【正文】 ，錯(cuò)失時(shí)機(jī)。我們要小心謹(jǐn)慎地去做，雖然花了不少時(shí)間，但是卻能夠出精品，值得。該慢則慢，慢得讓對(duì)手心焦。武打小說中每描述高手對(duì)壘時(shí)，常有精彩的刻畫，有以快制慢的，也有以慢打快的?！军c(diǎn)睛】材料作文的審題：第一步，讀懂材料，抓住主旨。然后提出觀點(diǎn)，尺有所長，寸亦有所長。我國正處在全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，若能想到對(duì)于普通列車經(jīng)過的偏遠(yuǎn)地區(qū)，如何給它們更多的便利或人文關(guān)懷等立意，則更能體現(xiàn)考生的眼光和人文關(guān)切，也能反映其時(shí)代責(zé)任和歷史使命感，有更強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。然后選取合適的角度進(jìn)行立意構(gòu)思。對(duì)于我們加強(qiáng)自身修養(yǎng)，利莫大焉。治國理政如是，修身養(yǎng)性又何嘗不是如此。它只能助益中國的發(fā)展，讓中國發(fā)展得更穩(wěn)，更好，更長久。它們速度慢，價(jià)格低，?？康恼军c(diǎn)多，在一些地區(qū)仍然發(fā)揮著重要作用。 （五）聯(lián)系實(shí)際，快速收尾。有了態(tài)度與觀點(diǎn)，沒有理由就站不住腳。能運(yùn)用約定俗成的詞句加以改造更為上策。廣東醒獅師傅的點(diǎn)睛一印——中華民族的精神面貌；國人的“精”“氣”“神”；傳統(tǒng)文化如京劇、武術(shù)、書法、舞龍獅、太極、中醫(yī)等的傳承創(chuàng)新、發(fā)揚(yáng)光大；欣賞自己的文化，養(yǎng)成文化自覺、文化自信；合理融入時(shí)代元素，讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)現(xiàn)代光芒，以文化品質(zhì)贏得市場青睞。激昂而又深情的歌聲，充滿了對(duì)祖國欣欣向榮、不斷壯大的自豪感。錢學(xué)森是中國著名的導(dǎo)彈之父，他為了回到祖國，不知道受到美國當(dāng)局多少迫害，但他從未放棄過回祖國的念頭，因?yàn)樗麍?jiān)信不管怎樣也改變不了我的中國心！在祖國的歷史，愛國志士數(shù)不勝數(shù)，而今天的我們也應(yīng)該時(shí)刻銘記我們的祖先早已把我們的一切烙上中國印?！具m用范圍】這種方法適合各種類型的作文。請(qǐng)根據(jù)自己閱讀詩句所體會(huì)到的意境與哲理，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，寫～篇不少于800字的議論文或記敘文。此材料在文體的選擇上,議論 文會(huì)相對(duì)容易些。器能盛納萬物，美的形制與好的內(nèi)容相得益彰；器能助人成事，有利器方成匠心之作；有一種“器”叫器量，兼容并包，彰顯才識(shí)氣度；有一種“器”叫國之重器，肩負(fù)榮光，成就夢(mèng)想……要求：①自選角度，自擬標(biāo)題：②文體不限（詩歌除外），文體特征明顯；③不少于800字； ④不得抄襲，不得套作。二、立意求準(zhǔn)，力求新穎材料作文也是“命意作文”，立意好壞直接影響到作文的深刻與否和創(chuàng)新程度，因此，寫材料作文，在讀懂材料的基礎(chǔ)上，要盡量在立意上求準(zhǔn)求新。論證過程中，要精心選擇論據(jù)，可以采用道理論據(jù)與事實(shí)論據(jù)相結(jié)合。因此，敬重職業(yè)的挑戰(zhàn)，需要興趣，更需要勇氣和智慧，方能成功。可見，敬業(yè)態(tài)度首先來自于興趣，而興趣促使工作的激情燃燒?，F(xiàn)在的我們，敬愛學(xué)業(yè)，有助于提高我們的個(gè)人修養(yǎng)；對(duì)于員工，敬愛事業(yè)，有助于老板對(duì)其更為賞識(shí)；作為官員，敬愛職位，更有助于百姓的對(duì)其愛戴。