第19課小品二則-胸中之竹教案(長春版七下)(更新版)
【正文】 街，自稱六分半書。鄭板橋為政清廉，有才干，關(guān)心人民疾苦。（三）情感態(tài)度與價值觀[來源:]通過短文的學(xué)習(xí)，了解藝術(shù)與生活的關(guān)系；靈感的出現(xiàn)或問題來臨，只是一瞬，必須隨機(jī)應(yīng)變，不能固執(zhí)成局。把讀與寫結(jié)合起來，在閱讀中體悟道理，提高寫作水平?？滴鯐r秀才，雍正時舉人，乾隆時進(jìn)士，曾任山東范縣、濰縣知縣，因請賑得罪上司而被罷官。提出“眼中之竹”“胸中之竹”“手中之竹”的聯(lián)系和區(qū)別，反映了藝術(shù)的創(chuàng)作過程。從內(nèi)容上看，有的敘寫作畫緣由，有的點(diǎn)撥墨情畫意，有的借題寄意寫志，涉筆相當(dāng)寬泛自由，然均追求畫面與題詞相互補(bǔ)充之用和相映成趣之妙。五、疏通文意解釋詞語勃勃 遂 倏 趣意 筆 定則 化機(jī)通譯全文六、小結(jié) 這是一則題畫竹的小品文。K] [來源:學(xué)_科_網(wǎng)]第二課時一、復(fù)習(xí)上節(jié)所學(xué)內(nèi)容。表明藝術(shù)創(chuàng)作源于生活、精于生活的道理。鄭板橋畫竹，胸?zé)o成竹”。三、小結(jié) 本文有怎樣的藝術(shù)特點(diǎn)？（1）寓理于生動的形象描繪之中。 六、總結(jié)[來源:]鄭板橋畫竹，畫了一輩子，他有繼承，更有創(chuàng)造，他勇于探索，也
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