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部編版六年級語文下冊:同步練習8匆匆(有答案)(更新版)

2025-04-05 04:08上一頁面

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【正文】 閱讀下面的材料,按要求作文。因為只有想到沒有限制的內容,才能找到選材的廣闊天地,擴大選材的范圍。”蘇軾扭頭瞥了我一眼,然后又深情地望向蕩起微波的江面,漫不經心地說道:“講吧,無妨!”隨即便開懷大笑。穿越千年歷史,這一天我和心中的英雄司馬遷生活在一起,我是一個卑微的小吏。這是殖民地半殖民地人民最寶貴的性格。最后可以寫隨后,我與蘇軾二人,一在船頭,一在船尾,靜靜地看這山這水,我感覺自己仿佛融入了這自然。在思想上,正確認識選取的人物,增強民族自信,體現(xiàn)了社會主義核心價值觀的價值追求?!安牧稀焙汀懊}”有如下幾種關系,如導入關系,即命題人通過材料的指向,一步步引出命題本身;解說關系,即命題人通過材料對命題加以必要的闡釋說明,一般是借助材料來闡釋命題所包括的內涵或命題所涉及的范圍;限制關系,即命題人通過材料對命題的內涵或外延適當加以限制,以避免命題過大或過寬泛?;氐街袊乃?,便以魯迅為筆名,開始了寫作生涯,他也發(fā)表了中國歷史讓第一篇白話文小說狂人日記。他們在臉上涂上幾筆彩畫,手握一桿桿鋼叉躍上臺去,愉快地玩耍著。 要求:①將題目補充完整;②展開想象,敘述你和他(她)在一起的故事,寫出人物的風貌和你的情感;③中心突出,敘述詳略得當,細節(jié)具體生動。同時要展開聯(lián)想,深入挖掘主旨。所謂“無形的‘你’”可理解為與“實”相對應的“虛”的鄰,可理解為集體概念的人、集體概念的物、集體概念的景。您知道嗎?曾經讓綠葉嘲笑頹廢的我因與您為鄰,受您的樂觀熏染,我也勇敢面對陽光了。是啊!當上天賜給你荒野時,意味著他要你成為高飛的鷹。我有一間屬于自己的精神小屋,與其真善美的人為鄰。閱讀下面的材料,根據要求寫一篇文章。(3)展聯(lián)想,深入挖掘主旨?!叭伺c人面對面交流就像是在墻上打開一面窗戶,使人們能夠真正的交流。4. 交往是人類的必然伴侶。我們一來到人世,開始了于父母、親人的交往,我們正是在他們的摟抱、親吻、逗玩中長大的。這樣手執(zhí)交往獲得成功的金鑰匙,定能叩開朋友的心門,攜手走在人生的道路上。所以,考生盡可根據自己的經歷或體會來扣題寫作,表達真知灼見。這是一道命題作文題目,考生要緊扣所給標題來寫,不能隨意更改。因此面對面溝通對于中國人來講更加的重要,更加的親切。盡管一些新奇的交往方式會給我們帶來一些方便一些新鮮感,但是卻缺少了一種真實的覺,一種人性的交流。請以“交往”為題,完成一篇800字左右的作文。確切地說,在記敘時要把與一件事物有關的時間、地點、人物、原因等因素交代清楚,才能給人一種完整的認識和印象。但是以我這性格,我只會將這份愛深藏在心底。這一次面對病魔,我也依然如故。嚴要求完成作文。因此,文章選材的范圍、立意的角度、主題的挖掘空間都是非常寬廣的。當看見那一幕幕不合理的事情發(fā)生時,當聽見那一件件不該有的事實時,正直,站出來,讓我握住你的手,給我力量,給我勇氣,讓我敢于面對邪惡懦弱的想法。不要在讓整個地球硝煙彌漫,不要在讓無數(shù)的百姓流離失所。――題記人無完人,但不可不追求完人,因此我一直追求完人。  幸福就在我身邊,我相信我得到的幸福,可以裝滿我整個心.所以現(xiàn)在,我的心是滿滿的。他們在我心里面種下一粒愛的種子,讓它慢慢長大開出幸福之花。我穿著新買的鞋跑跑跳跳的很快樂。這時伸向這些人的是一只溫暖的手,當他們抓著這只手站起來的時候,他們才發(fā)現(xiàn),幸福原來就在自己身邊。閱讀下面的文字,按要求作文。③提供想象空間。