敬業(yè)，就是做好自己的本分?？捎盟夭模海峭ㄟ^后天的勤奮所積累，而不是與生俱來。審題立意：這篇作文的審題立意可以從船主和漆工兩個(gè)角度思考?！白蠲榔牌拧标愘t妹、“最美媽媽”吳菊萍、“最美教師”張麗莉、“最美司機(jī)”吳斌……每一個(gè)“最美”的后面都有一個(gè)美麗善良的故事,每一個(gè)故事里都有一個(gè)善良的人,他們是一顆顆明珠,用自己的光芒溫暖身邊的人。人活于世,很多事情不值得較真,用自己的善心送出包容,會(huì)帶給別人難以言說的快樂。你看,世間的因果就是這么奇妙?！敬鸢浮俊纠摹繋е菩纳下? 人生本是一場修行,一個(gè)人做出的每一個(gè)選擇,都有其對(duì)應(yīng)的果。 船主請(qǐng)一位修船工給自己的小船刷油漆。“敵軍圍困萬千重，我自巋然不動(dòng)。 第一次國共合作破裂之后，許多共產(chǎn)黨人借鑒俄國、法國等國家通過在中心城市舉行暴動(dòng)的形式取得了政權(quán)，主張城市暴動(dòng)。 　　李斯精明，有顆七竅玲瓏心，卻見利忘危為保眼前富貴而忽略了潛在的陷阱，最終受制于趙高，身死家亡。沃德并沒有說只關(guān)注“彈痕少的部分”，而是說“更應(yīng)該注意”，實(shí)質(zhì)上是一種全面思考的過程，只有對(duì)問題進(jìn)行了全面思考，才能接近問題真相。立意方向指導(dǎo)：，走出定勢思維。”我國正處在發(fā)展經(jīng)濟(jì)和強(qiáng)化軍備的關(guān)鍵時(shí)期，需要有高瞻遠(yuǎn)矚的氣魄和慧眼獨(dú)具的雍容。結(jié)果，革命如流星劃過，瞬間閃耀便即暗淡，幾至遭受滅頂之災(zāi)。屈子行吟，哀嘆眾人皆醉而我獨(dú)醒，楚國的當(dāng)權(quán)者只看到了即時(shí)的權(quán)勢和享樂，屈子卻痛心地預(yù)見并證實(shí)了楚國的滅亡?！岸?zhàn)”期間，為了加強(qiáng)對(duì)戰(zhàn)機(jī)的防護(hù)，英美軍方調(diào)查了作戰(zhàn)后幸存飛機(jī)上彈痕的分布，決定哪里彈痕多就加強(qiáng)哪里。從具體的材料來看，這兩則材料實(shí)際是對(duì)立的，第一則小材料是言與其它任何事物相比，“青春才是不朽”的觀點(diǎn)；第二則小材料是否定青年人“青春不會(huì)老”的觀點(diǎn)，說“青春不老”是天真的，是自欺欺人的，一句話，“青春是短暫的”。倒不如認(rèn)真的對(duì)待青春，討得一顆種子，種在心地，用這所有的積極，澆灌它，發(fā)芽，生長。青春專屬于年輕人，這也是多數(shù)人所認(rèn)同的吧?這世間多為無常，一概而論，總是難圓其說。既然遇到了，何不留下它，或者借故再次相遇，就這般丟掉，不甚可惜。有人說，沒有什么是不朽的，只有青春是不朽的。在這青蔥的年紀(jì)，活潑行路時(shí)，初次遇到同樣青蔥的青春，兩方意氣相投，結(jié)伴而行。青春不是看這歲月，而在內(nèi)心。青春不是流逝的歲月，也不是年輕的表象，它是生命最深處不腐的意志，是無盡的理想，積極不屈的心態(tài)。具體寫作時(shí)可首先思考什么是“朽”和“不朽”，接著追問青春會(huì)不會(huì)“朽”或“不朽”，最后再思考怎樣才能使青春“不朽”。事實(shí)證明，沃德是正確的。清政府收復(fù)臺(tái)灣，曾有棄守之議，不少人看到了臺(tái)灣孤懸海外，易滋匪患，且風(fēng)俗也有許多與中原不同之處，守著實(shí)在沒有什么好處。當(dāng)今之世，硝煙依舊不斷，中國雖保和平，但領(lǐng)土領(lǐng)海爭端、貿(mào)易糾紛等問題依然很尖銳，不是沒有擦槍走火的可能。我們不能被沖突和摩擦的浮云所迷惑，而是一心實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興最終不戰(zhàn)而屈人之兵。