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正文內(nèi)容

高考作文寫(xiě)作指導(dǎo)10篇(更新版)

  

【正文】 ,錯(cuò)失時(shí)機(jī)。我們要小心謹(jǐn)慎地去做,雖然花了不少時(shí)間,但是卻能夠出精品,值得。該慢則慢,慢得讓對(duì)手心焦。武打小說(shuō)中每描述高手對(duì)壘時(shí),常有精彩的刻畫(huà),有以快制慢的,也有以慢打快的。【點(diǎn)睛】材料作文的審題:第一步,讀懂材料,抓住主旨。然后提出觀點(diǎn),尺有所長(zhǎng),寸亦有所長(zhǎng)。我國(guó)正處在全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,若能想到對(duì)于普通列車(chē)經(jīng)過(guò)的偏遠(yuǎn)地區(qū),如何給它們更多的便利或人文關(guān)懷等立意,則更能體現(xiàn)考生的眼光和人文關(guān)切,也能反映其時(shí)代責(zé)任和歷史使命感,有更強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。然后選取合適的角度進(jìn)行立意構(gòu)思。對(duì)于我們加強(qiáng)自身修養(yǎng),利莫大焉。治國(guó)理政如是,修身養(yǎng)性又何嘗不是如此。它只能助益中國(guó)的發(fā)展,讓中國(guó)發(fā)展得更穩(wěn),更好,更長(zhǎng)久。它們速度慢,價(jià)格低,??康恼军c(diǎn)多,在一些地區(qū)仍然發(fā)揮著重要作用。 (五)聯(lián)系實(shí)際,快速收尾。有了態(tài)度與觀點(diǎn),沒(méi)有理由就站不住腳。能運(yùn)用約定俗成的詞句加以改造更為上策。廣東醒獅師傅的點(diǎn)睛一印——中華民族的精神面貌;國(guó)人的“精”“氣”“神”;傳統(tǒng)文化如京劇、武術(shù)、書(shū)法、舞龍獅、太極、中醫(yī)等的傳承創(chuàng)新、發(fā)揚(yáng)光大;欣賞自己的文化,養(yǎng)成文化自覺(jué)、文化自信;合理融入時(shí)代元素,讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)現(xiàn)代光芒,以文化品質(zhì)贏得市場(chǎng)青睞。激昂而又深情的歌聲,充滿了對(duì)祖國(guó)欣欣向榮、不斷壯大的自豪感。錢(qián)學(xué)森是中國(guó)著名的導(dǎo)彈之父,他為了回到祖國(guó),不知道受到美國(guó)當(dāng)局多少迫害,但他從未放棄過(guò)回祖國(guó)的念頭,因?yàn)樗麍?jiān)信不管怎樣也改變不了我的中國(guó)心!在祖國(guó)的歷史,愛(ài)國(guó)志士數(shù)不勝數(shù),而今天的我們也應(yīng)該時(shí)刻銘記我們的祖先早已把我們的一切烙上中國(guó)印?!具m用范圍】這種方法適合各種類(lèi)型的作文。請(qǐng)根據(jù)自己閱讀詩(shī)句所體會(huì)到的意境與哲理,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,寫(xiě)~篇不少于800字的議論文或記敘文。此材料在文體的選擇上,議論 文會(huì)相對(duì)容易些。器能盛納萬(wàn)物,美的形制與好的內(nèi)容相得益彰;器能助人成事,有利器方成匠心之作;有一種“器”叫器量,兼容并包,彰顯才識(shí)氣度;有一種“器”叫國(guó)之重器,肩負(fù)榮光,成就夢(mèng)想……要求:①自選角度,自擬標(biāo)題:②文體不限(詩(shī)歌除外),文體特征明顯;③不少于800字; ④不得抄襲,不得套作。二、立意求準(zhǔn),力求新穎材料作文也是“命意作文”,立意好壞直接影響到作文的深刻與否和創(chuàng)新程度,因此,寫(xiě)材料作文,在讀懂材料的基礎(chǔ)上,要盡量在立意上求準(zhǔn)求新。論證過(guò)程中,要精心選擇論據(jù),可以采用道理論據(jù)與事實(shí)論據(jù)相結(jié)合。因此,敬重職業(yè)的挑戰(zhàn),需要興趣,更需要勇氣和智慧,方能成功??梢?jiàn),敬業(yè)態(tài)度首先來(lái)自于興趣,而興趣促使工作的激情燃燒?,F(xiàn)在的我們,敬愛(ài)學(xué)業(yè),有助于提高我們的個(gè)人修養(yǎng);對(duì)于員工,敬愛(ài)事業(yè),有助于老板對(duì)其更為賞識(shí);作為官員,敬愛(ài)職位,更有助于百姓的對(duì)其愛(ài)戴。