我們需要喝彩,我們應該為自己喝彩,不要因為時常遇到挫折,就萬念俱灰,心灰意冷。自己的喝彩向像大地噴涌而出的源泉,滋潤著你的心田。本文記敘歌手華晨宇參加比賽前后發(fā)生的事,表現(xiàn)了華晨宇面對質疑、困難的不屈精神?!窘馕觥俊驹斀狻看祟}考查命題作文的寫作能力。當主持人的宣布與其對應,在放松的同時,興奮的沖動將原先的緊張擔憂抹去,他的一次次堅持努力浮現(xiàn)于眼前,他的投入讓他在唱到高潮時吶喊,流淚,不能句句平穩(wěn),但卻字字用心。他第一首歌特殊的曲風遭到了外界的質疑,但他從來沒有放棄,我們明白,雖然他依然用最溫暖的笑容面對他人,當記者詢問時告訴大家他不在乎外界質疑,但在付出努力后換來失敗又何曾沒有失望。有些作文的題目是生活具體可感的事物,寫起來很難出彩,這樣就可以化實為虛,把真實事物變?yōu)榫唧w的事件來立意,立意的關鍵是找到真實事物和虛擬的內容的相似點?!芭枴笨梢灾竵碜圆煌说?、不同形式的理解、支持、關心、照顧、鼓勵等等,寫出一段艱辛,道出一份溫暖。時光靜靜地流過歲月,歲月悄悄地把痕跡刻在曾經青春無限的額頭。獨處,獨處一室,獨自悠閑,遠離工作、遠離喧囂,不必遠足、任思緒在陽光充沛的空間飄蕩?!敬鸢浮? 冬日暖陽周六的陽光,比往日燦爛,此刻的心情,更是陽光明媚。n 如輕煙 挽留,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。(  )(4)“說起今年的‘五一’真快活——咦,你為什么沒出去?” (  )答案: 躲藏 挪移 徘徊 蒸融 赤裸裸二、 c233。n( ?。? 5. 從文中找出兩對反義詞。你珍重他,他( ?。┰谀愕纳砗箝L出綠陰,結出沉甸甸的果實。他慷慨。u c242。3. 把文中的畫橫線的地方補充完整。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去。 1. 新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了?!罢簟弊职床渴撞樽址☉椴渴? ,再查 畫;按音序查字法,應查音序 ,再查音節(jié) 。n) 嘆息(t224。n c233。ng nu243。i hu225。n) 遮挽(wǎn miǎn) 潸潸(l237。 伶( ) 裸( ) 碗( ) 徘( ) 蒸( ) 冷( ) 課( ) 蜿( ) 排( ) 承( ) 四、照樣子寫詞語。 寫出下列句子的修辭方法。八、閱讀課內選段,回答問題。我掩著面嘆息。 . 九、課外閱讀。i p233。( ?。┠銠嘀厝缟?,腰纏萬 C (ɡu224。有時,漫長的歲月會成為一瞬,這是因為濃霧和風沙 D?。▂ān)沒了他的腳印。 7.破折號的使用。 jǐn zhu224。,寸金難買寸光陰九、:sh237。房間在陽光燦爛中比秋日里亮堂了不少,一個人,在周末遲到的早餐后,靜靜地懶散在彌漫著陽光的空間。不由自主地回想起多年前鄉(xiāng)村秋冬時節(jié)農閑之際,一起從小玩耍、上學的小伙伴們可以在這樣的周末或是放學的午后,場院里漫無目地游蕩、懶洋洋地沐浴陽光下。心中的陽光一直在溫柔地溫暖著。多維立意,立意之間進行競選,讓最好的立意主宰全文。閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。他也曾懷疑過自我,也曾迷茫,但他知道,有更多的人看著他,關注他,再累也要走下去,要想成功,只有受得了孤獨,耐得住寂寞。人們都用“天才”這個詞來抹滅他的努力,看不到的,他為考取心儀大學封閉一年苦學,每晚背歌詞帶凌晨5點,深夜的冷,復讀的苦,單親的痛。只有審清題意才能根據寫作特長或者生活積累,明確文體,確定寫作重點。我們有必要為自己喝彩,有理由為自己高興。于是,你便絕望,失去信心,感到有些傷感和幾分寂寞。這類題目寫作要求明確完整,利于考生通過審題立意構思選材的步驟,迅速構思行文。