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正文內(nèi)容

高考語文圖文轉(zhuǎn)換之流程圖(教師版)專項(xiàng)練習(xí)含答案(更新版)

2025-04-05 05:08上一頁面

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【正文】 動標(biāo)識中,“70”設(shè)計(jì)成翻開歷史新的一頁的視覺效果,“7”的造型又像節(jié)日的彩帶,其飄動的效果與醒目的金色立體國徽五星及天安門所在的圓形構(gòu)成了一動一靜的互動關(guān)系,既體現(xiàn)了歷史的厚重感,又蘊(yùn)含了重大節(jié)日的歡慶氣氛。請指出活動標(biāo)識的設(shè)計(jì)核心元素,并分析活動標(biāo)識設(shè)計(jì)的視覺效果及其意蘊(yùn)。第二階段是交流,解決疑問。要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語言連貫。關(guān)注圖表題目、表頭,把握圖表大主題或方向。答題根據(jù)導(dǎo)語部分信息壓縮即可,注意字?jǐn)?shù)要求。(2分)請根據(jù)示意圖,提取文字材料中的相應(yīng)信息,并用一句話表述出來。②有起伏  (不需要運(yùn)用具體數(shù)據(jù))(5分)答案:(1)爸爸僅在在學(xué)習(xí)成績,動手操作能力方面比媽媽要求高,其他都相對較低。(每條不超過30個字)(6分)答案:(1)我國國民網(wǎng)絡(luò)在線閱讀接觸率、手機(jī)閱讀接觸率連續(xù)八年呈上升趨勢。第三個空格,要求填寫“學(xué)生與市民對禮儀教育的需求的差異”,從第一個表格中學(xué)生、市民對C、D選項(xiàng)的選擇,可以看出學(xué)生比市民對禮儀教育的需求更強(qiáng)烈。(6分)答案:吸煙易引發(fā)肺癌、肺氣腫、心臟病、口腔癌等多種疾病,(2分)在得知吸煙的這些危害后,被調(diào)查者有將近六成人表示不會吸煙,(2分)但仍有四成以上的人選擇吸煙。(2)小題相對來說,比較有彈性,只要往“公平”“平等”方面靠,基本能得分?!緦?shí)戰(zhàn)演練】閱讀下面的清華大學(xué)有關(guān)自主招生調(diào)查統(tǒng)計(jì)表,然后回答問題。例 1:閱讀下面的圖表,按要求回答問題。表文類【考點(diǎn)解讀】表文轉(zhuǎn)換是指把圖表內(nèi)容轉(zhuǎn)化成文字表述。簡要說明漫畫的寓意,并為它擬定一個標(biāo)題。答:________________________________________________________________________答案 (1)畫面左上角的樹枝上懸掛著一枚公章,左下角有一堆磚,上面寫一“政”字,中間有一人正抱著“績”字的磚向左邊走來。(1分)他的左前方放著一只桶,畫的下方寫著:“書上說,魚兒離不開水。模擬活動及每個階段的內(nèi)容如有缺漏,則扣1分。各年級利用黑板報(bào)營造氛圍并贈送禮物給老師,團(tuán)委開展征文活動和尋找“最美老師”的活動,校工會則對先進(jìn)教師進(jìn)行獎勵以及慰問退休老師。華中師范大學(xué)新高考聯(lián)盟質(zhì)量測評)下面是某?!把袑W(xué)旅行”活動的設(shè)計(jì)方案,請把這個方案的內(nèi)容表述出來,要求內(nèi)容完整,表達(dá)準(zhǔn)確,語言連貫,不超過85個字。在初賽階段,專家會對征集到的參賽項(xiàng)目進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)評分,選出21個項(xiàng)目進(jìn)入決賽。[5分。二、【解題技巧小結(jié)】流程圖用結(jié)構(gòu)式圖表,將事物或某些概念連接起來,要求答題者根據(jù)這種結(jié)構(gòu)關(guān)系,特別是箭頭方向所表達(dá)的意思,用語言將所示內(nèi)容表述出來?!