第22課短文兩篇之愛蓮說說課稿(人教新課標(biāo)八上)(更新版)
【正文】 八年級的一篇文言文，對于八年級的學(xué)生來說，本文有一定的難度，因?yàn)楹芏辔难灾R是原來學(xué)生沒有學(xué)過的，所以在目標(biāo)的設(shè)定上既要對字詞落實(shí)，又要學(xué)生掌握本文的寫法及文章的中心，感悟古人追求的“君子”之風(fēng)?！顸c(diǎn)撥法。 自主學(xué)習(xí)：對于基本的文學(xué)常識（如作者、關(guān)于“說”，對文章字詞的疏通，對文章的基本理解。由多媒體配樂展示荷花的圖片（引入情景），由學(xué)生回憶相關(guān)詠“蓮”或“荷”的詩句（引入課文），從古到今，有很多人贊美“蓮花”，今天我們就去看看周敦頤是如何贊美蓮花的，為什么要贊美蓮花。（學(xué)生分組討論，與教師的點(diǎn)撥和學(xué)生的合作學(xué)習(xí)相結(jié)合）教師要讓學(xué)生明白探究的
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