【正文】 和句式來進行補寫。開頭一句從佛教角度描述“示現(xiàn)”，而③“后來”將佛教“示現(xiàn)”過渡到修辭“示現(xiàn)”；①是對修辭學(xué)上的“示現(xiàn)”的表述，緊承上文的“辭格的名稱”，又與后面的舉例也形成由理論到實例的闡述，而且舉例中也有“運用示現(xiàn)修辭方法”，形成前后照應(yīng)。例句的句式為“青春是的、的，她就像，是她讓我們，不管人生，最終一定是的。故答案為：加入學(xué)生會，可申請“優(yōu)才計劃”免試推薦，也可參加面試。 ⑵此題考查語言連貫的能力。 （2）句子敘述的是關(guān)于社會期望和財富分配的問題，④句提出當(dāng)前中國亟待解決的兩個重大課題，拋出了“如何逐步提高社會公正感”的研究課題，因此④應(yīng)為首句。②處，根據(jù)橫線前 “歷史的長河蕩滌塵埃，篩出的只有大道，煩人瑣事，微不足道”，“于是史學(xué)家開出的藥方是”推斷出此處填寫表示“把一切交給時間”意思的句子。 故答案為：①不同種類的溫泉水里；②答案當(dāng)然是否定的；③就以活性有機鍺溫泉為例(每處2分，意思對即可)【點評】本題考查的是學(xué)生補寫句子的能力。10．①不同種類的溫泉水里|②答案當(dāng)然是否定的|③就以活性有機鍺溫泉為例(每處2分，意思對即可) 【解析】【分析】本題考查文段銜接和概括能力。③語句的連貫不能只注重語言形式的連貫，主要應(yīng)看句子的內(nèi)容是否前后照應(yīng)，意思是否連貫順暢。答題時先確定某幾組句子肯定是挨著的，據(jù)此排除其它選項，然后總體審查。 （2）根據(jù)前文語境確定話題為“有些哲學(xué)著作”，再結(jié)合選項。強調(diào)學(xué)習(xí)他解析： （1）C（2）D 【解析】【分析】（1）A項，“他山之石，可以攻玉”意思為：別的山上面的石頭堅硬，可以琢磨玉器。6．由于；所以；因此；雖然；但是 【解析】【分析】“月球繞地球公轉(zhuǎn)的周期與月球自轉(zhuǎn)的周期相同”，和“月球總有一面背對著地球”，二者之間是因果關(guān)系，故前兩個括號應(yīng)填“由于”“所以”。 故答案為：①所用均為新疆本地的面粉；②都能在短時間內(nèi)適應(yīng)；③燉煮熟后卻吃不出新疆的味道【點評】此題考查補寫句子的能力。前者要求通俗易懂、多用短句、不用文言詞。身體不太好”前面應(yīng)該填寫問年齡和身體狀況的句子；第三空根據(jù)前面的“盡給別人添麻煩”應(yīng)該填寫“不用客氣”和“鼓勵老年人”的話。；您今年高壽？最近身體怎么樣？有什么困難沒有？；大爺，快別這么說！我看您精神蠻好的，年紀(jì)大起來，身體有些不舒服是正常現(xiàn)象。這類題除了考查語言連貫外，還有對壓縮、仿寫和推斷能力的考查，是一種綜合性題型。 整個語段的大致內(nèi)容是善影響人的壽命。傳統(tǒng)中醫(yī)講究“望聞問切”，據(jù)此積累下來千百萬人的“醫(yī)療大數(shù)據(jù)”，再通過醫(yī)生的人腦來存儲、“加工”，進而開出藥方：而今天的智能醫(yī)療，則是給醫(yī)生加上了一個“超強大腦”，它能海量存儲、超速計算、深度學(xué)習(xí)，給人類增添擺脫病魔的能力。100—200字。________。示例：青春是堅定的、自信的，她就像浩瀚長空中驅(qū)散黑暗的一輪圓月，是她讓我們堅信,不管人生多少坎坷，最終一定會是圓滿的；青春是________；青春是________。11．在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個字。（朱光潛《柏拉圖的詩人罪狀》）10．在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語總完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個字。①⑥③②⑤④9．在下面一段文字橫線上補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過20個字。 ， ，無日不趨新。嫦娥四號首次在月球背面著陸和就位巡視，這是創(chuàng)造歷史的重大成就。 我到南京后，才吃到水芹，香氣濃郁，比旱芹口感更好些。身體不太好，腿腳不方便，自己做飯有點吃力。江東子弟多才俊，卷土重來未可知。高中語文語句連貫（排序）單元達標(biāo)提高題學(xué)能測試試題一、高中語文語句連貫（排序）1．在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過12個字?！睂椨鹉欠N寧為玉碎、不為瓦全的英雄氣魄，③________；另一種以唐朝詩人杜牧為代表，他在《題烏江亭》中寫道：“勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。