【正文】 在慢慢增長(zhǎng)，三個(gè)人中第一個(gè)人站在很少的書籍旁邊，第二個(gè)人站在書籍的上面，書籍?dāng)?shù)量比一個(gè)人旁邊的書籍更多，第三個(gè)人腳下的書籍最多，他站得最高，看得最遠(yuǎn)，眼界也最開(kāi)闊。第二幅，從書本中充電后，大腦會(huì)變得更大。漫畫是通過(guò)直觀的形象來(lái)說(shuō)明道理的：有的圖一目了然，一眼就可看出；有的圖要思索一番才能得出；還有的圖一定要細(xì)心觀察，如果粗心大意，就可能解讀錯(cuò)誤。 故答案為：⑴這是一幅題為“吸引”的漫畫。7． （1）這是一幅題為“吸引”的漫畫。 【點(diǎn)評(píng)】圖文轉(zhuǎn)換題是一種綜合性、技巧性強(qiáng)，具有創(chuàng)新特色的新題型，要求考生根據(jù)圖或表中的有關(guān)內(nèi)容，分析有關(guān)材料，辨別或挖掘某些隱含的信息，對(duì)材料進(jìn)行綜合性評(píng)價(jià)或推斷。從構(gòu)圖要素來(lái)說(shuō)，圖一是“四川”兩個(gè)漢字的變體，圖二是“宮”字的變體，這說(shuō)明兩幅圖都表明了博物館的名稱。圖一是鼎，圖二是（官）印。會(huì)徽的顏色和圖案融合了韓國(guó)傳統(tǒng)文化的五彩丹青和傳統(tǒng)園藝氣息，詮釋了U20世界杯積極向上的精神，寓意是本次比賽將會(huì)多姿多彩，充滿生機(jī)，全面開(kāi)花，大會(huì)會(huì)因運(yùn)動(dòng)員的努力和球迷的關(guān)注顯得精彩絕倫。象征著天下丟失孩子的母親都能找回自己的寶貝。這些圖形又巧妙地構(gòu)成一個(gè)愛(ài)心。③從提升體測(cè)工作的有效性考慮，高中學(xué)校應(yīng)該建立健全一套符合本校學(xué)情的體測(cè)工作考核制度，如將體測(cè)成績(jī)與師生各類考核如評(píng)優(yōu)評(píng)先等相關(guān)聯(lián)。（意思相近即可） 【解析】【分析】（1）注意圖表的標(biāo)題“某省高校新生體測(cè)成績(jī)統(tǒng)計(jì)情況”，從中提煉出“高校新生體測(cè)”關(guān)鍵詞，然后仔細(xì)分析表格的數(shù)據(jù)，依據(jù)表格后“各項(xiàng)滿分為100分。找出圖示中每一個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)，方框里的詞語(yǔ)屬于關(guān)鍵概念，是句子的“主干”；帶箭頭的橫線展示著事件發(fā)展的趨勢(shì)或動(dòng)作行為的走向。 20．下圖是“中國(guó)青年志愿者”的標(biāo)志，請(qǐng)寫出構(gòu)圖元素，并說(shuō)明圖形寓意，要求語(yǔ)言簡(jiǎn)明，句子通順，不超過(guò)100字。 16．下圖是中國(guó)郵政2019年發(fā)行的植樹(shù)節(jié)紀(jì)念郵票的主體圖案。請(qǐng)根據(jù)下面“時(shí)光車票”中的內(nèi)容提示，以“夢(mèng)想”為話題，寫一段抒情性的文字。 （1）簡(jiǎn)要介紹漫畫內(nèi)容。 4．右圖標(biāo)為2017年韓國(guó)U20世界杯會(huì)徽，會(huì)徽為獎(jiǎng)杯狀，用韓國(guó)傳統(tǒng)文化中的五彩丹青繪制而成。 某省高校新生體測(cè)成績(jī)統(tǒng)計(jì)情況某省高校新生體測(cè)成績(jī)統(tǒng)計(jì)情況年度項(xiàng)目總成績(jī)肺活量50米跑坐位體前屈立定跳遠(yuǎn)引體向上/仰臥起坐1000/800米跑2017平均分（分）2018平均分（分）各項(xiàng)滿分為100分。 2．下面是一張某省近兩年高校新生體測(cè)成績(jī)統(tǒng)計(jì)情況的表格，請(qǐng)閱讀后回答問(wèn)題。 3．下面是公益機(jī)構(gòu)“寶貝回家”尋子網(wǎng)站的標(biāo)志，請(qǐng)寫出構(gòu)圖要素，并說(shuō)明圖形寓意，要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明，句子通順，不超過(guò)90個(gè)字。 7．請(qǐng)仔細(xì)觀察下面的漫畫，按要求回答問(wèn)題。 11．2018年，改革開(kāi)放40周年；2019年，新中國(guó)成立70周年。 15．下面是某公司招聘人員的流程圖，請(qǐng)把這個(gè)流程用文字介紹，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)90字。 19．下面是我國(guó)各地春節(jié)不同習(xí)俗的框架圖，請(qǐng)把它寫成一段話，要求：內(nèi)容得當(dāng)，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)100字。首先要讀清圖示的標(biāo)題注釋，看清楚題目要求，明確陳述對(duì)象是什么。