敬鸢浮渴纠好鎸芙^,有人會說“算了”,然后結(jié)束這件事,另作打算;有人會說“好吧”,心中悶悶不樂,感覺被挫敗;有人會問“憑什么”,隨后不斷懷疑、批判;有入會問“為什么”,接著分析原因,再作嘗試。解析:本題考查圖文轉(zhuǎn)換的能力。第二步是用文字簡明表達(dá)。(6分)【參考答案】本次瑤族村三日行考察要求參加人員事先查閱資料,了解瑤族概況,備好所需行裝;考察期間的主要活動有參觀、訪談以及與村民聯(lián)誼,每人需寫日記記錄考察情況?!究键c(diǎn)解讀】圖文轉(zhuǎn)換包括流程圖類、漫畫類、表文類、徽標(biāo)類,看似只是兩種表達(dá)形式的相互轉(zhuǎn)換,其實(shí)涉及準(zhǔn)確、生動、簡明、連貫、得體、修辭等諸多考點(diǎn),綜合考查考生描述、壓縮、概括等各方面的能力,更涉及考生觀察社會、分析問題的能力和語言綜合表達(dá)的能力。:考查相對穩(wěn)定,近4年徽標(biāo)與流程圖輪流考查?!驹囶}分析】簡明是語言表達(dá)的一項(xiàng)基本要求,簡明的語言表達(dá)能力具有重要的應(yīng)用價(jià)值。文字?jǐn)⑹鲋幸苊膺z漏信息,還要注意語句的準(zhǔn)確以及表達(dá)的連貫性。答案:(示例)本次“中華文化體驗(yàn)”計(jì)劃開設(shè)旗袍、圍棋、國畫三個講座,并開展三項(xiàng)活動:利用體育課體驗(yàn)太極拳,利用手工課體驗(yàn)中國結(jié)和剪紙藝術(shù),年終舉行太極拳表演和作品展示。必須注意的是,題干說的是“一個被拒絕后常見的四種反應(yīng)及應(yīng)對方式的構(gòu)思框架”,要求“把這個構(gòu)思框架寫成一段話”,因此答案除了必須符合題干明確提出的要求之外,在內(nèi)容上還必須包括四種反應(yīng)及其應(yīng)對方式。注意箭頭走向,不能違背這一順序。]如本題,從“青年創(chuàng)業(yè)大賽”開始看,由它分出兩個支脈,也就是大賽的兩個環(huán)節(jié)—初賽和決賽;初賽又分出兩個支脈—項(xiàng)目征集和專家評審,這兩個支脈所表示的意思是,專家對征集到的項(xiàng)目進(jìn)行評審,專家評審又分出兩支,意為專家對項(xiàng)目進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)評分,選出21個項(xiàng)目參加決賽。表述時,要對圖中的文字說明進(jìn)行簡化,抓住主要內(nèi)容,如準(zhǔn)備環(huán)節(jié)中多次出現(xiàn)“研學(xué)旅行”,表述時可進(jìn)行適當(dāng)簡化?;顒訜o明顯邏輯上的先后順序,按照框架圖從左到右的順序進(jìn)行表述即可。注釋(可以沒有):是對畫面情景的文字提示與注解。(江蘇)閱讀漫畫,在橫線上寫出合適的一句話。(2)揭示了某些部門為了搞政績,不惜損害百姓利益的做法。標(biāo)題示例:暗飽私囊 假公濟(jì)私 如此團(tuán)結(jié) 如此劃船方法小結(jié):解題指導(dǎo):弄清漫畫諷刺的主體和主題要緊扣寓意,選擇角度擬題注意標(biāo)題的要求觀點(diǎn)鮮明,語言簡潔題型四:擬寫公益廣告詞益廣告詞,是指為了生活的公共利益而做廣告寫的語句。考查題型::即描述圖表內(nèi)容:即針對圖表數(shù)據(jù)寫結(jié)論、提建議、寫宣傳標(biāo)語或啟示一、文字轉(zhuǎn)換題標(biāo)志性詞語有:“上圖顯示”“用文字表述出來”“確切表述圖表的內(nèi)容”等。答案:春暉中學(xué)學(xué)生平時閱讀時隨便翻翻,了解大意的占57%,只挑選有趣的地方讀的占23%,摘抄好詞佳句的占15%,能有選擇性地精讀的占18%。(不超過80字)調(diào)查對象中學(xué)生大學(xué)生研究生固定電話%%%移動電話%%%Email%%%答案:(1)不管哪個年齡段的學(xué)生,使用固定電話的百分比都非常高(使用書信的百分比則相對較低)。