敬業(yè),就是做好自己的本分??捎盟夭模?,是通過(guò)后天的勤奮所積累,而不是與生俱來(lái)。審題立意:這篇作文的審題立意可以從船主和漆工兩個(gè)角度思考?!白蠲榔牌拧标愘t妹、“最美媽媽”吳菊萍、“最美教師”張麗莉、“最美司機(jī)”吳斌……每一個(gè)“最美”的后面都有一個(gè)美麗善良的故事,每一個(gè)故事里都有一個(gè)善良的人,他們是一顆顆明珠,用自己的光芒溫暖身邊的人。人活于世,很多事情不值得較真,用自己的善心送出包容,會(huì)帶給別人難以言說(shuō)的快樂(lè)。你看,世間的因果就是這么奇妙?!敬鸢浮俊纠摹繋е菩纳下? 人生本是一場(chǎng)修行,一個(gè)人做出的每一個(gè)選擇,都有其對(duì)應(yīng)的果。 船主請(qǐng)一位修船工給自己的小船刷油漆。“敵軍圍困萬(wàn)千重,我自巋然不動(dòng)。 第一次國(guó)共合作破裂之后,許多共產(chǎn)黨人借鑒俄國(guó)、法國(guó)等國(guó)家通過(guò)在中心城市舉行暴動(dòng)的形式取得了政權(quán),主張城市暴動(dòng)。   李斯精明,有顆七竅玲瓏心,卻見(jiàn)利忘危為保眼前富貴而忽略了潛在的陷阱,最終受制于趙高,身死家亡。沃德并沒(méi)有說(shuō)只關(guān)注“彈痕少的部分”,而是說(shuō)“更應(yīng)該注意”,實(shí)質(zhì)上是一種全面思考的過(guò)程,只有對(duì)問(wèn)題進(jìn)行了全面思考,才能接近問(wèn)題真相。立意方向指導(dǎo):,走出定勢(shì)思維。”我國(guó)正處在發(fā)展經(jīng)濟(jì)和強(qiáng)化軍備的關(guān)鍵時(shí)期,需要有高瞻遠(yuǎn)矚的氣魄和慧眼獨(dú)具的雍容。結(jié)果,革命如流星劃過(guò),瞬間閃耀便即暗淡,幾至遭受滅頂之災(zāi)。屈子行吟,哀嘆眾人皆醉而我獨(dú)醒,楚國(guó)的當(dāng)權(quán)者只看到了即時(shí)的權(quán)勢(shì)和享樂(lè),屈子卻痛心地預(yù)見(jiàn)并證實(shí)了楚國(guó)的滅亡。“二戰(zhàn)”期間,為了加強(qiáng)對(duì)戰(zhàn)機(jī)的防護(hù),英美軍方調(diào)查了作戰(zhàn)后幸存飛機(jī)上彈痕的分布,決定哪里彈痕多就加強(qiáng)哪里。從具體的材料來(lái)看,這兩則材料實(shí)際是對(duì)立的,第一則小材料是言與其它任何事物相比,“青春才是不朽”的觀點(diǎn);第二則小材料是否定青年人“青春不會(huì)老”的觀點(diǎn),說(shuō)“青春不老”是天真的,是自欺欺人的,一句話,“青春是短暫的”。倒不如認(rèn)真的對(duì)待青春,討得一顆種子,種在心地,用這所有的積極,澆灌它,發(fā)芽,生長(zhǎng)。青春專(zhuān)屬于年輕人,這也是多數(shù)人所認(rèn)同的吧?這世間多為無(wú)常,一概而論,總是難圓其說(shuō)。既然遇到了,何不留下它,或者借故再次相遇,就這般丟掉,不甚可惜。有人說(shuō),沒(méi)有什么是不朽的,只有青春是不朽的。在這青蔥的年紀(jì),活潑行路時(shí),初次遇到同樣青蔥的青春,兩方意氣相投,結(jié)伴而行。青春不是看這歲月,而在內(nèi)心。青春不是流逝的歲月,也不是年輕的表象,它是生命最深處不腐的意志,是無(wú)盡的理想,積極不屈的心態(tài)。具體寫(xiě)作時(shí)可首先思考什么是“朽”和“不朽”,接著追問(wèn)青春會(huì)不會(huì)“朽”或“不朽”,最后再思考怎樣才能使青春“不朽”。事實(shí)證明,沃德是正確的。清政府收復(fù)臺(tái)灣,曾有棄守之議,不少人看到了臺(tái)灣孤懸海外,易滋匪患,且風(fēng)俗也有許多與中原不同之處,守著實(shí)在沒(méi)有什么好處。當(dāng)今之世,硝煙依舊不斷,中國(guó)雖保和平,但領(lǐng)土領(lǐng)海爭(zhēng)端、貿(mào)易糾紛等問(wèn)題依然很尖銳,不是沒(méi)有擦槍走火的可能。我們不能被沖突和摩擦的浮云所迷惑,而是一心實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興最終不戰(zhàn)而屈人之兵。站在這個(gè)角度來(lái)看,該作文可以寫(xiě)具體問(wèn)題具體分析,打破思維定勢(shì)。