第1課陌上桑教案1(長(zhǎng)春版七下)(更新版)
【正文】 敷運(yùn)用這種策略表現(xiàn)了她什么性格特征？學(xué)生分組討論探究，之后，師提問，歸納?！ ×_敷是一個(gè)不畏權(quán)勢(shì)、勇于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)、維護(hù)婦女尊嚴(yán)的具有無窮人格魅力的形象。這是一首歌頌（贊美）中國(guó)古代勞動(dòng)?jì)D女的機(jī)智、勇敢的性格的詩(shī)。2．對(duì)文章根據(jù)剛才的理解，從內(nèi)容、主題、寫法特點(diǎn)及語言等角度出發(fā)，進(jìn)行發(fā)現(xiàn)探究，用“這是一首……的詩(shī)”的句式說話。）馬尾絡(luò)（lu242。o）踟（ch237。學(xué)生先注意聽，標(biāo)畫，之后討論、集體交流后，以課件明確：?。?）陌（m242。并提出要求：（1）標(biāo)畫出自己讀不準(zhǔn)的生字詞。[來源:Z*xx*]注意將語文學(xué)習(xí)與歷史知識(shí)的學(xué)習(xí)結(jié)合起來，有利于提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，并且讓學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的內(nèi)容有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。它既包括采自民間的詩(shī)歌，也包括那些文人制作的詩(shī)歌?！蔽覀円黄饘W(xué)習(xí)課文――《陌上?！??！赌吧仙！肥且皇自跂|漢時(shí)期民間廣為流傳的詩(shī)歌，詩(shī)中的故事帶有濃厚的傳說性。 教學(xué)時(shí)間：2課時(shí) 教材分析：《陌上桑》選自《樂府詩(shī)集》。教學(xué)重點(diǎn)：1．了解漢樂府詩(shī)的特點(diǎn)。情感態(tài)度與價(jià)值觀：理解主人公羅敷不畏強(qiáng)暴、堅(jiān)貞不屈、勇敢機(jī)智的斗爭(zhēng)精神。教學(xué)用具：多媒體（選取材料制作成課件）。最突出的特點(diǎn)是剛健清新、質(zhì)樸自然、文辭優(yōu)美。（師課件展示古代美女）現(xiàn)在我們就一起來了解一段有關(guān)美女羅敷的故事。樂府是古代掌管音樂的機(jī)構(gòu)，后人把這個(gè)機(jī)構(gòu)所采集的詩(shī)歌都稱為“樂府”。（由于有關(guān)樂府及《樂府詩(shī)集》的內(nèi)容在《木蘭詩(shī)》的教學(xué)設(shè)計(jì)中已有所介紹，故這部分內(nèi)容可省略）三詩(shī)歌[來源:學(xué)_科_網(wǎng)Z_X_X_K]誦讀，可輔以表情、手勢(shì)，使學(xué)生加深印象。，要求：語音準(zhǔn)確，節(jié)奏分明，讀出感情。）帩（qi224。）系（j236。四整體感知1．結(jié)合注釋，理解課文內(nèi)容。如：這是一首敘述采桑少婦嚴(yán)詞拒絕太守調(diào)戲的故事的詩(shī)?！ ×_敷是一個(gè)美麗、堅(jiān)貞、純潔的農(nóng)家女子。6. 羅敷面對(duì)使君，怎樣痛斥他的無理？表現(xiàn)羅敷的什么性格？”（2）正面描寫?！保?）夸耀夫婿官運(yùn)亨通：“十五府小吏……四十專城居。[來源:.Com]科167?！奔t花再好，也要綠葉扶持?！?用“六宮粉黛”、“三千佳麗”作陪襯，烘托出楊玉環(huán)超凡脫俗、不同凡響的美。鞏固強(qiáng)化，并使學(xué)生對(duì)側(cè)面烘托這一技巧，能靈活
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