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正文內(nèi)容

高二語文文學(xué)類文本閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練單元達(dá)標(biāo)自檢題檢測(cè)試卷(更新版)

  

【正文】 的傍晚,河川和原坡被果實(shí)累累的玉米棉花谷子和各種豆類覆蓋著,人們也被即將到來的豐盈的收獲鼓舞著,村巷和田野里泛溢著愉快喜悅的聲浪。我也因此有了一點(diǎn)點(diǎn)體驗(yàn),你只能擁有你親自培育的那一部分…… ⑦我大為驚訝。這當(dāng)兒,舅父走進(jìn)門來了。原坡是綠的,梯田和荒溝有麥子和青草覆蓋,這是我的家園一年四季中最迷人最令我陶醉的季節(jié),而今又有我養(yǎng)的四只白鴿在山原河川上空飛翔,這一刻,世界對(duì)我來說就是白鴿。 ①老舅到家里來,話題總是離不開退休后的生活內(nèi)容,談到他還可以干翻扎麥地這種最重的農(nóng)活兒,很自豪的神情;又說起他還養(yǎng)著一群鴿子,到山坡上放羊時(shí)或每月進(jìn)城領(lǐng)取退休金時(shí),順路都要放飛自己的鴿子。,這既與他卑微的身份有關(guān),也與他內(nèi)心深藏著無邊的痛苦難以措辭有關(guān)。姚納的眼睛不安而痛苦地打量街道兩旁川流不息的人群:在這成千上萬的人當(dāng)中有沒有個(gè)人愿意聽他傾訴衷曲呢?“快點(diǎn)跑!嘿,老兄,瞧瞧你的這頂帽子!全彼得堡也找不出比這更糟的了……”姚納感到他背后駝子的扭動(dòng)的身子和顫動(dòng)的聲音。 “你拐彎啊,魔鬼!”黑地里發(fā)出了喊叫聲。街燈的黯淡的光已經(jīng)變得明亮生動(dòng),街上也變得熱鬧起來了。他在趕車座位上坐著,一動(dòng)也不動(dòng)…他那匹小馬也是一身白,也是一動(dòng)都不動(dòng)。 賞析文中畫線部分的句子。古人在理之言也。因?yàn)槿水?dāng)明白,丑陋的邪惡的種子一旦入了“心地”,而不及時(shí)從“心地”間掘除了,對(duì)于人心構(gòu)成的危險(xiǎn)是如癌細(xì)胞一樣的。 播在“心地”里的一切的種子,皆會(huì)發(fā)芽、生長(zhǎng)。萬勿蓋了缸蓋,并在蓋上壓石頭。那是在春季,剛下過幾場(chǎng)雨。 第一件事是大宿舍內(nèi)的磚地,中央隆了起來。想那巢中即或有些微土壤,又怎么能維持一棵碗口般粗的柳樹的根的拱扎呢?眾人再細(xì)看時(shí),卻見那柳樹的根是裸露的粗粗細(xì)細(xì)地從巢中破圍而出,似數(shù)不清的指,牢牢抓住巢的四周。 我是知青時(shí),曾見過最為奇異的由種子變成樹木的事。 而我見過,并且能說出的種子,才二十幾種。 據(jù)說,地球上的動(dòng)物,包括人和家畜禽類在內(nèi),哺乳類大約四五千種之多;僅蛇的種類就有兩千種以上;鳥類一萬五千余種;魚類三百種以上。 當(dāng)然,種子在未撞觸到土壤的時(shí)候,是沒有任何力量可言的。,不見一般小說的一本正經(jīng),用輕松的筆調(diào)書寫嚴(yán)肅的主題,讓讀者在看似說笑的氛圍里思考作品的思想內(nèi)涵。 我把那個(gè)足球抱在懷里,忽然淚如雨下。我發(fā)誓,那是一個(gè)嶄新的足球,可我兒子只踢了一腳,只一腳它便如出膛的炮彈…… 事情過去了很久,有一天我收到一個(gè)包裹,是“竊蛋龍”寄來的一個(gè)足球,上面還有密密麻麻的簽名,看上去很珍貴。