【摘要】機(jī)械能守恒定律的應(yīng)用(一)1.兩個質(zhì)量不等的小鉛球A和B,分別從兩個高度相同的光滑斜面和圓弧斜坡的頂端由靜止滑向底部,如圖1所示,下列說法正確的是() A.下滑過程中重力所做的功相等 B.它們到達(dá)底部時動能相等 C.它們到達(dá)底部時速率相等 D.它們分別在最高點(diǎn)時機(jī)械能總和跟到達(dá)最低點(diǎn)時的機(jī)械能總和相等 2.如圖2所示,在高為H的平臺上以初速
2025-06-24 02:22
【摘要】第5講實(shí)驗(yàn):探究動能定理實(shí)驗(yàn):驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律考點(diǎn)1探究動能定理1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄客饬ψ龉εc物體速度變化的關(guān)系.2.實(shí)驗(yàn)原理探究功與物體動能變化的關(guān)系,可通過改變力對物體做的功,測出力與物體做不同功時物體的速度,為簡化實(shí)驗(yàn)可將物體初速度設(shè)置為零,可用圖5-5-1所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過增加橡皮筋的條
2025-01-16 20:57
【摘要】機(jī)械能守恒定律2規(guī)律方法總結(jié)機(jī)械能守恒定律一章是學(xué)生認(rèn)識能量知識和利用“能量”觀點(diǎn)解決問題的重要章節(jié),無論變力功的求解還是動能定理、機(jī)械能守恒定律的使用都應(yīng)用了大量的物理解題方法.學(xué)習(xí)本章知識要注意物理思維方法的應(yīng)用,例如變力功求解中的等效思想、微元思想、數(shù)形結(jié)合思想等.力學(xué)問題的求解方法往往比較多,
2024-11-28 20:15
【摘要】第五章機(jī)械能 高考調(diào)研 考綱導(dǎo)航 內(nèi)容 要求 說明 27. (動能定理) 29. :驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律 Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅰ Ⅱ 命題取向 、綜合面大、、...
2025-03-15 03:44
【摘要】第3單元機(jī)械能守恒定律考點(diǎn)及模型的構(gòu)建探秘規(guī)律·升華技巧突破壓軸·技壓群雄課時作業(yè)考點(diǎn)及模型的構(gòu)建一、機(jī)械能1.重力做功的特點(diǎn)重力做功與路徑無關(guān),只決定于初、末位置間的高度差h,重力做功的大小WG=,則重力做正功;反之,物體克服重力做功.
2024-12-29 08:09
【摘要】專題·機(jī)械能守恒定律復(fù)習(xí)課連城一中林裕光一、教學(xué)目標(biāo)1.在物理知識方面要求.(1)掌握機(jī)械能守恒定律的條件;(2)理解機(jī)械能守恒定律的物理含義.2.明確運(yùn)用機(jī)械能守恒定律處理問題的優(yōu)點(diǎn),注意訓(xùn)練學(xué)生運(yùn)用本定律解決問題的思路,以培養(yǎng)學(xué)生正確分析物理問題的習(xí)慣.3.滲透物理學(xué)方法的教育,強(qiáng)調(diào)用能量的轉(zhuǎn)化與守恒觀點(diǎn)分析處理問題的重要性.二、重點(diǎn)、難
2025-04-16 12:52
【摘要】“機(jī)械能守恒定律”科學(xué)探究的教學(xué)設(shè)計(jì)高中物理新課程將科學(xué)探究列為課程目標(biāo)和課程內(nèi)容,并作為學(xué)生自主學(xué)習(xí)物理的一種有效學(xué)習(xí)方式??茖W(xué)探究是學(xué)生在物理課程或現(xiàn)實(shí)生活的情境中,通過自己去發(fā)現(xiàn)問題、調(diào)查研究、動手操作、表達(dá)與交流等探究活動,獲得知識、技能、方法的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)過程??茖W(xué)探究的目的是讓學(xué)生經(jīng)歷探究的過程,獲得理智與情感的體驗(yàn),積累科學(xué)知識與方法??茖W(xué)探究的目的是把學(xué)生置于動態(tài)、開放
2025-04-17 03:01
【摘要】機(jī)械能守恒實(shí)驗(yàn)練習(xí)題1.在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,已知打點(diǎn)計(jì)時器所用電源的頻率為50hz,查得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?.8m/s2,某同學(xué)選擇了如圖所示的一條理想的紙帶,并用刻度尺測量出了各計(jì)數(shù)點(diǎn)到O點(diǎn)的距離。圖中O點(diǎn)是打點(diǎn)計(jì)時器打出的第一個點(diǎn),A、B、C、D分別是每打兩個點(diǎn)取出的計(jì)數(shù)點(diǎn)。當(dāng)重物由O點(diǎn)運(yùn)動到C點(diǎn)時,已知重物質(zhì)量為1kg,請根據(jù)以上數(shù)據(jù),填寫出下面四個空(計(jì)算結(jié)果保留三位有效
2025-03-25 04:24
【摘要】LOGO圖像問題的處理方法圖象是表示物理規(guī)律的方法之一,它可以直觀地反映某一物理量隨另一物理量變化的函數(shù)關(guān)系,形象地描述物理規(guī)律.應(yīng)用圖象不僅可以直接求出或讀出某些待求物理量,還可以用來驗(yàn)證某些物理規(guī)律,測定某些物理量,分析或解決某些復(fù)雜的物理過程.A利用圖像線或點(diǎn)1A利用圖像的截距3A利用圖像的斜率2A利用圖像的
2025-06-17 18:31