而作為個(gè)體的人,往往都有“從眾心理”,那么這個(gè)被忽略掉的不起眼的部分,往往會(huì)被人們一直忽視,進(jìn)而和真相之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。屈子和稼軒不為浮云遮望眼,對(duì)個(gè)人和國(guó)家的前途看得比李斯更清楚?!帮L(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”,毛主席閑庭信步的自信,源自其穿透浮云的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)。君不見(jiàn),日、韓、澳等美國(guó)鐵桿盟國(guó),已經(jīng)深度受惠中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,在對(duì)中關(guān)系上,日益糾結(jié)和搖擺。 修船工感到奇怪,說(shuō):“您已經(jīng)給過(guò)工錢(qián)了。那位善良的修船工,以自己的善心成就了一顆善果,為自己贏得了快樂(lè),也為別人贏得了生命。“二十文章驚海內(nèi)”的弘一法師,書(shū)“代苦”二字,代天下生民之苦,為他們求一個(gè)有所敬畏的今生和幸福的來(lái)世。既然能夠相遇、相識(shí)、相知,那就送彼此一些歡樂(lè)一些笑容,像春雨一樣潤(rùn)澤彼此的心田。 善,如一朵青蓮,給在渡口等待的船工獻(xiàn)上馨香。再如,一個(gè)油漆工的順手之舉,挽救了數(shù)條與己無(wú)關(guān)的生命,一個(gè)微小的因,造就了一個(gè)巨大的果。“皮革”酸奶事件,人們感到了懼怕。讓人們將他銘記于心,被人們確切的稱為“最美司機(jī)”也是理所當(dāng)然。作為當(dāng)代大學(xué)生,要培養(yǎng)自重自律的廉潔意識(shí),樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)觀念,鍛造風(fēng)清氣正的道德品格,為步入社會(huì)、走向工作崗位打好思想基礎(chǔ)和品德基礎(chǔ)。阿爾伯特愛(ài)因斯坦這位名滿世界的物理學(xué)家,提出了相對(duì)論等重要物理思想。只要充滿興趣,就會(huì)對(duì)它有熱愛(ài),有溫度,進(jìn)而形成一種本能。要以一位立志報(bào)國(guó)的時(shí)代青年的身份,愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的偉大復(fù)興作出自己的貢獻(xiàn)。三、使用材料,恰當(dāng)巧妙在材料作文中,材料在文章中的使用,也是一個(gè)不可忽視的問(wèn)題。閱讀材料時(shí)可注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào),一個(gè)分號(hào)可以確立一個(gè)立意角度,要結(jié)合自己的體驗(yàn)和感悟作文。5.閱讀下面的文字,按要求作文。③所寫(xiě)文章符合文體要求。表現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的事例,如“一花獨(dú)放不是春,百花盛開(kāi)春滿園”“三個(gè)臭皮匠,抵個(gè)諸葛亮”“眾人拾柴火焰高”等,均是很好的論據(jù);又如在湖南抗擊雪災(zāi)的戰(zhàn)斗中,如果沒(méi)有全省、全國(guó)人民的熱情支持,怎能那么迅速地融化堅(jiān)硬的冰雪?能夠有效地運(yùn)用這些材料,文章自會(huì)勝人一籌。要求選好角度,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲;不少于800字。寫(xiě)愛(ài)國(guó)歌曲很容易流于概念化和喊口號(hào),但黃沾很聰明地運(yùn)用了“長(zhǎng)江長(zhǎng)城,黃山黃河”這樣具有象征性的中華名勝來(lái)傳達(dá)愛(ài)國(guó)之情,整首歌是以海外游子直抒胸臆的語(yǔ)氣切入,把一個(gè)壯闊的題材寫(xiě)得自然而然,從而征服了所有人。13億人呀,每顆跳動(dòng)的心都在感受祖國(guó)每一天的前進(jìn),8%的速度正是告訴全世界“中國(guó)正在穩(wěn)健的走來(lái)”;56個(gè)民族呀,每只揮舞的手都要牢牢扣在一起,不管外面多么復(fù)雜,我們是那堅(jiān)固的長(zhǎng)城,守護(hù)著一顆中國(guó)的心。