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新高考-一輪復習-人教版--atp與細胞呼吸--教案--(重慶、福建專用)(更新版)

2025-04-05 05:24上一頁面

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【正文】 則無O2吸收也無CO2釋放D.若細胞同時進行有氧和無氧呼吸,則吸收O2的分子數(shù)比釋放CO2的多解析:選D 在反應底物是葡萄糖的情況下,細胞進行有氧呼吸和產(chǎn)乙醇的無氧呼吸均可產(chǎn)生CO2,其中產(chǎn)乙醇的無氧呼吸產(chǎn)生的CO2與乙醇的分子數(shù)相等,有氧呼吸不產(chǎn)生乙醇,因而若產(chǎn)生的CO2與乙醇的分子數(shù)相等,說明細胞只進行無氧呼吸,A項正確;根據(jù)有氧呼吸反應式,在反應底物是葡萄糖的情況下,若細胞只進行有氧呼吸,則吸收O2的分子數(shù)和釋放CO2的分子數(shù)相等,B項正確;根據(jù)無氧呼吸反應式,在反應底物是葡萄糖的情況下,若細胞無氧呼吸產(chǎn)物是乳酸,則不需要消耗O2也不產(chǎn)生CO2,C項正確;有氧呼吸中,吸收O2的分子數(shù)和釋放CO2的分子數(shù)相等,而無氧呼吸不消耗O2,但可能產(chǎn)生CO2,若細胞同時進行有氧呼吸和無氧呼吸,則吸收O2的分子數(shù)比釋放CO2的分子數(shù)少或兩者的數(shù)目相等,D項錯誤。山東等級考)癌細胞即使在氧氣供應充足的條件下也主要依賴無氧呼吸產(chǎn)生ATP,這種現(xiàn)象稱為“瓦堡效應”。淀粉等大分子物質(zhì)的水解過程不消耗ATP;水的光解屬于光合作用的光反應階段,有ATP的合成,沒有ATP的消耗;乳酸菌無氧呼吸的第二階段既沒有ATP的合成,也沒有ATP的消耗,A、C、D項錯誤。如圖表示某種種子在不同氧氣濃度下CO2生成量和O2吸收量的變化(不考慮糖類和脂肪以外的物質(zhì)作為呼吸底物),請據(jù)圖回答下列問題:(1)若AB=BC,則C點對應的呼吸熵等于________,該點對應的細胞呼吸場所是________________________。(2)種子進行有氧呼吸,消耗氧氣,放出二氧化碳,二氧化碳被瓶內(nèi)的NaOH溶液吸收,導致瓶內(nèi)氣壓下降,因此,連接A瓶的導管液面明顯上升。(3)若預先在兩錐形瓶內(nèi)各放入一只小鼠(生理狀態(tài)相同),則生活時間較長的是B瓶內(nèi)的小鼠。(2)在種子吸水的第Ⅱ階段,細胞呼吸CO2的產(chǎn)生量要比O2的消耗量大得多,說明此期間主要進行無氧呼吸。單位時間內(nèi)著色液左移的距離即表示呼吸速率。有氧呼吸供能是馬拉松運動供能的主要方式,D項正確。(3)AB段長度=BC段長度,說明此時有氧呼吸與無氧呼吸釋放CO2量相等,則此時有氧呼吸消耗的葡萄糖量為無氧呼吸消耗葡萄糖量的1/3。②無氧呼吸:C6H12O6∶CO2∶C2H5OH=1∶2∶2或C6H12O6∶C3H6O3=1∶2。實線和虛線相交于C點,則B點進行____________(填“無氧呼吸和有氧呼吸”“無氧呼吸”或“有氧呼吸”)[解析] (1)根據(jù)題意分析可知,甲圖中X代表的物質(zhì)是丙酮酸,E代表的物質(zhì)可能是酒精和CO2。(5)如果是以脂肪為底物進行有氧呼吸,消耗O2的量要大于產(chǎn)生CO2的量,其原因是什么?提示:與葡萄糖相比,脂肪含H量高,因此有氧呼吸消耗O2的量大于產(chǎn)生CO2的量。(4)稻田定期排水,抑制無氧呼吸產(chǎn)生酒精,防止酒精中毒,爛根死亡。(5)下列過程需要①過程提供能量的是①②③④⑤。第二講 ATP與細胞呼吸素能目標★備考明確考點一 ATP的結(jié)構(gòu)、功能和利用[基礎梳理]1.ATP的結(jié)構(gòu)概念圖2.ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化(1)轉(zhuǎn)化基礎ATP的化學性質(zhì)不穩(wěn)定,遠離腺苷(A)的高能磷酸鍵容易斷裂和重建。(4)催化該過程的酶與催化ATP生成的酶不是(填“是”或“不是”)同一種酶;高等植物細胞內(nèi)ATP在葉綠體類囊體薄膜、細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體等部位生成。(3)提倡慢跑,防止肌細胞無氧呼吸產(chǎn)生乳酸。(均填圖中序號)(4)糧食儲藏過程中有時會發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象,其原因是什么?提示:種子在有氧呼吸過程中產(chǎn)生了水。則圖中曲線說明無氧呼吸強度與O2濃度之間的關系是________________________________。(2)相關物質(zhì)間量的比例關系①有氧呼吸:C6H12O6∶O2∶CO2=1∶6∶6。(2)在保存蔬菜、水果時,應選擇點對應的O2濃度。脂肪與糖相比,氫多氧少,在氧化分解時需要消耗的氧氣多,因此為減少馬拉松運動員在運動過程中產(chǎn)生乳酸,一般宜選用單糖作為補充能量的物質(zhì),C項錯誤。②原理:組織細胞細胞呼吸吸收O2,釋放CO2,CO2被NaOH溶液吸收,使容器內(nèi)氣體壓強減小,刻度管內(nèi)的著色液左移。(2)實驗結(jié)果預測和結(jié)論實驗現(xiàn)象結(jié)論裝置一液滴裝置二液滴不動不動只進行產(chǎn)乳酸的無氧呼吸或種子已死亡不動右移只進行產(chǎn)生酒精的無氧呼吸左移右移進行有氧呼吸和產(chǎn)生酒精的無氧呼吸左移不動只進行有氧呼吸或進行有氧呼吸和產(chǎn)乳酸的無氧呼吸2.構(gòu)建種子萌發(fā)時吸水和呼吸方式變化曲線(1)在種子吸水的第Ⅰ階段,由于(吸脹)吸水,呼吸速率上升。(2)觀察導管中的液面,明顯上升的是連接A瓶的,這是因為________________________________________________________________________________________________________________________________________________。[解析] (1)A瓶內(nèi)放的是濕棉花,濕棉花可以促進種子萌發(fā),萌發(fā)的種子細胞呼吸較強,釋放較多熱量,因此A瓶比B瓶的溫度高。有氧呼吸時,糖類的呼吸熵為1。天津高考)下列過程需ATP水解提供能量的是(  )A.唾液淀粉酶水解淀粉B.生長素的極性運輸C.光反應階段中水在光下分解D.乳酸菌無氧呼吸的第二階段解析:選B 吸能反應一般與ATP水解的反應相聯(lián)系,由ATP水解提供能量。二、培養(yǎng)科學思維4.(202
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