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正文內(nèi)容

新人教版七年級下學期語文詩歌鑒賞專項訓練及答案(更新版)

2025-04-05 04:53上一頁面

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【正文】 語作分析。隨著目之所及,由遠而近,又由近及遠,層次清晰,色彩明麗,意境清幽秀麗,儼然構成了一幅天然絕妙的圖畫。(2)第三聯(lián)以動寫靜甚為精妙,請就此簡要分析。農(nóng)月無閑人,傾家事南畝。 ⑵整首詩運用擬人的修辭手法,詩人筆下的柳條、藤蔓、黃鶯皆是有情之物,這些有情之物對即將搬家的詩人表達了眷戀之情,草木本非有情,湖上亭景物的不舍之情,正是詩人對即將別離湖上亭的不舍之情。(2)整首詩運用擬人的修辭手法,詩人筆下的柳條、藤蔓、黃鶯皆是有情之物,這些有情之物對即將搬家的詩人表達了眷戀之情,草木本非有情,湖上亭景物的不舍之情,正是詩人對即將別離湖上亭的不舍之情。密州出獵 我佇立在高樓上,細細春風迎面吹來,極目遠望,不盡的愁思,黯黯然彌漫天際?!督亲?密州出獵》“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”。,蘇詞多用典故。密州出獵蘇軾老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼。 ⑵本題考查詩歌所表現(xiàn)的作者的情感。狀難寫之景如在目前,含不盡之意見于言外。 【點評】⑴本題考查學生對詩歌內(nèi)容的理解與掌握。 【解析】【分析】(1) “殘花落盡見流鶯”:枝頭的殘花也在雨中全都落盡,露出了在枝頭啼鳴的流鶯。詞語的賞析可以從動詞、形容詞、色彩詞等入手;句子的賞析可以從句中描述的畫面、意境及蘊含的情感、哲理入手?!军c評】(1)本題考查詩歌主要內(nèi)容的把握。明明是一頭黑發(fā),古人寫作青絲,明明是黑色的鬢角,古人寫作綠鬢。所以全詩按照時間推移展開敘述。用來比喻人在遇到困境時會生出許多希望。山重水復疑無路,柳暗花明又一村。 ⑶本題的考查對重點詞語的理解。 ⑶“鐘“積聚、匯聚之意。將大自然人格化,生動形象地寫出了泰山的神奇秀麗。 【解析】【分析】⑴本題考查詩句詞語的理解。(3)請從“鐘”字入手,對“造化鐘神秀”這句詩作簡要賞析。甫岱宗夫如何?齊魯青未了。通過諷刺漢文帝雖能求賢卻又不知賢的行為,揭露晚唐皇帝荒于政事、不能任賢、不顧民生的昏庸,是運用了借古諷今的寫法。 可憐夜半虛前席________(2)這首詩歌采用________的手法,通過漢文帝宣室召見賈誼,夜半傾談的情節(jié),意在揭露晚唐皇帝荒于政事、不能任賢、不顧民生的昏庸,同時借賈誼的遭遇,抒寫詩人自己________的感慨。注意掌握詩人的人生經(jīng)歷和思想情感。 (2)“落紅不是無情物,化作春泥更護花”詩人筆鋒一轉(zhuǎn),由抒發(fā)離別之情轉(zhuǎn)入抒發(fā)報國之志。落紅不是無情物,化作春泥更護花?!懊Α弊謩t與詩的意境和詩人的心情不協(xié)調(diào)。 【解析】【分析】(1)解答此題,要認真閱讀詩歌,整體感知詩歌大意,根據(jù)詩歌內(nèi)容及主題,結合作者的寫作背景等來理解。有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。 【答案】 (1)不能。因此,“閑”的意思是無聊,如果換成“忙”,就與詩歌當時的意境不吻合了?!军c評】⑴本題考查詩歌鑒賞的煉字能力。不想舍的又是________。不為獨香,而為護花。3.讀下面文字,完成題目。 (2)。 ⑵本題考查考生對詩歌表現(xiàn)形式好人情感的分析和理解。會當凌絕頂,一覽眾山小。②定要登上泰山頂峰,俯瞰群山,豪情滿懷。 ⑵本題考查的是句子意思的理解。示例:這不僅是詩人要登上泰山極頂?shù)氖难?,也是詩人決心攀登人生極頂?shù)男坌膲阎?。我明白了要想攀登人生頂峰,就一定要有敢于攀登絕頂,俯視一切的不怕困難的雄心壯志。理解詞語一般先理解其表面義,然后要結合語境及課文內(nèi)容,具體理解出它的語境義及所包含的情感。(1)全詩緊扣一個“________”字,按________推移展開敘述。 【解析】【分析】(1)題目“游山西村”緊扣一個“游”字展開寫。 (3)“古風存”一句展現(xiàn)出的是對農(nóng)民美好品質(zhì)的贊美,突出農(nóng)民服飾的簡單、樸素,據(jù)此作答即可。 (3)用農(nóng)民服飾的簡樸盛贊他們性格的淳厚質(zhì)樸。解答的時候要結合詩歌內(nèi)容細致分析,具體把握。6.閱讀詩歌,完成小題。把“春風”擬人化。此身合是詩人未?細雨騎驢入劍門。B.“無處”意為“處處”,詩人離開前線,萬里遠游,黯然神傷。故選D。 蝶戀花柳永佇倚危樓風細細,望極春愁,黯黯生天際。酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨?持節(jié)云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼?!敬鸢浮?(1)愁;狂(2)D 【解析】【分析】(1)《江城子 ⑵本題考查文章內(nèi)容的理解和辨析。 我姑且抒發(fā)一下少年人的狂傲之氣,左手牽著黃狗,右手托著蒼鷹。9.閱讀詩歌,回答問題?!睂懗鳇S鸝對詩人的依依不舍的情感即可。鑒賞古詩詞,一般從作者的人生背景、從當時的社會環(huán)境、從詩詞所表達的意境、別人的評價、翻看詩詞的注釋等幾方面鑒賞。)將靜態(tài)之物寫得動感十足,體現(xiàn)了作者熱愛自然、眷戀田園之情。)將靜態(tài)之物寫得動感十足,體現(xiàn)了作者熱愛自然、眷戀田園之情。(1)下列對詩歌的理解和賞析,不恰當?shù)囊豁検牵?故答案為:⑴D;⑵C【點評】⑴本題考查考生對詩歌的賞析和辨析的能力。 (2)這首詩表達了作者怎樣的情感?!拔ㄓ刑澌N似留客”,雨后芳草萋萋,桃花盛開,泛舟而游,如臨仙境;杜鵑啼聲陣陣,似在挽
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