(2)針對自主招生的現(xiàn)狀,提出一條具體的建設(shè)性意見。在是否希望開設(shè)禮儀教育課程的問題上,學(xué)生與市民中__①__。解析:解答本題應(yīng)該抓住兩個要點(diǎn):一是結(jié)果,二是原因。根據(jù)下圖,簡要說明“中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”的主要內(nèi)容。下面是某項(xiàng)技能訓(xùn)練的成績曲線圖,請簡要概括練習(xí)成績變化的三個特點(diǎn),每點(diǎn)不超過6個字。③增幅漸小(增速漸慢或前快后慢)下面是“年春季白領(lǐng)跳槽意愿”調(diào)查圖。在完成各國X群序后亞投行有望在年底之前正式成立并投入運(yùn)行。(不超過25字)(2分)答案:年浙江省與全國圖書報(bào)刊及綜合閱讀率比較數(shù)據(jù)的變化往往說明了某項(xiàng)問題,這可能正是圖表的關(guān)鍵處,也是得到觀點(diǎn)的源頭。 【注】三孔,即山東曲阜的孔廟、孔府、孔林。做好準(zhǔn)備后,可以交流,解決一些疑難問題,不斷總結(jié),提升自己對儒家文化的研究水平等。 【解析】【分析】本題構(gòu)圖要素包括數(shù)字符號“70”表示中華人民共和國建國70周年,“1949—2019”表示建國時間和今年的時間,“7”的造型又像節(jié)日的彩帶,其飄動的效果與醒目的金色立體國徽五星及天安門所在的圓形構(gòu)成了一動一靜的互動關(guān)系,既體現(xiàn)了歷史的厚重感,又蘊(yùn)含了重大節(jié)日的歡慶氣氛。解答此題時,一要觀察清楚圖表上的內(nèi)容,二要讀清楚題目的要求。意味著華為的種種成就后面有著不為人知的艱難奮斗和做出的犧牲,也意味著華為愿意承受苦難,也要把美好和快樂奉獻(xiàn)給世人。本題最終可整合成:大國內(nèi)生能力是大國利用本國資源優(yōu)勢推動經(jīng)濟(jì)增長和利用本國的市場優(yōu)勢拉動經(jīng)濟(jì)增長的國家發(fā)展能力。 【答案】 中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng),以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心,分為文化基礎(chǔ)、自主發(fā)展、社會參與三個方面六大素養(yǎng)。 【答案】(1)反映了在新一輪的教材改革與編寫中,有很多魯迅的文章被請出教材這一現(xiàn)象。魯迅的文章能把中國幾千年封建禮教這顆“毒瘤”對人的迫害一一展現(xiàn)出來。(2)淘寶“付翁”或某寶“付翁” 【解析】【分析】本題考查圖文轉(zhuǎn)化的能力。這時需要對題干相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行疏理,再回過頭來解讀漫畫,這樣對漫畫的理解就上升到了一個新的層次。紅色議事廳的主要職責(zé)是“聯(lián)系相關(guān)各方,協(xié)商解決難事”C.落實(shí)之后要進(jìn)行反饋及滿意度回訪。 ②注意圖表細(xì)節(jié)。 “智能+”的提出比“互聯(lián)網(wǎng)+”更進(jìn)一步,體現(xiàn)了人工智能技術(shù)對社會生產(chǎn)的全新賦能。解答需要先找出關(guān)鍵句,然后提煉關(guān)鍵詞。從圖上來看,同學(xué)正在甲秀樓游玩,而要去的地方是“花楸樹下”餐館,這中間要走的路是“西湖路”“觀水路”,在路途的轉(zhuǎn)換上可以使用“沿著”“轉(zhuǎn)”等詞語,而經(jīng)過的地方包括“紅發(fā)廊”“芝林藥房”“中國銀行”“中國郵政”等,在描述途經(jīng)地方的時候可以使用“經(jīng)過”“途經(jīng)”等
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