【摘要】第13課春之聲第三單元小說(1)文本導(dǎo)學(xué)文內(nèi)文外學(xué)習(xí)重點(diǎn),把握小說反映的社會(huì)現(xiàn)實(shí)意義。“時(shí)空”交錯(cuò)安排的效果。王蒙的“快樂八法”、注意、欣賞、流連大自然。萬物靜觀皆自得,世事“動(dòng)觀”亦相宜。到了對(duì)大自然無動(dòng)于衷,只知道“斗斗斗”的時(shí)候,你的細(xì)胞就要
2024-11-18 02:02
【摘要】11師說目標(biāo)導(dǎo)航文本助讀基礎(chǔ)導(dǎo)練預(yù)習(xí)導(dǎo)讀、虛詞的用法,掌握文中重要的文言現(xiàn)象。、反復(fù)論證增強(qiáng)說服力的寫法。、從師的重要性,并端正學(xué)習(xí)態(tài)度。,培養(yǎng)尊師重教的思想,樹立謙虛好學(xué)的風(fēng)尚。目標(biāo)導(dǎo)航文本助讀基礎(chǔ)導(dǎo)練預(yù)習(xí)導(dǎo)讀韓愈(768—824),字退之,唐代河陽(今河南孟州,
2024-11-16 22:47
【摘要】第三單元小說(1)第13課春之聲學(xué)國學(xué),人至察則無徒。——選自《大戴禮記》【譯文】水太清了,魚就無法生存;要求別人太嚴(yán)了,就沒有伙伴。2.信言不美,美言不信?!x自《老子》【譯文】可信的言辭不漂亮,漂亮的言辭是不真實(shí)可信的。3.君子之交淡若水,
【摘要】10過秦論目標(biāo)導(dǎo)航文本助讀基礎(chǔ)導(dǎo)練預(yù)習(xí)導(dǎo)讀、虛詞和文言句式等文言知識(shí)。。、運(yùn)用鋪排語言、逐層推進(jìn)的行文方式。、憂國憂民的思想意識(shí),了解“以史為鑒”“古為今用”的意義。目標(biāo)導(dǎo)航文本助讀基礎(chǔ)導(dǎo)練預(yù)習(xí)導(dǎo)讀賈誼(前200—前168),西漢初期杰出的政論家、
2024-11-17 13:26
【摘要】第三單元8寡人之于國也目標(biāo)導(dǎo)航文本助讀基礎(chǔ)導(dǎo)練預(yù)習(xí)導(dǎo)讀、虛詞和文言句式等文言知識(shí)。、重視民心向背的積極思想。、氣勢(shì)充沛的論辯藝術(shù)。,并能作出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)論。目標(biāo)導(dǎo)航文本助讀基礎(chǔ)導(dǎo)練預(yù)習(xí)導(dǎo)讀孟子(約前372—前289),名軻,字子輿,戰(zhàn)國鄒
【摘要】天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632蘇教版普通高中語文實(shí)驗(yàn)教科書必修三第三專題文明的對(duì)話導(dǎo)學(xué)案《傳統(tǒng)文化與文化傳統(tǒng)》教案【課前導(dǎo)學(xué)】1、積累字詞:媲美事過境遷抱殘守缺明日黃花褒貶曇花一現(xiàn)銷聲匿跡孤芳自賞威懾一蹴而就面目全非班駁陸離
2025-01-08 20:37
【摘要】《錦瑟》教案 [教學(xué)目標(biāo)] 1、理解詩歌寫意的幾種常用方法; 2、理解內(nèi)部結(jié)構(gòu); 3、理解李商隱詩歌的多種解法。 [教學(xué)重點(diǎn)] 掌握詩歌的基本的鑒賞方法:品味詩歌的形象。 [教學(xué)難點(diǎn)] ...
2025-04-05 06:24
【摘要】《錦瑟》學(xué)案一、題解“錦瑟”或名無題,題目“錦瑟”是取句著兩字。它以首句前二字為題,看似詠物,實(shí)乃一篇借錦瑟以隱題的詠懷之作。是一首廣為傳誦的詩作,有人認(rèn)為是纏綿悱惻的愛情詩,或有人認(rèn)為可能別有寄托或悼念亡妻之外,大抵是表現(xiàn)封建士大夫隱秘難言的愛情生活。。二、藝術(shù)手法——品典品典一:莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶用了《莊子》的一則寓言典故,說的是莊周夢(mèng)見自己身化為蝶,栩栩然而飛,覺
2025-06-10 01:47
【摘要】必修三【知識(shí)梳理】語文《林黛玉進(jìn)賈府》《祝?!贰读主煊襁M(jìn)賈府》1、重點(diǎn)字詞:阜盛fù:(人家)興盛;阜,多。????斂聲屏氣:恭敬嚴(yán)肅得屏住呼吸,不敢說話。??納罕hǎn:感到奇怪。??????軒xuān峻:高大貌。??
2025-04-06 07:07