舉國(guó)歡騰,我的周圍人聲鼎沸,人們都在擊掌相慶,只有我還在緊盯著屏幕:那個(gè)改寫歷史的英雄,抱起足球一邊親吻一邊滿場(chǎng)亂躥,他弓著身子的樣子很像一個(gè)小偷…… 長(zhǎng)大后我干起了修理自行車的行當(dāng),在街角掛了個(gè)銹跡斑斑的車圈作招牌,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是我玩過的鐵環(huán)。 我還是對(duì)圓的東西情有獨(dú)鐘,除了足球。 我一生都在追尋它的下落,為了它,我沒再碰過別的足球。 (2)貓?jiān)谶@篇小說中有哪些作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 她整晚?yè)е垼瑩碓诎l(fā)寒的胸前。她伸出一只冰冷的手,輕拍騠比。 她先在瓦礫中找到了一塊塑膠布鋪在地板上,防止?jié)駳?,然后墊上那兩張?zhí)鹤?,再堆上一大堆衣服。“唉,你這聰明的貓,你這聰明的老家伙,懂得照顧自己,可不是?” 騠比給她帶回來了好幾只鴿子。 她平生第一次過得像她的吉卜賽祖先,一連幾個(gè)晚上,她和貓縮成一團(tuán)整晚蹲坐在一家空置的大門口。騠比看起來就像一團(tuán)破爛呢絨布,沾滿灰塵和雨水??吹竭@個(gè)落魄的老人,他不免覺得她能住進(jìn)安老院,該算是運(yùn)氣的了,雖然他深知所謂的安老院,都把老人當(dāng)成頑皮不聽話不懂事的小孩看待,直到他們有幸謝世。 4.閱讀下文,回答問題。而一些門洞又幽中藏幽,延伸出“附一”“附二”“附三”號(hào)的別樣光景來。” 雖是異鄉(xiāng),但這種不作防備的姿態(tài)卻給人一種友鄰的溫情,頗有幾分“花徑不曾緣客掃,蓬門今始為君開”的熱切。面朝玉壘之外莽莽群山,背靠蜀軍百萬雄師,眼前本是必贏之爭(zhēng),這位一代謀略大家偏偏輕揮羽扇,用他無雙的智慧選擇了出人意表的“和”!于是一笑泯恩仇中,關(guān)名“鎮(zhèn)僚”改為含義深遠(yuǎn)的“僚澤”。而墻邊的小街原名“西正街”,歷史比這城墻還長(zhǎng)。 (2)請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文中孫少平去潤(rùn)葉姐二爸家做客的心理變化過程。 天開始模模糊糊地黑起來了,城市的四面八方燈火已經(jīng)閃閃爍爍。 潤(rùn)葉大概也看出了他的窘迫,馬上說:“那好,我去送送你。 他把一大碗豬肉粉條刨了個(gè)精光,而且還吞咽了五個(gè)饅頭。 他趕忙站起來。兩只手似乎沒個(gè)擱處,只好規(guī)規(guī)矩矩放在自己的腿膝蓋上??h革委會(huì)一層層窯洞沿著一個(gè)小陡坡一行行排上去,最上面蹲著一座大禮堂,給人一種非常壯觀的景象。但現(xiàn)在叫他到她二爸家吃飯,他倒的確有點(diǎn)惶恐和為難了。她每次來他們家都不空手,總要給他祖母帶一些城里買的吃食。街頭和河岸邊的柳樹不知不覺地抽出了綠絲。,寫法自由多樣,不拘一格,但文章始終涌動(dòng)著作被不同的時(shí)代、不同的人們激發(fā)的革命熱情。在東北某地,我部隊(duì)在某將軍率領(lǐng)下,與洪水奮戰(zhàn)幾晝夜,搶險(xiǎn)堤,救群眾……照片并不清楚,將軍又是個(gè)背影,但我一下就認(rèn)出來了,就是他!” “知道!”小號(hào)兵抬起了頭,一雙圓圓的虎眼看著首長(zhǎng)。指揮棒向下一劈,樂聲像沖出閘門的洪水,黃河之水天上來啊!只覺得,撲面飛來的水珠,腳下滾滾的波浪;萬千父老弟兄,盯著一個(gè)人的眼睛。帶頭的是一個(gè)瘦削的首長(zhǎng),他矯健地從馬身上落下地面,和參謀從草地上輕捷走來。可是,他卻扯著呼嚕,眼角旁的皺紋溢出笑意,睡得那么甜!那么踏實(shí)!“糞都把人絆倒呀,為啥不拾?靠唾沫能打糧么? 同志啊!黨派咱們到這兒來是干啥的?