張陽：②________王大爺：今年82啦。5．把①—⑥六個句子重新排序，使之與上文一起組合成語意連貫的一段話。6．請在下面的括號內(nèi)填寫恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，使文章語意連貫。________此前已經(jīng)發(fā)射了100多個月球探測器，其中還包括65個月球著陸器，________僅有不載人的環(huán)繞月球軌道器和載人的阿波羅號曾看到過月球背面。，天然去雕飾。①還是有系統(tǒng)的推理和論證②它們還是不夠明晰③像孟子的和荀子的④但是與西方哲學(xué)著作相比A.①③④②B.①④③②C.③②④①D.③①④②8．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ， ④⑥③⑤②①D.所以柏拉圖竭力反對理想國的執(zhí)政者________，尤其是演戲。 ② ， 雖然合適含量的活性有機鍺可以喚醒人體的免疫系統(tǒng)，但如果合量過高，則會破壞人體的神經(jīng)系統(tǒng)，使人出現(xiàn)脫發(fā)、精神失常等現(xiàn)象。 （1）下列各句中，沒有語病的一項是（14．仿照下面的示例，續(xù)寫兩個句子，要求語意連貫，修辭句式與示例相同。________。請先寫出你選的某則的具體內(nèi)容，然后在下面寫出感悟或啟示。與中國幾千年前流傳至今的傳統(tǒng)中醫(yī)，________。答題時注意前后文的照應(yīng)，以及語意的提示。 故答案為：①人的善惡(觀念會)影響壽命長短 它要求補寫后的句子與整段文字語意連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，語句通順，有時候還會有字?jǐn)?shù)的限制。社區(qū)前幾天聯(lián)系過您。第一空注意根據(jù)后面的“光明中學(xué)的”應(yīng)填寫自我介紹的句子；第二空根據(jù)后面的“今年82啦。語言表達得體，主要是指使語言體現(xiàn)語境和語體的要求。第①處，結(jié)合“新疆人卻善于做蛋糕，先后做出了麥趣爾、葡萄樹、愛里等數(shù)十種”“新疆人的胃被新疆的食物養(yǎng)育”等分析，所用均為新疆本地的面粉；第②處，結(jié)合“但對新疆食物的迷戀卻很難被改變”等分析可知，很難在短時間內(nèi)適應(yīng)；第③處，結(jié)合后面“是水不對”分析可知，此處應(yīng)該是講吃不出新疆的味道。答題時先確定某幾組句子肯定是挨著的，據(jù)此排除其它選項，然后總體審查。既比喻別國的賢才可為本國效力，也比喻能幫助自己改正缺點的人或意見。故，本題選C項。連貫的題目應(yīng)注意時空順序、邏輯順序、陳述對象一致、句子結(jié)構(gòu)對稱等問題。②弄清材料的陳述對象，語段的結(jié)構(gòu)特點，感情基調(diào)，以及主要句子的句式特點等。要注意審題，不要超過題干規(guī)定的字?jǐn)?shù)要求。 綜合上述分析，整理得出答案。①處，根據(jù)橫線前“煩惱讓人痛苦’”，和橫線后“那么，如何才能遺忘”推斷出此處填寫表示“遺忘使人快樂”意思的句子。故選A。如果遇到難以確定的選項，可以按病句類型一一衡量，也可以通過劃分句子的結(jié)構(gòu)來發(fā)現(xiàn)病因?！皩W(xué)生會招聘流程圖”，注意箭頭指向及字?jǐn)?shù)要求。本題是以“青春”本體，參考例句句式，寫兩句比喻句，注意所仿寫的句子與例句的修辭和句式一樣。開頭一句從佛教角度描述“示現(xiàn)”，而③“后來”將佛教“示現(xiàn)”過渡到修辭“示現(xiàn)”；①是對修辭學(xué)上的“示現(xiàn)”的表述，緊承上文的“辭解析： ③；①；④；⑤；② 【解析】【分析】本題主要考查語言表達連貫的能力。16．當(dāng)中國進入工業(yè)化社會后；中國傳統(tǒng)文化中有許多積極成分；它們?nèi)匀坏靡栽谥袊永m(xù)下來 【解析】【分析】本題是要求考生進行補寫，這就要求考生要分析前后的語境，根據(jù)前后的內(nèi)容和句式來進行補寫。此題根據(jù)上下文提示。18．質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史?！百|(zhì)”在這里是指忠信孝悌等內(nèi)在品質(zhì)，是一個人最根本的東西。故答案為：質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史。對《論語》的內(nèi)容進行評論，必須充分理解《論語》中句子的深刻內(nèi)涵，然后根據(jù)句子內(nèi)容所包含的社會意義或者相關(guān)啟示，發(fā)表自己的看法。注意表達時需要使用“父愛是……，讓你的……即使……也能……”的句式。①處“最時髦的人工智能技術(shù)”與“傳統(tǒng)中醫(yī)”