【正文】 部分。高考所選擇的名句大多出自課內(nèi)所學篇目，只有少數(shù)來自課外，該如何識記這些課內(nèi)的名句，需要一定的技巧?？忌鷳确治稣Z境，然后再結合具體的語境回顧詩句。 （3）《送東陽馬生序》中，宋濂以“________”和“________”兩句分別寫出了求學時同學和自己穿的衣服不同，表現(xiàn)了自己學習的艱苦。 故答案為：⑴非獨賢者有是心也；賢者能勿喪耳；⑵之二蟲又何知；此小大之辯也；⑶則足以拒秦；則遞三世可至萬世而為君10．補寫出下列句子中的空缺部分。解答此類題，要求學生平時既要注意記憶、積累，同時在此基礎上加以理解、應用和賞析。 吾聞之，新沐者必彈冠，________。對于上下句的識記性默寫，難度不大，難在理解性默寫。 【答案】 （1）位卑則足羞；官盛則近諛（2）君子生非異也；善假于物也（3）吾嘗終日而思矣；不如須臾之所學也（4）江山如畫；一時多少豪杰（5）金戈鐵馬；氣吞萬里如虎 【解析】【分析】此題考查學生對古詩文的背誦、理解、默寫能力。 （1）韓愈在《師說》中，揭示出士大夫恥于相師的原因。其次要鎮(zhèn)定作答，規(guī)范寫字。答題時，要先默背一遍，然后再把答案寫出來。________，山長水闊知何處？（晏殊《蝶戀花》） （5）________，________。名句默寫分為兩大類，一是給出語境的理解性默寫，二是給出上句寫下句的直接默寫。 （2）《詩經(jīng)所以在平時對名句記憶時要立足于對詩句的理解，在理解的基礎上記憶既準確還不容易寫錯字，然后要立足于“寫”，不要背下來但得不到分數(shù)。 故答案為：⑴海日生殘夜；江春入舊年；⑵此中有真意；欲辨已忘言；⑶余則缊袍敝衣處其間；略無慕艷意 【點評】此題考查的是名篇名句的默寫的能力。 （2）陶淵明的《飲酒》中表明作者本想說明白，卻又不可言傳的詩句是：________，________。（納蘭性德《長相思》） 【答案】 （1）往者不可諫；來者猶可追（2）舉匏樽以相屬；渺滄海之一粟（3）猿猱欲度愁攀援；青泥何盤盤（4）楊柳岸；曉風殘月（5）聒碎鄉(xiāng)心夢不成；故園無此聲 【解析】【分析】本題考查名句默寫的能力。2．補寫出下列名篇名句的空缺部分。________？煙波江上使人愁。高考語文試卷語文默寫題分類匯編含解析(附答案)(1)一、高中語文默寫訓練1．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（《論語》） （5）晴川歷歷漢陽樹，________。同時還要特別注意通假字、生僻難寫字、同音異義詞、同義異形詞，留意語句順序等。（柳永《雨霖鈴》） （5）風一更，雪一更，________，________。 （1）《次北固山下》一詩中，表現(xiàn)時序變遷，新舊交替這一自然規(guī)律的詩句是：________，________。默寫的時候要注意如下詞語：“殘”“辨”“缊”“袍”。高考所考的名句，字不一定有多復雜，但一定很有迷惑性，考生經(jīng)常在這些“淺水灘”“翻船”，原因是光背不寫，光記不辨，不知道聯(lián)系句意和古文的特性來區(qū)分。 （1）《勸學》中以行路設喻來強調(diào)積累的重要，說“________”，就不能達到遙遠的千里；除了用千里馬外，還用“________”來說其成功在于堅持不舍。 故答案為：⑴不積跬步；駑馬十駕；⑵桑之未落；其葉沃若；⑶采菊東籬下；悠然見南山 【點評】本題考查學生名句的識記能力。獨上高樓，望盡天涯路。注意一些生僻字，近似字的寫法，不能出現(xiàn)錯別字或漏字、多字。在做題時首先要讀懂題干，明確要求。8．補寫出下列名篇名句的空缺部分。京口北固亭懷古》中“________ ， ________”兩句極有氣勢地寫出當年劉裕北伐時的豪邁與功業(yè)，與下文劉義隆地倉皇敗北形成鮮明對比。 【點評】此題考查的是名篇名句的默寫的能力?？疾榉种苯有阅瑢懞屠斫庑阅瑢憙煞N類型。答題時，要先默背一遍，然后再把答案寫出來。如“賢”“勿”“何知”“辯”“遞”“至”，理解字義去記憶。京口北固亭懷古》中，辛棄疾用“________，________”兩句描寫了百姓在異族統(tǒng)治下祭祀的場景，從側(cè)面表達了北伐的迫切性。本題屬于前者。在默寫名句名篇時，要做到“三清”“三不”：“三清”就是卷面清潔，字跡清楚，筆畫清晰；“三不”就是不添字，不漏字，不誤寫。答題時，要先默背一遍，然后再把答案寫出來。 故答案為：⑴ 冰泉冷澀弦凝絕；凝絕不通聲暫歇；⑵奈何取之盡錙銖；用之如泥沙，⑶ 惶恐灘頭說惶恐；零丁洋里嘆零丁 【點評】本題考查學生名句的識記能力。 （3）李白《行路難》中，詩人引用兩個典故，表達期待施展抱負的愿望的兩句是“________，________”。對于上下句的識記性默寫，難度不大，難在理解性默寫。（李白《蜀道難》） （5）________，畫船聽雨眠。