物理人教版必修二教學(xué)教案：53實(shí)驗(yàn)：研究平拋運(yùn)動(dòng)-(4)-【含答案】(更新版)
【正文】 的學(xué)習(xí)目標(biāo)就是通過(guò)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證我們通過(guò)理論分析得到的結(jié)論是否正確。⑸每次小球應(yīng)從斜槽上的同一位置由靜止開(kāi)始下滑。實(shí)驗(yàn)可觀(guān)察到的現(xiàn)象應(yīng)是_____________________．僅僅改變弧形軌道M的高度，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，仍能觀(guān)察到相同的現(xiàn)象，這說(shuō)明_______________________________。除玩具手槍外，所給的測(cè)量?jī)x器為：⑴只有秒表；⑵只有米尺。我們?cè)诘玫降钠綊佭\(yùn)動(dòng)軌跡上任選幾個(gè)點(diǎn)，測(cè)量出坐標(biāo)，看y與x2的比值是否是一個(gè)常量。 師：為了獲得平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡，我這里提供一種方法方 方法:用描跡法斜面、小槽、小球等實(shí)驗(yàn)儀器(實(shí)驗(yàn)室最常用的一種方法)： 平拋運(yùn)動(dòng)可以看成是兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)的合成：一個(gè)是水平方向的勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，其速度等于平拋物體的初速度；另一個(gè)是豎直方向的自由落體運(yùn)動(dòng)。6. 通過(guò)自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)探究的過(guò)程。：研究平拋運(yùn)動(dòng)設(shè)計(jì)教師授課教師時(shí)間2017課型新授課課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1. 知道平拋運(yùn)動(dòng)可以分解成水平方向的勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)和豎直方向的自由落體運(yùn)動(dòng)。8. 通過(guò)自己的設(shè)計(jì)和操作得出結(jié)論，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和成就感，促進(jìn)學(xué)生更好的學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)1. 如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。⑵用重錘線(xiàn)檢驗(yàn)坐標(biāo)紙上的豎直線(xiàn)是否豎直。改變整個(gè)裝置的高度H做同樣的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)位于同一高度的A、B兩球總是同時(shí)落地
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