站在這個(gè)角度來看，該作文可以寫具體問題具體分析，打破思維定勢。而作為個(gè)體的人，往往都有“從眾心理”，那么這個(gè)被忽略掉的不起眼的部分，往往會(huì)被人們一直忽視，進(jìn)而和真相之間的距離越來越遠(yuǎn)。屈子和稼軒不為浮云遮望眼，對(duì)個(gè)人和國家的前途看得比李斯更清楚?！帮L(fēng)物長宜放眼量”，毛主席閑庭信步的自信，源自其穿透浮云的遠(yuǎn)見卓識(shí)。君不見，日、韓、澳等美國鐵桿盟國，已經(jīng)深度受惠中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，在對(duì)中關(guān)系上，日益糾結(jié)和搖擺。 修船工感到奇怪，說：“您已經(jīng)給過工錢了。那位善良的修船工,以自己的善心成就了一顆善果,為自己贏得了快樂,也為別人贏得了生命?！岸恼麦@海內(nèi)”的弘一法師,書“代苦”二字,代天下生民之苦,為他們求一個(gè)有所敬畏的今生和幸福的來世。既然能夠相遇、相識(shí)、相知,那就送彼此一些歡樂一些笑容,像春雨一樣潤澤彼此的心田。 善,如一朵青蓮,給在渡口等待的船工獻(xiàn)上馨香。再如，一個(gè)油漆工的順手之舉，挽救了數(shù)條與己無關(guān)的生命，一個(gè)微小的因，造就了一個(gè)巨大的果?！捌じ铩彼崮淌录藗兏械搅藨峙?。讓人們將他銘記于心，被人們確切的稱為“最美司機(jī)”也是理所當(dāng)然。作為當(dāng)代大學(xué)生，要培養(yǎng)自重自律的廉潔意識(shí)，樹立愛崗敬業(yè)的職業(yè)觀念，鍛造風(fēng)清氣正的道德品格，為步入社會(huì)、走向工作崗位打好思想基礎(chǔ)和品德基礎(chǔ)。阿爾伯特愛因斯坦這位名滿世界的物理學(xué)家，提出了相對(duì)論等重要物理思想。只要充滿興趣，就會(huì)對(duì)它有熱愛，有溫度，進(jìn)而形成一種本能。要以一位立志報(bào)國的時(shí)代青年的身份，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，為實(shí)現(xiàn)祖國的偉大復(fù)興作出自己的貢獻(xiàn)。三、使用材料，恰當(dāng)巧妙在材料作文中，材料在文章中的使用，也是一個(gè)不可忽視的問題。閱讀材料時(shí)可注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，一個(gè)分號(hào)可以確立一個(gè)立意角度，要結(jié)合自己的體驗(yàn)和感悟作文。5．閱讀下面的文字，按要求作文。③所寫文章符合文體要求。表現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的事例，如“一花獨(dú)放不是春，百花盛開春滿園”“三個(gè)臭皮匠，抵個(gè)諸葛亮”“眾人拾柴火焰高”等，均是很好的論據(jù)；又如在湖南抗擊雪災(zāi)的戰(zhàn)斗中，如果沒有全省、全國人民的熱情支持，怎能那么迅速地融化堅(jiān)硬的冰雪？能夠有效地運(yùn)用這些材料，文章自會(huì)勝人一籌。要求選好角度，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲；不少于800字。寫愛國歌曲很容易流于概念化和喊口號(hào)，但黃沾很聰明地運(yùn)用了“長江長城，黃山黃河”這樣具有象征性的中華名勝來傳達(dá)愛國之情，整首歌是以海外游子直抒胸臆的語氣切入，把一個(gè)壯闊的題材寫得自然而然，從而征服了所有人。13億人呀，每顆跳動(dòng)的心都在感受祖國每一天的前進(jìn)，8%的速度正是告訴全世界“中國正在穩(wěn)健的走來”；56個(gè)民族呀，每只揮舞的手都要牢牢扣在一起，不管外面多么復(fù)雜，我們是那堅(jiān)固的長城，守護(hù)著一顆中國的心。