【精品】五年級下冊數(shù)學一課一練-第四單元-分數(shù)的意義與性質綜合練習(1)-人教版(含解析)(更新版)
【正文】 剩下的還占多少．【詳解】（1）250247。12．4 四又二分之一 【分析】最小的合數(shù)是4，最小的奇數(shù)是1，最小的質數(shù)是2，據(jù)此寫出帶分數(shù)，帶分數(shù)由整數(shù)和真分數(shù)兩部分組成；讀帶分數(shù)，先讀帶分數(shù)整數(shù)部分，整數(shù)部分是幾就讀幾，然后讀真分數(shù)部分，真分數(shù)部分按照真分數(shù)的讀法去讀，分數(shù)部分和整數(shù)部分中間加一個“又”字。10． 【分析】由圖可知，□有5個，◎有9個，再根據(jù)“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾，用一個數(shù)247。求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾，用除法計算即可。13．如果是真分數(shù)，是假分數(shù)，那么a等于（ ），則○。分數(shù)的意義與性質綜合練習（1）一、選擇題1．是假分數(shù)，那么 （ ）．（ 是不為零的自然數(shù)）A．大于7 B．一定小于7 C．小于或等于72．一根繩子剪成兩段，第一段長米，第二段占全長的，兩段長度相比（ ）。12．一個帶分數(shù)，整數(shù)部分是最小的合數(shù)，分數(shù)部分的分子是最小的奇數(shù)，分母是最小的質數(shù)，這個帶分數(shù)寫作（________），讀作（________）。7．；【分析】已知五（1）班女生人數(shù)占全班總人數(shù)的，則把全班總人數(shù)看作單位“1”，且單位“1”被平均分成了9份，女生人數(shù)占4份，所以男生人數(shù)占（份）。7＝（米）【點睛】解答本題時，要注意是求關系還是具體的數(shù)，求關系根據(jù)分數(shù)的意義解答，求具體的數(shù)根據(jù)除法的意義解答?！军c睛】明確分數(shù)的意義是解答本題的關鍵。【點睛】熟練掌握假分數(shù)和真分數(shù)的意義是解答本題的關鍵，一定要明確分子與分母相等時，也是假分數(shù)。30＝答：小汽車的速度是獵豹速度的。（80+31）=11
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