【正文】 ①野花開了，有一股清幽的香氣好的樹木枝葉繁茂形成一片濃郁的綠陰。（3）B 【解析】【分析】（1） “而不知太守之樂其樂也”翻譯為“卻不知道太守以游人的快樂為快樂”，“樂”意思是“以……為快樂”。B. ①而不知太守之樂其樂也________②醉翁之意不在酒________③有亭翼然臨于泉上者________（2）用現代漢語翻譯下面句子。山水之樂，得之心而寓之酒也。 ①環(huán)滁皆山也。從古到今，使自己的百姓走投無路而不發(fā)生危機的，從來都沒有過。舜帝不使民力用完，造父也不讓馬把力氣用光。君子也會說人壞話嗎？”顏淵告退后，不一會兒，馬棚的差役稟報魯定公東野畢駕馭的馬跑了。 ⑷本題考查學生的個性化閱讀能力。解答本題要借助于平時的知識積累，因此平時要對文言詞語歸類記憶。故此句可以翻譯為： 顏淵告退后，不一會兒，馬棚的差役把東野畢駕馭的馬跑了的事稟報了（魯定公）。（4）為政者要體恤民情，使百姓安居樂業(yè)（不能把老百姓逼得走投無路）。舜不窮其民 定公躐席而起 ①鄉(xiāng)寡人曰________②昔者舜工于使人________③然猶策之不已________（2）下列劃線詞在句子中的意義和用法，相同的一項是（②廄（ji249?！鳖仠Y曰：“臣以政知之?！倍ü粣?，以告左右曰：“聞君子不譖人?！逼拮诱f：“你如果不聽從，便是不忠；你如果聽從了，又不合仁義，不如離開這里。楚王派使者拿著百鎰金子，兩輛四馬車，前往聘請迎接接輿，對接輿說：“大王愿意請先生來治理淮南。即使有眾多的車馬和隨從，但得到安寧所需要的不過僅有容膝之地。 ⑶本題考查文言文翻譯的能力。②如果接受了人家的豐厚的俸祿，乘坐著人家的堅車良馬，吃著人家鮮美的食物，那么等待你的將是什么! ⑷ ①“也”用于句末，表示祈使語氣，表達妻子對丈夫性命的擔憂以及忠誠的勸告，現在正處亂世，若出仕為官，性命也會受到威脅，妻子能洞察世事，可見其聰明與智慧，面對名利，不為所動，足見其不圖錢財，善良賢惠，對丈夫的摯愛。當聽到丈夫答應之后，她重申丈夫的志向，足以見得她對原則的堅守，不阿權勢，不圖富貴，不謀私立，不貪錢財，只求丈夫平安。 （3）翻譯文言文句子，首先看是否為特殊句式，然后再把關鍵詞語翻譯準確，最后再根據現代漢語的規(guī)范翻譯。 ①亂世多害，妾恐先生之不保命也。古代同駕一輛車的四匹馬：③屨：用麻、葛等制成的一種鞋；④不肖：不才，不正派；品行不好，沒有出電等。從之又違，非義也。楚王使使者持金百鎰、車二駟，往聘迎之，日：“王愿請先生治淮南。今以容膝之安、一肉之味而懷楚國之憂，其可乎!亂世多害，妾恐先生之不保命也。 【附參考譯文】 如文言實詞可從詞類活用、古字通假、古今異義、一詞多義等方面歸類，考綱中規(guī)定的常見文言虛詞，如“之”“以”“而”等可分別歸納記憶。甲文語言直白，敘事簡單。句意：接連下了三天的大雪，湖中行人、飛鳥的聲音都消失了； ②重點詞：才：剛；已：已經。（3）孤寂和愁緒；愉悅沉醉（4）【甲】文畫線句用白描的手法，如同一軸寫意山水，極其洗練簡潔地表現出了雪后西湖的神韻。②才一舉頭，已不覺目酣神醉。②東阿王：三國魏曹植。 【甲】答題時只要在理解句子意思的基礎上即可知省略的內容。 【點評】⑴本題考查理解常見文言詞語意思的能力。C 蘇軾被貶到海南島儋州后，生活極其不易，一無所有，但蘇軾并不為此感到十分悲傷難過，而是非常達觀，慶幸自己還有健康的身體。 （2）這句話的意思是：惟有一幸，無甚瘴也。B.惟有一幸，無甚瘴也/惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥（2）用“/”給文中畫線文字斷句（限斷三處）。（1）下列句中加下劃線詞意思相同的一項是（④侍下：代指父母。