【摘要】化學(xué)反應(yīng)中的能量變化第二節(jié)化學(xué)能與電能學(xué)習(xí)目標:,理解原電池的工作原理;,能夠正確地書寫電極反應(yīng)及總反應(yīng);,能夠認識和書寫幾種新型電池的電極及電極反應(yīng)。能源:流水風(fēng)力石油天然氣蒸汽電力原煤能源的分類:直接從自然界取得的能源。
2025-08-16 01:38
【摘要】第一章物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律第一節(jié)(3)學(xué)習(xí)目標:1、知道核素、同位素的涵義,了解放射性元素、放射性同位素在能源、農(nóng)業(yè)、醫(yī)療、考古等方面的應(yīng)用。2、了解質(zhì)量數(shù)和原子符號(AX)的涵義3、了解核素的相對原子質(zhì)量和元素的相對原子質(zhì)量。重點:核素、同位素
2025-08-16 01:30
【摘要】欄目導(dǎo)引要點突破講練互動題型探究權(quán)威預(yù)測課堂達標即時鞏固熱點示例思維拓展知能演練輕松闖關(guān)新知初探自學(xué)導(dǎo)引第一章從實驗學(xué)化學(xué)第2課時氣體摩爾體積欄目導(dǎo)引要點突破講練互動題型探究權(quán)威預(yù)測課堂達標即時鞏固熱點示例
2025-08-01 16:20
【摘要】《電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能——電解》教案府谷中學(xué) 杜勤創(chuàng)教學(xué)目標課程標準要求,本課的教學(xué)目標設(shè)定為三個維度:1、知識與技能①通過實驗探究,掌握電解池的工作原理和形成條件,從而能夠區(qū)分電解池與原電池②能夠正確判斷電解池的陰、陽極,并與原電池的正負極區(qū)分③能夠正確判斷電解產(chǎn)物,并能正確書寫電極反應(yīng)、電解方程式2、過程與方法通過對電解原理的實驗探究,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、
2025-04-25 13:14
【摘要】第二節(jié)化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用第二課時摩爾質(zhì)量學(xué)習(xí)目標:?。?2.能夠用摩爾質(zhì)量進行計算?;貞洀?fù)習(xí):?????6.12C中所含的碳原子數(shù)又叫什么常數(shù)?(n),阿伏加德羅常數(shù)(NA)及微粒個數(shù)之間是何關(guān)系?思考與交流分析1mol物質(zhì)的質(zhì)量數(shù)值上有什么
2025-08-15 20:58
【摘要】一、遵守實驗室規(guī)則一、遵守實驗室規(guī)則1.化學(xué)實驗室是開展化學(xué)實驗的場所,不得在實驗室內(nèi)進行其它活動。一、遵守實驗室規(guī)則1.化學(xué)實驗室是開展化學(xué)實驗的場所,不得在實驗室內(nèi)進行其它活動。2.實驗室的儀器、藥品、用具均應(yīng)有固定的存放位置,不得任意挪動或移出室外。一、遵守實驗室規(guī)則1.化學(xué)實驗室是開
2024-11-19 16:20
【摘要】單元質(zhì)量評估(一)A卷第1章原子結(jié)構(gòu)與元素周期律(60分鐘100分)一、選擇題(本題包括12小題,每小題4分,共48分)1.(2020·宣城高一檢測)1994年科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種元素,它的核內(nèi)有161個中子,質(zhì)量數(shù)為272,該元素的原子序數(shù)為()【解
2024-11-15 07:14
【摘要】化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用想一想:古時有一個勇敢的小伙子想娶國王美麗的公主,國王出題刁難,其中一個問題是:10kg小米是多少粒?同學(xué)們你們能不能幫幫他?如果要計算出18g水含有多少個水分子,請問你需查得那些數(shù)據(jù)?想一想:如果要計算出18g水含有多少個水分子,請問你需查得那些數(shù)據(jù)?
2024-11-19 18:24
【摘要】單元質(zhì)量評估(一)B卷第1章原子結(jié)構(gòu)與元素周期律(60分鐘100分)一、選擇題(本題包括12小題,每小題4分,共48分),德國科學(xué)家利用數(shù)億個鎳原子(28Ni)對數(shù)億個鉛原子(82Pb)連續(xù)轟擊數(shù)天后,制得一種新原子(暫用X表示),它屬于一種新元素——第110號元素,這種新元素是有史以來制得的最重的元素
2024-12-04 20:27