【正文】 勞遠(yuǎn)夢(mèng)”可見(jiàn)思鄉(xiāng)情切。頸聯(lián)中“帆腹”是說(shuō)船帆受風(fēng)，如大腹鼓起。便合與官充水手，此生何止略知津④？【注釋】①這首詩(shī)是作者遭貶赴惠州途中路經(jīng)惶恐灘時(shí)所作。通過(guò)分析描寫(xiě)手法來(lái)分析人物形象。主要集中對(duì)詩(shī)意理解、詩(shī)歌主旨、詩(shī)歌形象的塑造等內(nèi)容的考核，考核的方式基本有兩種，一種是根據(jù)詩(shī)歌的內(nèi)容進(jìn)行分析概括，另一種是對(duì)詩(shī)歌特色和手法的賞析，分析詩(shī)歌要讀懂詩(shī)意，注意情感、形象、技巧等表述不當(dāng)，賞析一般為手法和特色概括不當(dāng)。年事雖高，鬢發(fā)雖白，卻仍希望朝廷能像漢文帝派馮唐持節(jié)赦免魏尚一樣，對(duì)自己委以重任，赴邊疆抗敵。對(duì)于這位英雄射手的真正的評(píng)價(jià)，當(dāng)然不是停留在一招一式的動(dòng)作表面。“左牽黃”四句寫(xiě)出獵的雄壯場(chǎng)面，表現(xiàn)了獵者威武豪邁的氣概；“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼”表現(xiàn)了人物一展抱負(fù)，建功立業(yè)的雄心壯志。D. 8．閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下面小題。故答案為：⑴C；⑵①岑詩(shī)的“雨”運(yùn)用比喻手法，描繪座中人相對(duì)而泣的悲痛情狀，既側(cè)面烘托胡笳樂(lè)曲的感人力量，更與前兩句的歡宴形成巨大反差，引人遐思。 【解析】【分析】（1）C項(xiàng)，“均暗含對(duì)自己不能舞劍的遺憾之情”錯(cuò)誤，第一首詩(shī)開(kāi)頭兩句在點(diǎn)出酒會(huì)及其時(shí)間地點(diǎn)的同時(shí)，便以“劍舞”、寫(xiě)出戎旅之間的酒會(huì)特色，點(diǎn)染著邊地酒會(huì)的氣氛，為“醉”字伏筆。張?jiān)娚茖?xiě)細(xì)節(jié)，“動(dòng)”字描寫(xiě)羅袖在微寒的夜風(fēng)中輕輕飄動(dòng)，盡顯柔美。和酒泉太守席上醉后作（明）張楷高臺(tái)秉燭看劍舞，四坐歡聲雜鳴鼓。其次抓意象，挖內(nèi)涵。 故答案為：⑴C； ⑵①悠然之情。其三首句“睡不成”，表現(xiàn)了思?xì)w情切；其五前兩句寫(xiě)歸，表現(xiàn)了思?xì)w之情。C.③陸天隨：唐代陸龜蒙號(hào)天隨子，隱居不仕，常攜帶書(shū)、茶具灶、釣具，乘舟浪跡江湖。6．閱讀下面這兩首宋詩(shī)，完成下面小題。尾聯(lián)表達(dá)接收恩惠一定要符合自己的原則。 【解析】【分析】⑴D項(xiàng)“不隨便接受別人的恩惠，受恩必報(bào)”分析不正確。B.垂綸雨結(jié)漁鄉(xiāng)思，吹木風(fēng)傳雁夜瑰?！军c(diǎn)評(píng)】（1）本題綜合考查了詩(shī)歌的內(nèi)容、表達(dá)技巧、思想情感等。從詩(shī)中“壯士”“貔虎”“精銳”“元帥”等詞語(yǔ)，可以看出戰(zhàn)前準(zhǔn)備充分，士氣高昂。故選C。D. 觀兵杜甫北庭①送壯士，貔虎數(shù)尤多。②杜詩(shī)因“發(fā)憤”而作，詩(shī)人對(duì)杜甫憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的情懷流露出發(fā)自?xún)?nèi)心的崇敬。故選C。③杜甫當(dāng)年“碌碌”，表達(dá)詩(shī)人對(duì)杜甫的際遇寄予真摯的同情。B.