賴十數學生助工作，躬泥水之役，愧之不可言也。去歲僧舍②屢會，當時不知為樂，今者海外③豈復夢見。（讓泉）流水潺潺，非常清澈，能夠照見人的頭發(fā)。給它取名的又是誰呢？太守用自己的別號（醉翁）來命名。 ⑶聲音；形態(tài)；清澈 ⑷ 因為瑯琊山風景秀麗，又有名家題名（命名）。文言文要點的概括。 【解析】【分析】（1）此題多古今異義詞，如“許”：左右。 ①山水之樂，得之心而寓之酒也。傍岸有亭曰“漸入佳境”，今已廢，惟四大字勒崖石間。名之者誰？太守自謂也。2．閱讀選文，回答問題 “郭永說：‘我世代享受著國家的恩惠，應當以死報國，然而，整體城都被毀了，沒有人可能幸存。（公孫衍、張儀在諸侯面前竟也像婦人一樣!）居住在天下最寬廣的住宅‘仁’里，站立在天下最正確的位置‘禮’上，行走在天下最寬廣的道路‘義’上；能實現理想時，就同人民一起走這條正道；不能實現理想時，就獨自行走在這條正道上。 【參考譯文】郭永的所作所為，符合孟子提出的的“大丈夫”的三個標準是“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”。 （2）在此題中，要注意“得（實現）、由（實行）、行（走，固守，堅持）”的意思，必須翻譯出來。②閱讀《郭永傳》，依據上下文，“永日：‘吾世受國恩，當以死報，然巢傾卵覆，汝輩亦何 之？茲命也，奚懼。（1）下列各組語句中劃線詞的意思相同的一項是（⑦[黏（ni225。 （選自《宋史》）注：①[劉豫]北宋叛臣，原濟南知府?！苯鹑似嬗罓蠲?，且素聞其賢，乃自相語，欲以富貴啖⑧永，永嗔目唾日：“無知犬豕，恨不醢⑨爾以報國家，何說降乎？”怒罵不絕。 富貴不能淫居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道。（甲）……攻圍益急，俘東平、濟南人，大呼城下日：“二郡已降。乃殺之，一家皆遇害。③[噍（ji224。n）]用利益引誘人。 ） A. 為之出涕C. 相與負其尸瘞之（2）用現代漢語翻譯下面的語句。（3）①沒有獨立的人格與判斷善惡、是非、曲直的標準（仁、禮、義的評判標準）?？梢罁熬犹煜轮畯V居（仁），立天下之正位（禮），行天下之大道（義）”這句話來分析概括作答。②丙； ⑷答案示例：強敵壓境，郭永秉承為國盡忠之心，親率士卒傾力抗擊；城破之時，郭永下定以死報國的決心，內心堅定，目標明確；面對富貴的誘惑毫不猶豫地拒絕，面對死亡的威脅毫不屈服，大罵敵軍，最后獻出寶貴的生命。 景春說：“公孫衍、張儀難道不是真正的大丈夫嗎?他們一發(fā)怒，諸侯就害怕，他們安靜下來，天下就太平無事。郭永率領士兵日夜守城，伺機間或出兵攻擊敵人?！苯鹑藢赖臍飧藕苁求@奇，又一直聽說他的賢能，于是好言相勸，要以富貴收買他，永睜大眼睛怒道：“無知豬狗，我恨不得將你碾成肉醬以報效國家，談什么投降？”怒罵不止。 （甲）環(huán)滁皆山也。山水之樂，得之心而寓之酒也。 ①②③④⑤望之而蔚然深秀者 許：________⑤可鑒毛發(fā) （4）依據（甲）（乙）兩文，說說瑯琊山聞名天下的原因。 （2）此題中的“得”“寓”等詞語的翻譯，“沿溪而過薛老橋，入醉翁亭”幾乎與現代漢語一致，比較容易翻譯?！皾u入佳境”是名家題名。 ⑵理解并翻譯文言句子時，既要注意顧及全篇，又要字斟句酌，還注意落實一些重點詞語。那西南的幾座山峰，樹林和山谷尤其優(yōu)美。欣賞山水美景的樂趣，領會在心里，寄托在酒上。沿著溪流經過薛老橋，就進入了醉翁亭。襁褓泡幻⑤，不須深留戀也。乍熱，萬萬自愛。⑥悉數：全部說完。 ）。蘇軾被貶到海南島儋州后，生活極其不易，一無所有，蘇軾為此感到十分悲傷難過。║但是，蘇軾卻以一“無”殿后：“惟有一幸，無甚瘴也”！