從明兒起,拿起糞叉來!” “當(dāng)啷!”我碰倒了他立在炕角的糞叉。 沒想到,我在塞外的一個(gè)農(nóng)場(chǎng),能聽到這樣動(dòng)聽的一段對(duì)話,聽到這樣親切而動(dòng)心的“詩(shī)”,很想找個(gè)人去傾吐這感情。我從房中走了出來,強(qiáng)勁的蒙古風(fēng),夾著塞外的雪花,向人裹來,多清爽啊!我踏著散碎的雪片信步走去。 “你沒聽說,那里是個(gè)重災(zāi)……李書記原本要帶你去,可一想,你年紀(jì)還小……” 一年后,這個(gè)隊(duì)有余糧了。 風(fēng),越未越猛,它彎下腰,從高空向下俯沖。 首長(zhǎng)和周圍的人笑了起來。 小號(hào)兵像根釘子動(dòng)也不動(dòng)。 號(hào)兵的小手緊捏鮮紅的號(hào)穗,堅(jiān)定地說:“部隊(duì)離不開號(hào)! 號(hào),也離不開部隊(duì)。事隔二十多年了。 “我是共產(chǎn)黨員!”“我是共青團(tuán)員!”六億人民面對(duì)黨,面對(duì)祖國(guó),義無反顧地爭(zhēng)著要最重的擔(dān)子,最危險(xiǎn)的任務(wù)!那邊,一個(gè)穿著棗紅襖的女孩子,挑著包袱跑了過來。 “這憨娃娃,你場(chǎng)長(zhǎng)呢?”李書記,這個(gè)十幾年的老水手和她,迎著一九六一年的太陽(yáng)向前走去,迎著“黃河的怒濤”走去。 2.閱讀下面的文字,完成各題?!?盡管潤(rùn)葉她爸是村支部書記,她二爸又是縣上的領(lǐng)導(dǎo),但潤(rùn)葉姐不管對(duì)村里的什么人都特別好。而潤(rùn)葉姐卻常提著點(diǎn)心去看他們。潤(rùn)葉讓他坐在一個(gè)方桌前,接著就出去為他張羅飯去了。 他坐下來,拿起筷子,先長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣。他呆呆地立在黑暗中,把手伸進(jìn)自己的衣袋,緊緊地捏住了那個(gè)小紙包。這種凝結(jié)著歲月風(fēng)華的隱世氣度,“藏”的韻味大于“顯”的氣魄,讓人隱隱覺得眼前的景致大有來歷。 就這樣柳枝依依,在這座古代樞紐重鎮(zhèn)的東南西北柔情飄拂了400余年。 按照地方志記載,民國(guó)時(shí)期這里的古城墻就損毀于戰(zhàn)亂,人們一度以為古城墻已經(jīng)不復(fù)存在,直到“”汶川大地震后,政府重新規(guī)劃打造這一片古城區(qū),古城墻僅存部分才又重新得見天日,而西正街上的茶馬古道也同期重新打造完工。除此之外,對(duì)他們來說,她是不存在的?!惫賳T脫口而出。黑騠知道,房子搬空之后,通常要等上數(shù)月,甚至數(shù)年才會(huì)真正開始重建。她搬到頂樓靠后院的一個(gè)房間去,每天一大早出門,推著娃娃車和破爛,在路上度日。她一向吃得不多,有大堆的衣服裹身,只吃點(diǎn)面包干夠了。 雪暫時(shí)融了,嚴(yán)寒才剛開始。她點(diǎn)了蠟燭檢視了一番,發(fā)現(xiàn)墻壁還算完整,有個(gè)角落還蠻干燥,不受窗子飄進(jìn)來的風(fēng)雨吹打。她時(shí)而打盹,時(shí)而咬一小口面包,期盼、等待,望著雪片輕輕飄飛。 “你吃吧,吃吧。 球叢棣 到了八歲那年,我終于擁有了一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的足球,是爸爸送我的生日禮物。 我沒命地往前跑,把“竊蛋龍”嚇壞了,他試圖把球還給我但被我拒絕了,很快我便超過了他。 那天鎮(zhèn)上的人都看到了,“竊蛋龍”懷抱著足球,像最后一只恐龍,被一個(gè)瘋狂的女獵人追趕,卷起一路煙塵,一口氣跑出了小鎮(zhèn)。