【注釋】①鐫鑱(juān ch225。 ⑵該題考查詩(shī)歌意象作用的分析能力。 【解析】【分析】（1）B項(xiàng)，“因?yàn)闃歉?，故而?shī)人覺(jué)得‘風(fēng)清水涼’也正因如此，所以詩(shī)人才難以入眠”錯(cuò)誤，難以入眠不是因?yàn)樘鞗?，而是因?yàn)榫懊溃蝗绦乃X(jué)。B.二、高中詩(shī)詞鑒賞2．閱讀下面這兩首唐詩(shī)，完成下列小題。詩(shī)中哪幾句是細(xì)節(jié)描寫(xiě)？這些細(xì)節(jié)描寫(xiě)表達(dá)了抒情主人公什么感情？【例題2】閱讀下面這首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。繡作龜形獻(xiàn)天子，愿教征客早還鄉(xiāng)。）的感情。分析詩(shī)歌表達(dá)了什么情感。如王勃《送杜少府之任蜀川》。如李清照《如夢(mèng)令?昨夜雨疏風(fēng)驟》。（4）閨中懷人。（6）山河淪喪的痛苦。（2）保家衛(wèi)國(guó)的決心。如杜牧《過(guò)華清宮》、杜甫《兵車(chē)行》。（2）表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念。（2）表達(dá)對(duì)兵役和戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷的怨恨。山水田園詩(shī)：（1）表現(xiàn)靜謐美麗的自然環(huán)境，表現(xiàn)對(duì)自然山水的喜愛(ài)。（4）憂(yōu)國(guó)傷時(shí)，揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽，同情下層人民的疾苦，擔(dān)憂(yōu)國(guó)家民族的前途命運(yùn)。（局部考查）這首詩(shī)詞表達(dá)了怎樣的思想感情？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（2）表達(dá)戍邊將士的鄉(xiāng)愁，或家中妻子的離恨。（2）表現(xiàn)游子異地生活的凄楚辛酸。托物言志詩(shī)：（1）感慨興衰。（2）表達(dá)對(duì)某人的無(wú)限思念之情。（3）同情人民的疾苦。如辛棄疾《京口北固亭懷古》。如孟浩然《宿建德江》。（2）昔盛今衰的感慨。（6）告慰平生的喜悅。③尺素：書(shū)信。天地日流血，朝廷誰(shuí)請(qǐng)纓。其二一別朱門(mén)三四春，再來(lái)應(yīng)笑尚風(fēng)塵。后詩(shī)中，“別”“笑”二字寫(xiě)出詩(shī)人近幾年羈旅漂泊的生活狀態(tài)，達(dá)觀里有一些苦辛。由“識(shí)”可見(jiàn)是“擬人”手法，唯有明月識(shí)得“我”是與“謝公”一同吟詩(shī)品酒之人，寫(xiě)出既崔大夫的高雅，結(jié)合前面的“一別朱門(mén)三四春，再來(lái)應(yīng)笑尚風(fēng)塵”可知此句借“月”又委婉表達(dá)了詩(shī)人對(duì)自己才華的自信以及漂泊多年懷才不遇的郁悶。3．閱讀下面這首宋詩(shī)，完成各題。（1）以下對(duì)本詩(shī)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（D.“自是古賢因發(fā)憤，非關(guān)詩(shī)道可窮人”，進(jìn)一步表明杜甫詩(shī)歌和古代圣賢一樣是因發(fā)憤而作。②“自是古賢因發(fā)憤，非關(guān)詩(shī)道可窮人”，進(jìn)一步表明杜甫詩(shī)歌和古代圣賢一樣是因發(fā)憤而作?！