且再加上“惟有一幸”，蘇軾之奇，盡在其中，足以看出蘇軾的樂觀與豁達。 （3）結合語境理解，蘇軾被貶到海南后，蓋了幾間茅屋居住。結合句意分析，蘇軾到海南后，吃飯沒有肉，生病沒有藥，居住沒有房屋，出門在外沒有朋友，冬天沒有炭火，夏天沒有寒泉，這里列舉“六無”以至數不盡的“無”，可見其在海南的生活之苦?？疾榈脑~語，一般為通假字、一詞多義、古今異義詞、詞性活用詞等。理解全篇的主旨感情，再判斷語句的意思及寫法即可。 崇禎五年十二月，余住西湖。見余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。午刻入昭慶① ， 茶畢，即掉小舟入湖。取道由六橋、岳墳、石徑塘而歸。④凈寺：即西湖南岸的凈慈寺。（橫線處所填分別不超過5個字。沆碭：白汽彌漫的樣子； ②句意：這一天凌晨后。①題干要求用原文回答。 故答案為：⑴白汽彌漫的樣子；這；撐（船）；普遍，全面； ⑵①接連下了三天的大雪，湖中行人、飛鳥的聲音都消失了。 ⑶本題考查寫景的方法。午間進入昭慶寺，用茶過后，立即劃著小船進入湖中。很匆忙地領略了這些景致，沒有來得及全面觀賞?！奔慈?，謂其妻日：“楚王欲以我為相，遣使者持金來。一一《列女傳”其妻日：“得無許之平?”接輿日：“夫富貴者，人之所欲也，子何惡，我許之矣。變名易姓而遠徒。（1）用現代漢語寫出下列句中加下劃線詞的意思。 ②如果接受了人家的豐厚的俸祿，乘坐著人家的堅車良馬，吃著人家鮮美的食物，那么等待你的將是什么!（4）①“也”用于句末，表示祈使語氣，表達妻子對丈夫性命的擔憂以及忠誠的勸告，現在正處亂世，若出仕為官，性命也會受到威脅，妻子能洞察世事，可見其聰明與智慧，面對名利，不為所動，足見其不圖錢財，善良賢惠，對丈夫的摯愛。 ②堅良：堅車良馬；肥鮮：鮮美的食物。 文言詞語的解釋要放在具體的語句中識記更事半功倍。 語氣是說話人在交際中對談到的情況所持的態(tài)度。于是，便派使者拿著百鎰（重量單位，一鎰二十兩，也有說是二十四兩）金子，前往聘請迎接他?！庇谑?，子終出來辭謝使者，沒有答應他們的請求。”妻子問：“你答應了嗎？”接輿說：“富貴是人都想得到的，你難道會厭惡，我已經答應了。 顏淵論御馬”是以舜無佚民，造父無佚馬也。詩曰：‘執(zhí)轡如組⑥ ， 兩驂如舞。）：超越。 ） A.安陵君其許寡人（《唐雎不辱使命》）（3）請將文中畫線的句子翻譯成現代漢語。B連詞，表順接；連詞，表轉折。 （4）結合文章內容分析，這篇文章的題目是顏淵論御馬，其實論的是國君治理國家和人民，兩者有相同之處，顏淵給魯定公為舉舜使人，造父使馬的事例就是為了說明了為政者要體恤民情，使百姓安居樂業(yè)（不能把老百姓逼得走投無路）。 ⑵本題考查對文言虛詞的理解能力。 【參考譯文】 根據這些我就知道馬逃跑的原因了。”定公聽了說：“這也是我的過錯啊。峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。臨溪而漁，溪深而魚肥。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。（3）下邊對文章分析不正確的一項是（ 選文第二段描寫了山間的朝暮變化和四季不同的景色。 （2）①“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰”句中“芳”意思是“香花”，“發(fā)”意思是“開放”，“秀”這里有繁榮滋長的意思。 【點評】⑴本題考查對文言實詞的理解能力。遠遠望過去樹木茂盛，又幽深又秀麗的，是瑯琊山。太守是誰？是廬陵的歐陽修。范仲淹傳》）（1）解釋下列語句中加下劃線詞的意思。