點(diǎn)睛:任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的基本框架有如下五部分。正文第一段就用“引述+表態(tài)+觀點(diǎn)”的形式,以達(dá)到“閃亮登場(chǎng)”的效果。如此才能展示一個(gè)學(xué)生思維的深廣度。但是,這一環(huán)節(jié)不能太婆婆媽媽?zhuān)瑧?yīng)如一部樂(lè)曲演奏完畢,戛然而止、曲終人散、回味無(wú)窮。它靚麗,舒適,飛馳如風(fēng),安穩(wěn)如山。高鐵與綠皮,不同的軌道,一樣的情懷,很好的詮釋了“尺有所長(zhǎng),寸亦有所長(zhǎng)”的道理。圣人修為至高,愚者亦有長(zhǎng)技。君不見(jiàn),當(dāng)今世界極端思想大行其道,非此即彼的零和思維興風(fēng)作浪。這是考生思考、聯(lián)想的出發(fā)點(diǎn)。寫(xiě)議論文,要做到觀點(diǎn)鮮明準(zhǔn)確,論據(jù)典型,論證要有力,要有層次性,能由表及里,由此及彼,由淺入深地進(jìn)行論證。然后闡釋“尺有所長(zhǎng),寸亦有所長(zhǎng)”中蘊(yùn)含的道理。第二步,選擇角度,準(zhǔn)確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。文武之道,其實(shí)相通。3.小橋流水人家,這里的流水低回緩慢,富有詩(shī)情畫(huà)意。這里也有快和慢的辨證?!贝筌S進(jìn)時(shí)期的中國(guó),正是因?yàn)槊つ孔非笏俣?,而?dǎo)致生產(chǎn)的停頓,使得中國(guó)的實(shí)力更加落后與其它的國(guó)家了。真正的“順其自然”,不是人生道路上遇到坎坷時(shí)的自我安慰,兩手一攏的不作為,而是竭盡所能,拼搏奮斗之后的不強(qiáng)求。商旅夜宿街頭,卻不懼財(cái)物被盜,百姓夜不閉戶,路不拾遺,德才人人推崇而深蒙教化。先盡人事,后待天命。這是一則材料作文。或者二者結(jié)合,辯證分析。結(jié)構(gòu)上先分后總,結(jié)尾收束有力。真正的順其自然是抱最大的希望,行最大的努力,做最壞的打算,然后再把剩下的交給上帝。請(qǐng)根據(jù)上述材料,選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文,自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。草船借箭這一做法就是文章的重點(diǎn),僅憑這一項(xiàng)就足以讓眾人心服口服?,F(xiàn)代社會(huì)紛繁復(fù)雜,大有“亂花漸欲迷人眼”之勢(shì)。材料作文寫(xiě)作的關(guān)鍵就是正確理解材料的含義,本材料第一段是寫(xiě)小猴因救了不慎掉進(jìn)井里的小狐貍而成了被人們稱頌的英雄;第二段是寫(xiě)一個(gè)石匠做了一個(gè)井蓋而避免了落井事件卻無(wú)人說(shuō)好,反而被用水的人因嫌麻煩而抱怨他多事。5.也可以從兩段內(nèi)容對(duì)比的角度入手:一時(shí)解決問(wèn)題固然受人尊敬,但從根本解決問(wèn)題的行為更是難能可貴。【答案】讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀今天,是一個(gè)不同尋常的日子。干擾大目標(biāo)的任何想法、任何行為都要堅(jiān)決排除。奮斗100天,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒。可從不同層面、群 體、角度來(lái)肯定高考誓師大會(huì)引導(dǎo)和激勵(lì)個(gè)人追求、學(xué)校育才、社會(huì)發(fā)展等方面的意義與 價(jià)值等;也對(duì)指出高考誓師大會(huì)中一些負(fù)面問(wèn)題如過(guò)于功利、形式主義、興師動(dòng)眾等問(wèn)題;還可辨證地看待高考誓師大會(huì)的作用,認(rèn)識(shí)到其主要作用是好的,但要避免一些的負(fù)面影響。 就是在審題的基礎(chǔ)上,明確立意,選擇寫(xiě)作的角度,擬定一個(gè)有搶眼的題目。表態(tài)一定要堅(jiān)決、果斷和明確。最基本的辦法就是針對(duì)問(wèn)題提出可行的有時(shí)代意義的解決方法,即解決問(wèn)題
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