第23課登上地球之巔教案(人教版七下)(更新版)
【正文】 、缺氧； （2）他身上體現(xiàn)著登山英雄們的精神風(fēng)貌——意志、毅力、團(tuán)結(jié)、犧牲等；（教師小結(jié)：所以文章表現(xiàn)的不只是其他三人登山的勝利，或是他們四個(gè)人的勝利，也不只是這次登山活動(dòng)214名隊(duì)員和工作人員的勝利，而是集體的勝利和祖國(guó)的勝利，探險(xiǎn)需要有強(qiáng)烈的集體合作精神和崇高的奉獻(xiàn)精神） （3）使事件敘述有詳有略，用典型事件來表現(xiàn)人物。 [可能的過渡]——給我們印象最深刻的是劉連滿，作者花了許多筆墨集中描寫他。其實(shí)，在我們中國(guó)，也有這樣具有崇高獻(xiàn)身精神的探索者，今天，我們就來接觸這樣一批《登上地球之巔》的勇士們。[來源:學(xué)_科_網(wǎng)]教學(xué)用時(shí)：2課時(shí)教學(xué)類型：自讀課教學(xué)過程第一課時(shí)[來源:]一、導(dǎo)入在《偉大的悲劇》中，我們?cè)鵀樗箍铺氐扔赂艺叩谋瘔阎e感動(dòng)不已。X。我們不能失去這些精神財(cái)富，就像我們不能失去那些雛鷹一樣。 ——次洛國(guó)家登山隊(duì)教練 三、總結(jié)：[如有時(shí)間請(qǐng)學(xué)生小結(jié)]
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