他同樣是個(gè)天才兒童,只幾天的工夫,我的家就如同遭到了槍手們的瘋狂掃射,窗戶和墻壁上滿是累累彈痕。 四年一屆的世界杯又到了。 決賽那晚我也去了,還別有用心地帶上了兒子。 “竊蛋龍”! 還是那個(gè)窗口,還是那個(gè)老太太,她的臉還像原來那塊碎裂的玻璃,這么多年過去了,一點(diǎn)都沒變。(2)小說寫“我”為兒子買玻璃珠子這一情節(jié)有哪些作用? (3)小說結(jié)尾寫道:“沒人知道我在哭什么……”那么,“我”究竟為什么哭?為什么不直接點(diǎn)明?請(qǐng)?jiān)囎魈骄俊K鼈冊(cè)趺茨敲瓷朴谏婺??被鳥啄食下去了,被食草類動(dòng)物吞食下去了,經(jīng)過鳥獸的消化系統(tǒng),隨糞排出,相當(dāng)一部分種子,居然仍是種子。使那巢看去非常的安全,不怕風(fēng)吹雨打……落在地上的種子,未被清掃便鋪上了磚。十幾天后的深夜,一聲悶響,如土地雷爆炸,將我從夢(mèng)中驚醒。可能是不經(jīng)意間播下的,也可能是在我們自己非常清楚非常明白的情況下播下的。甚至,會(huì)像發(fā)芽的麥種鼓破木箱,發(fā)芽的豆子鼓裂缸體一樣,使人心遭到破壞。他把乘客拉到維堡區(qū)以后,就把雪橇趕到一家飯館旁邊停下來……濕雪又把他和他的瘦馬涂得滿身是白。 “趕車的,到警察橋去!”那個(gè)駝子用破鑼般的聲音說,“一共三個(gè)人……二十戈比!”姚納抖動(dòng)緩繩,吧噠嘴唇。正好他們的談話短暫地停頓一下,姚納就回過頭去,嘟嘟噥噥說:“我的……那個(gè)……我的兒子這個(gè)星期死了!” “回大車店去!”他想。 墻角上有一個(gè)年輕的車夫站起來,帶著睡意嗽一嗽喉嚨?!昂茫园?,吃吧……既然買燕麥的錢沒有掙到,那咱們就吃草好了……是啊……我已經(jīng)太老,不能趕車了……該由我的兒子來趕車才對(duì),我不行了……他才是個(gè)地道的馬車夫……要是他活著就好了…(2)本文是怎樣具體塑造馬車夫姚納的形象的? (3)小說結(jié)尾寫姚納盡情地向自己的瘦馬傾訴自己的喪子之痛。我揚(yáng)起雙手,拍出很響的掌聲,激發(fā)它們飛翔。 ④我走出屋院站在街道上,樹木籠罩的村巷依然遮擋視線,我就走向村莊背靠的原坡,樹木和房舍都在我眼底了。我被這生靈深深地感動(dòng)了,也放心了。 ⑨當(dāng)我行走在歷史煙云之中的一個(gè)又一個(gè)早晨和黃昏,當(dāng)我陷入某種無端的無聊無端的孤獨(dú)的時(shí)候,眼前忽然會(huì)掠過我的白鴿,心間忽然會(huì)閃過我的吟誦,淤積著歷史塵埃的胸脯里便透進(jìn)一股活風(fēng)。正當(dāng)我忘情于最輕松最愉悅的欣賞之中,一只黑色的幽靈從原坡的哪個(gè)角落里斜沖過來,直撲白鴿。(有刪改)(1)理解文中劃線詞語的含義。 父親名字叫海,名字叫海的父親當(dāng)兵前從來沒有見過海。村里的海,我能一口氣撲騰幾個(gè)來回。島上活著的東西就是空中的海鳥,海灘上的海龜、螃蟹。父親從沒有一點(diǎn)兒的失落。他告訴母親,坐在礁石上可以看到水中的游魚,扎個(gè)猛子可以撈出紅薯大小的海參,晚上睡覺,都會(huì)有螃蟹來敲你的柴門。 母親懷著我的時(shí)候,遇到一場(chǎng)特大風(fēng)暴。 父親登塔,風(fēng)浪撲得他站立不住。 我是艦長(zhǎng),每次出海執(zhí)行任務(wù),路過那座小島,我都會(huì)行注目禮。 10.閱讀下面的文字,回答問題。那人還在旁邊驚嘆:“老一輩人咋想的?咋跑到這里來?這種地方咋過日子?”像是多年前的自己。她說:“要不要逛逛?”我朝東邊看看,又扭頭朝西邊看看。 一路上她不??