（3）不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。 （3）結合語境分析，作者自問自答，先提出“何哉”的問題，接著就做出回答，這個答案是：不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。【點評】⑴本題考查對常見文言實詞意義的理解能力。答題時要結合文章主旨分析其深層內涵并從文中篩選出恰當的句子即可。妻子兒女的衣食，僅僅能自給。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。 至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。 已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。D.“發(fā)”：開。選項“作者被貶之后在政治上不得意，精神極度消沉的表現”錯。解答此題要遵循翻譯的原則，掌握翻譯的方法，要忠于原文，不遺漏、不隨意增減內容，譯文要順暢，翻譯時要注意重點詞語和常見句式的正確理解。沿著山路走六七里，漸漸聽到潺潺的水聲，看到流水從兩座山峰之間傾瀉而出的，那是釀泉。 至于背著東西的人在路上歡唱，來去行路的人在樹下休息，前面的招呼，后面的答應；老人彎著腰走，小孩子由大人領著走。而人們只知道跟隨太守游玩的快樂，卻不知道太守以游人的快樂為快樂啊。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。 ①野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰②若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝（3）下列對選文內容的理解與分析，有誤的一項是（文中用了不少對偶句，如“野芳發(fā)而幽香”對“佳木秀而繁陰”，這種句式工整優(yōu)美，節(jié)奏感強。 （2）本題注意下列字詞的翻譯，如“芳”：花。表現太守與眾人一起游玩的含義，揭示文章表達作者與民同樂的思想。解答此題要遵循翻譯的原則，掌握翻譯的方法，要忠于原文，不遺漏、不隨意增減內容，譯文要順暢，翻譯時要注意重點詞語和常見句式的正確理解。沿著山路走六七里，漸漸聽到潺潺的水聲，看到流水從兩座山峰之間傾瀉而出的，那是釀泉。 至于背著東西的人在路上歡唱，來去行路的人在樹下休息，前面的招呼，后面的答應；老人彎著腰走，小孩子由大人領著走。 不久，太陽下山了，人影散亂，賓客們跟隨太守回去了。（選自《書上元夜游》）【注】①儋州：今海南省儋州市，蘇軾于1097年被貶至此。②（我）放下手杖笑了笑，什么是得，什么是失呢？（3）蘇軾的“自笑”，是見儋州上元之夜繁榮、祥和而悠然自得之笑。笑韓退之是因其仕途上不夠超脫。 ⑵本題考查的是重點句子的翻譯。步行到城西，進入僧舍，走過小巷，漢族和當地少數民族聚居在一起，屠戶和賣酒者（市井中做生意的人）紛紛攘攘。且夫富者，眾人之怨也。⑥老悖：年老昏亂，不通事理。B.吾豈老悖/不念子孫哉顧自/有舊田廬令子孫勤力其中/足以共食/與凡人齊。（4）文中所寫的疏廣的做法對于我們今人有什么值得借鑒之處？請簡要評析。吾豈老悖不念子孫哉（吾難道老糊涂了，不想子孫的事了？）/顧自有舊田廬（我想已經有了舊的田地與住宅）/令子孫勤力其中（子孫在那里勤勞）/足以共食（足夠供給衣食）/與凡人齊（與普通百姓差不多）。怠墮，懶惰。疏廣告老回到家鄉(xiāng)，每日讓家人提供酒食，請宗族親屬、過去的老朋友和賓客，一起娛樂。③借鑒意義。再富也不能富孩子，當今的家庭教育又何不是如此。既可作答。應該從老人的角度，勸說疏廣買一些田地與住宅