點(diǎn)睛：任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的基本框架有如下五部分。正文第一段就用“引述+表態(tài)+觀點(diǎn)”的形式，以達(dá)到“閃亮登場”的效果。如此才能展示一個(gè)學(xué)生思維的深廣度。但是，這一環(huán)節(jié)不能太婆婆媽媽，應(yīng)如一部樂曲演奏完畢，戛然而止、曲終人散、回味無窮。它靚麗，舒適，飛馳如風(fēng)，安穩(wěn)如山。高鐵與綠皮，不同的軌道，一樣的情懷，很好的詮釋了“尺有所長，寸亦有所長”的道理。圣人修為至高，愚者亦有長技。君不見，當(dāng)今世界極端思想大行其道，非此即彼的零和思維興風(fēng)作浪。這是考生思考、聯(lián)想的出發(fā)點(diǎn)。寫議論文，要做到觀點(diǎn)鮮明準(zhǔn)確，論據(jù)典型，論證要有力，要有層次性，能由表及里，由此及彼，由淺入深地進(jìn)行論證。然后闡釋“尺有所長，寸亦有所長”中蘊(yùn)含的道理。第二步，選擇角度，準(zhǔn)確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。文武之道，其實(shí)相通。3．小橋流水人家，這里的流水低回緩慢，富有詩情畫意。這里也有快和慢的辨證?！贝筌S進(jìn)時(shí)期的中國，正是因?yàn)槊つ孔非笏俣龋鴮?dǎo)致生產(chǎn)的停頓，使得中國的實(shí)力更加落后與其它的國家了。真正的“順其自然”，不是人生道路上遇到坎坷時(shí)的自我安慰，兩手一攏的不作為，而是竭盡所能，拼搏奮斗之后的不強(qiáng)求。商旅夜宿街頭，卻不懼財(cái)物被盜，百姓夜不閉戶，路不拾遺，德才人人推崇而深蒙教化。先盡人事，后待天命。這是一則材料作文?；蛘叨呓Y(jié)合，辯證分析。結(jié)構(gòu)上先分后總，結(jié)尾收束有力。真正的順其自然是抱最大的希望，行最大的努力，做最壞的打算，然后再把剩下的交給上帝。請(qǐng)根據(jù)上述材料，選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文，自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。草船借箭這一做法就是文章的重點(diǎn)，僅憑這一項(xiàng)就足以讓眾人心服口服?，F(xiàn)代社會(huì)紛繁復(fù)雜，大有“亂花漸欲迷人眼”之勢。材料作文寫作的關(guān)鍵就是正確理解材料的含義，本材料第一段是寫小猴因救了不慎掉進(jìn)井里的小狐貍而成了被人們稱頌的英雄；第二段是寫一個(gè)石匠做了一個(gè)井蓋而避免了落井事件卻無人說好，反而被用水的人因嫌麻煩而抱怨他多事。5．也可以從兩段內(nèi)容對(duì)比的角度入手：一時(shí)解決問題固然受人尊敬，但從根本解決問題的行為更是難能可貴。【答案】讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀今天，是一個(gè)不同尋常的日子。干擾大目標(biāo)的任何想法、任何行為都要堅(jiān)決排除。奮斗100天，讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒?？蓮牟煌瑢用妗⑷? 體、角度來肯定高考誓師大會(huì)引導(dǎo)和激勵(lì)個(gè)人追求、學(xué)校育才、社會(huì)發(fā)展等方面的意義與 價(jià)值等；也對(duì)指出高考誓師大會(huì)中一些負(fù)面問題如過于功利、形式主義、興師動(dòng)眾等問題；還可辨證地看待高考誓師大會(huì)的作用，認(rèn)識(shí)到其主要作用是好的，但要避免一些的負(fù)面影響。 就是在審題的基礎(chǔ)上，明確立意，選擇寫作的角度，擬定一個(gè)有搶眼的題目。表態(tài)一定要堅(jiān)決、果斷和明確。最基本的辦法就是針對(duì)問題提出可行的有時(shí)代意義的解決方法，即解決問題