湟约旱能嚰迹骸翱吹角懊婺莾蓚€(gè)小坑沒有?中間就一拃寬。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我一眼看到了田邊空地上的蒙古包。和此時(shí)一樣,若不是我的賽虎,若不是幾樣舊物,我根本不知那些地方與我有什么關(guān)系。我倆抬著它走進(jìn)葵花地,將它穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦栽诖蟮厣稀?有刪改)(1)下列對(duì)文中相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是 ( (3)文章最后一段頗有韻味,請(qǐng)結(jié)合“感激”的內(nèi)容,談?wù)勀愕睦斫狻d秩玖烁锩鼰崆?,增?qiáng)了文章的感染力。 (3)①兩組人物相互襯托,展現(xiàn)出他們同樣堅(jiān)定的信念與奮發(fā)的精神;②兩組人物彼此呼應(yīng),體現(xiàn)了在不同時(shí)代革命精神的傳承與發(fā)揚(yáng);③兩組人物交錯(cuò)出現(xiàn),使文章結(jié)構(gòu)清晰且富于變化。2. (1)D(2)①孫少平接到去潤(rùn)葉姐二爸家吃飯的邀請(qǐng)后,很惶恐、矛盾、不知所措。通過潤(rùn)葉親自到宿舍等孫少平,找借口出去好讓孫少平一個(gè)人吃飯,塞給孫少平糧票等細(xì)節(jié)描寫,從正面表現(xiàn)了潤(rùn)葉的善解人意、細(xì)心等品質(zhì)。分析人物心理一定要結(jié)合具體的句子,有的還要結(jié)合上下文以及全文內(nèi)容,看人物做了什么事,說了什么話,有什么樣的表情、反應(yīng)等。潤(rùn)葉讓他坐在一個(gè)方桌前,接著就出去為他張羅飯去了。要求學(xué)生篩選文本的相關(guān)內(nèi)容概括人物形象,并結(jié)合文本內(nèi)容簡(jiǎn)要分析人物的性格特點(diǎn)。從“她親切地用手碰了碰他的胳膊,說:‘快坐下吃!’我們已經(jīng)吃過了,你吃你的,我出去刷一下碗筷……她拿著木盤出去了”“現(xiàn)在,潤(rùn)葉姐把他送到了學(xué)校的大門口。 ⑶ ①善良、樸實(shí)。本題考查鑒賞人物形象的能力。②對(duì)仗。③古今對(duì)照。 (4)“都江堰的茶馬余音”從標(biāo)題看,似乎是寫歷史遺留下的痕跡;從文中來看,寫了現(xiàn)實(shí)中的老街人們居住的情況,想象了古代時(shí)候老街上的繁華場(chǎng)景,實(shí)際上,烘托出現(xiàn)今老街新的發(fā)展方向,“前方盡是一片重重疊疊的民居”“人們一度以為古城墻已經(jīng)不復(fù)存在,直到‘’汶川大地震后,政府重新規(guī)劃打造這一片古城區(qū),古城墻僅存部分才又重新得見天日,而西正街上的茶馬古道也同期重新打造完工”,反映出新時(shí)代老街的變化,展現(xiàn)了時(shí)代精神?!爸刂丿B疊”“密密匝匝”,使語言生動(dòng)形象,具有韻律感。②實(shí)質(zhì)上寫在新的歷史時(shí)期古城發(fā)展了茶馬古道的的繁華,讓老城煥發(fā)出了新的活力。標(biāo)題含義一般從表層含義和深層含義的兩個(gè)方面來分析。(2)①以貓寫人,以貓被人拋棄的遭遇以及求生能力,烘托黒騠的命運(yùn)和頑強(qiáng);②沒有人關(guān)懷,只能與貓相依為命,突出黒騠的孤獨(dú)和社會(huì)人情的冷漠;③黒騠有了說話的對(duì)象,便于展現(xiàn)黒騠的心理世界,凸顯黒騠的
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