái)電視機(jī)。 ，讓兒童注意看，成人做完后，讓兒童按順序重做出來。前面談到過數(shù)字是最難記憶的材料，因而也是一種最好的訓(xùn)練記憶能力的
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1