【摘要】 11 簡單的邏輯電路 [學習目標] 1.[物理觀念]知道數(shù)字電路和模擬電路的概念,了解數(shù)字電路的優(yōu)點。 2.[科學方法]知道“與”門、“或”門、“非”門電路的特征、邏輯關系及表示法。(...
2025-04-05 05:43
【摘要】 2 磁感應強度 [學習目標] 1.[物理觀念]認識磁感應強度的概念及物理意義。 2.[物理觀念]理解磁感應強度的方向、大小、定義式和單位。(重點) 3.[科學方法]進一步體會如何通過...
【摘要】 《外力作用下的振動》教學設計 教材內(nèi)容的地位: 《外力作用下的振動》內(nèi)容包括阻尼振動、受迫振動和共振,雖然教學大綱對此處內(nèi)容要求較低,只是讓學生了解和認識受迫振動的頻率取決于的驅(qū)動力頻率,...
2025-04-05 05:49
【摘要】高中物理《波的形成和傳播》教案南海實驗學校高中部孔存光一、教材分析在學生學習了機械振動、簡諧運動規(guī)律的基礎上,接著本節(jié)教材從實驗現(xiàn)象分析比較得出械械波的概念實質(zhì)、特點和分類.教材從實驗現(xiàn)象和學生親自“做一做”直接體驗波的產(chǎn)生過程和傳播原理,再通過理論分析揭示波動和振動的區(qū)別與聯(lián)系,使學生更有效地理解與掌握機械波。所以在此安排機械波的教學恰到
2025-11-11 02:49
【摘要】第四節(jié)波的反射和折射教學目標知識目標[來源:學科網(wǎng)]1.知道波傳播到兩種介質(zhì)的交界面時,會發(fā)生反射和折射;2.理解波的反射、折射遵守的規(guī)律,會根據(jù)波面和波線進行分析;[來源:學#科#網(wǎng)]能力目標1.讓學生在實驗的基礎上理解波面、波線,能夠根據(jù)想象建立空間概念。2.對比光的反射和折射,提高學生類比分析的能力。
2024-12-09 06:55
【摘要】 衡石量書整理 課時素養(yǎng)評價 十一 Module4 Grammar Ⅰ.單句語法填空 1.Angryashewas,hepretendedtobehappy. 2.IfEmmali...
2025-04-05 05:33
【摘要】高中物理選修3-4`波的形成和傳播課堂教學設計普陀第三中學物理組劉優(yōu)良本節(jié)課討論機械波的產(chǎn)生。學生在初中已有了關于波的一些基本知識,也聽說過水波、聲波、電磁波等名詞。作為高中階段的學習,就必須使學生進一步知道機械波是怎樣產(chǎn)生的以及怎樣分類。波是一種重要而普遍的運動形式,從單一質(zhì)點的振動到多個質(zhì)點同
【摘要】 衡石量書整理 課時素養(yǎng)評價 九 原君(節(jié)選) (50分鐘·45分) 一、基礎過關(10分,選擇題每小題2分) ,不正確的一項是 ( ) 博:取得 ,亦猶夫人之情也...
【摘要】學案1機械波的形成和傳播[學習目標定位]...1.物體在________________所做的________運動叫機械振動.2.簡諧運動的能量與________有關,對同一個系統(tǒng)來說,________越大,振動的能量就越大.3.物體在周期性驅(qū)動力作用下的振動稱為________一、波的形成和傳播1
2025-11-29 12:17