④從提升體測(cè)工作的硬件配備角度考慮高中學(xué)校應(yīng)加大相應(yīng)體測(cè)設(shè)備與器材的有效投入。②從提升項(xiàng)目成績(jī)的均衡性考慮，高中學(xué)校的師生都應(yīng)重視加強(qiáng)薄弱項(xiàng)目如引體向上、仰臥起坐等的訓(xùn)練。3． 此標(biāo)志由母親、嬰兒、嬰兒車組成。整個(gè)圖形表達(dá)出一位母親正要抱起嬰兒車?yán)锏暮⒆印? 【解析】【分析】本徽標(biāo)以獎(jiǎng)杯為主體，獎(jiǎng)杯上的圖形是盛開(kāi)的花卉和正在運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)員，下方的數(shù)字和英文表明了比賽地點(diǎn)、時(shí)間和類型。②整體構(gòu)成古代器物。題干要求從構(gòu)圖要素和寓意兩個(gè)角度解說(shuō)兩個(gè)徽標(biāo)的相同點(diǎn)。寓意：體現(xiàn)博物院是典藏歷史的地方。解答時(shí)首先認(rèn)真閱讀題干要求，弄清主題，看清要求，尤其是字?jǐn)?shù)限制等細(xì)節(jié)；然后仔細(xì)閱讀示意圖，注意箭頭方向，看明白幾個(gè)關(guān)鍵詞的關(guān)系；表述時(shí)找準(zhǔn)順序，注意表達(dá)簡(jiǎn)潔和連貫。由漫畫的內(nèi)容我們可以聯(lián)想到生活中的人和事，進(jìn)而得出當(dāng)下人們沉迷于網(wǎng)絡(luò)不能自拔的現(xiàn)實(shí)，從而呼吁人們放下手機(jī)，從網(wǎng)絡(luò)回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。要根據(jù)漫畫內(nèi)容分析作者的創(chuàng)作目的。 【解析】【分析】（1）本題有兩副漫畫，第一幅，有三個(gè)人，不讀書的人，目光只會(huì)盯著地面；讀書少的人，目光只會(huì)盯著墻壁；讀書多的人能看到遠(yuǎn)處的天空?！军c(diǎn)評(píng)】（1）本題考查學(xué)生圖文轉(zhuǎn)換的能力。充電器的形狀恰似一本書籍。所謂“仿用句式”就是按照題目已經(jīng)給出的語(yǔ)句的形式，再另外寫出與之相仿的句子。用概括性的語(yǔ)言，內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫。 【解析】【分析】本題抓住“夢(mèng)想”這個(gè)重點(diǎn)，在改革開(kāi)放40周年，和新中國(guó)成立70周年的時(shí)代背景下，結(jié)合 “幸?！薄皬?fù)興”“車票”“奮斗”“追夢(mèng)人”等關(guān)鍵詞寫作；文字要體現(xiàn)抒情性，運(yùn)用比喻、排比的手法，注意字?jǐn)?shù)要求，不少于80個(gè)字。【解析】【分析】這是一道圖文轉(zhuǎn)換的題目，圖文轉(zhuǎn)化的題目主要有解析徽標(biāo)、解說(shuō)題片、描述圖片、分析統(tǒng)計(jì)圖表和漫畫等，此題屬于分析漫畫，分析漫畫的題目主要有概括畫面的內(nèi)容，分析漫畫的寓意，給漫畫添加標(biāo)題和解說(shuō)詞等題目，答題時(shí)首先立足于漫畫的內(nèi)容，注意按一定的順序概括，然后注意漫畫的勸誡意義，勸誡意義要從漫畫夸張的手法中獲取?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了圖文轉(zhuǎn)換的能力?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查的是圖文轉(zhuǎn)換的能力，注意抓住圖表中關(guān)鍵的內(nèi)容。這類題目解答時(shí)用語(yǔ)一定要簡(jiǎn)潔、連貫、準(zhǔn)確。手臂和手掌意化為樹(shù)干和樹(shù)枝，樹(shù)干枝頭上片是生機(jī)盎然的綠葉環(huán)繞著城鄉(xiāng)生活環(huán)境的圖形，圖案中央為“”字樣。17． 示例：畫面上四世同堂的全家福設(shè)計(jì)意在體現(xiàn)祁老人對(duì)“家”的理解：家庭和美、多子多福、代代綿延。解答此類問(wèn)題，要注意題目要求，分析構(gòu)圖要素。意味著華為的種種成就后面有著不為人知的艱難奮斗和做出的犧牲，也意味著華為愿意承受苦難，也要把美好和快樂(lè)奉獻(xiàn)給世人?！军c(diǎn)評(píng)】圖文轉(zhuǎn)換題是一種綜合性、技巧性強(qiáng)，具有創(chuàng)新特色的新題型，要求考生根據(jù)圖或表中的有關(guān)內(nèi)容，分析有關(guān)材料，辨別或挖掘某些隱含的信息，對(duì)材料進(jìn)行綜合性評(píng)價(jià)或推斷。對(duì)于圖文，要宏觀把握其外形特點(diǎn)，說(shuō)明畫面內(nèi)容時(shí)，畫面中的要素要全，不能偏頗或漏掉。②標(biāo)志的寓意深刻：“心”象征著愛(ài)心，“手”象征著援助，“鴿子”象征著美