军c(diǎn)評(píng)】⑴本題綜合考查對(duì)詩(shī)歌的鑒賞能力，這類(lèi)題目解答時(shí)一般要仔細(xì)閱讀原詩(shī)，逐句翻譯，理解詩(shī)歌內(nèi)容，再閱讀所給選項(xiàng)，結(jié)合作者身世及寫(xiě)作背景做出判斷。莫守鄴城下，斬鯨遼海③波。首聯(lián)中的“虎”是指勇猛的戰(zhàn)士，而“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”中的“虎”指如猛虎一樣的氣勢(shì)。 【答案】 （1）C（2）①斬鯨，就是斬首的意思，是指直剿叛軍老巢、平定叛亂；用了比喻的手法。本題要求結(jié)合全詩(shī)來(lái)分析“斬鯨”所表達(dá)的情感。從“莫守鄴城下，斬鯨遼海波。 （2）本題考查詞語(yǔ)鑒賞和情感鑒賞。（1）下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（詩(shī)人希望自己能憑借真才實(shí)學(xué)通過(guò)正常渠道進(jìn)身，而不愿去尋找捷徑。故選D。②結(jié)構(gòu)安排：舒緩詩(shī)歌全篇的節(jié)奏，使整首詩(shī)歌有委婉從容之致。除夜自石湖歸苕溪（其五）兩首詩(shī)歌的前兩句都點(diǎn)題：其三寫(xiě)“黃帽”暗點(diǎn)“歸”，其五第二句“歸”字點(diǎn)題。 【解析】【分析】（1）C項(xiàng)，“請(qǐng)人用雪洗去曾經(jīng)征戰(zhàn)疆場(chǎng)的衣上的風(fēng)塵”錯(cuò)誤。其三首句“睡不成”，表現(xiàn)了思?xì)w情切；其五前兩句寫(xiě)歸，表現(xiàn)了思?xì)w之情。然后，品詞句，悟感情。D.何以“淚如雨”，這里沒(méi)有交代，但隱含的情調(diào)卻是慷慨悲壯的，這種氣氛也為“醉”準(zhǔn)備了條件。解答此題既要對(duì)詩(shī)歌進(jìn)行整體的把握，又要對(duì)詩(shī)歌的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治?。背手抽金鏃，翻身控角弓。?shī)的前兩句敘事，既點(diǎn)明圍獵的時(shí)間是清晨，又寫(xiě)出圍獵地點(diǎn)禁城東的壯闊場(chǎng)面，為全詩(shī)鋪寫(xiě)出晨獵的背景。密州出獵》題材相似，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析兩首詩(shī)主人公形象的不同之處。故選D。原來(lái)藍(lán)天高處，一只帶箭的鴻雁，垂著雙翅，直向地面墜落下來(lái)。“背手抽”寫(xiě)出取箭動(dòng)作的嫻熟利落；“翻身控”展現(xiàn)獵手臂力強(qiáng)勁，身手靈敏。確定人物身份。：詩(shī)中塑造了……形象（性格+身份），通過(guò)描寫(xiě)……（詩(shī)歌描寫(xiě)人物的詞（翻譯內(nèi)容）），抒發(fā)了……之情。②喜歡：地名，在大散關(guān)上。“一葉身”形象地表現(xiàn)詩(shī)人飄零的現(xiàn)狀。尾聯(lián)中“便合”意即“正應(yīng)當(dāng)”，“知津”反用孔子的典故，表現(xiàn)了詩(shī)人面對(duì)人生劫難時(shí)，頑強(qiáng)的意志和達(dá)觀的態(tài)度。④豁達(dá)灑脫。頷聯(lián) “山憶喜歡勞遠(yuǎn)夢(mèng)”寫(xiě)自己因思念故鄉(xiāng)而憂(yōu)思成夢(mèng)，“勞遠(yuǎn)夢(mèng)”可見(jiàn)思鄉(xiāng)情切；“惶恐”一語(yǔ)雙關(guān)，借地名來(lái)表達(dá)對(duì)仕途險(xiǎn)惡的憂(yōu)慮，“泣孤臣”表達(dá)對(duì)國(guó)事的憂(yōu)憤，忠心朝廷，無(wú)故遭貶。④豁