限制內容主要有:時間、地點、對象、內容、數(shù)量、性質、程度、范圍。其實我們每一個人都有自己的幸福,它不在遠方,就在你身邊。孩子醒了,女人用溫柔的目光看著她,用溫柔的聲音對孩子說:“早點睡吧!小心著涼。他雖然比我大10歲,但他卻總和我鬧,把我弄哭了,就慢慢的哄我。可隨著我一天天的長大,所學知識的增加,心里也知道了許多事情,我也有了自己的看法和觀點。鑒于同學們處于高一上期,習慣于寫記敘類的作文,估計多以記敘文為主,但進入高中學段,要逐漸養(yǎng)成寫議論文的習慣。在我閑玩時,不要離開我;在我揮霍時,不要放棄我。那時的我們,那時的世界,都已有足夠的理由相信,戰(zhàn)爭不會再來,世界從此美好。我想握住你的手,這個“你”還有好多好多,而這些只能靠自己去追求。但是,不管怎么說,形式只是思想感情的載體??粗@異常的天氣,我又想起了我那時的情形。然后緩緩的坐在我的床上,將我的頭扶起,用那有著幾條皺紋的額頭直貼我的額頭,原本哭鬧的我,在感受到媽媽那溫熱的氣息在我的鼻尖頑皮地游走時,我頓時安靜了下來,我也不知道為什么,每當我感受到媽媽那溫熱的氣息時就會不自覺的安定下來。而“藏”則是修飾語,限定了所敘之事為隱性,不易察覺,須用心去發(fā)現(xiàn),去體會,去感悟。有時涉及幾個人或幾件事,一件事往往牽涉到相關的次要事情;有時一件大事中還包括小事,這就要對記敘的事情做出分析,分清主線和副線,圍繞主線安排副線。在人們日常生活中離不開交往。但是卻未能從人的內心深處去了解他(她),了解到的有可能只是一個充滿精心偽裝的外表,卻了解不到對方內心真實的想法。這就是缺乏面對面溝通的結果。人處于社會之中,要提高自我生存質量,實現(xiàn)自我價值,就必須學會與人相處,因為人是自我修養(yǎng)與社會規(guī)范的統(tǒng)一。這就要求人們:要學會交往。著名的女排教練郎平,對隊員的要求是出名的嚴,從沒有過半點馬虎。“狼孩”的悲劇就證明了這一點。山木》上交不諂,下交不驕。文章表意的重心就是最能體現(xiàn)文章中心的關鍵性詞語,只有抓住了關鍵性詞語,才能體現(xiàn)文章的特色,寫出更好的作文?!耙涣I忱镆娛澜?,一瓣花上說人情”。請你聯(lián)系自己的生活體驗與感受,以“與你為鄰”為標題寫一篇文章。透過左邊的窗子,我看到了與清茶為伴,與書籍為伴的季老。真的,我想謝謝您!透過右邊的窗子,我看見了躺在病床上打點滴的您莫里老人。終于,在喧囂的城市中,我找到了屬于我的藍天!與你為鄰,與真善美的人為鄰!我的心里仿佛也立起了這樣一盞燈,柔和的光芒驅散躁動的不安和迷茫,這份光明將一直不變地與我為鄰,和我一同走下去。第三句話對怎樣扣題寫作具有很好的導引作用,題目要求考生“聯(lián)系自己的生活體驗和感受”,意在要求考生寫出自己的思想,使文章有自我的思考。語言是作文最外在最鮮活的東西,無論是平實樸素的,還是充滿文學韻味的,錘煉語言,使表情達意確切、形象、簡約而意蘊豐富。我們在上學的時候讀過魯迅先生的很多作品,像《朝花夕拾》、《孔乙己》、《紀念劉和珍君》、《祝?!返?。在這片自由的天地里,我們不僅學到了許多社會知識和生產知識,還和農民家的小朋友建立了深厚的友誼,逐漸了解了農民勤勞、質樸的性格。魯迅是一位真正的愛國人士,為了祖國的發(fā)展,可以棄醫(yī)從文,放棄自己學習很多年的醫(yī)術,只是為了能夠救國圖存,那樣的一位英雄,或許可以值得我們能夠永遠銘記。進入高中以后,在書本上遇到了很多偉大的人物,如“毛澤東”“袁隆平”“張秉貴”“鐘揚”“曹操”“杜甫”等。參考立意:假如我與蘇軾生活一天,學習他的曠達;假如我與魯迅生活一天,感悟他對中國文學的影響;這些文人精神永垂不朽;新時代,更需要魯迅這樣的文人;用發(fā)展的觀點看文化名人等。魯迅同時又是20世紀世界文化巨人之一。”在中華民族發(fā)展的歷史長河中,從古至今有無數(shù)英雄人物:岳飛、林則徐、鄧世昌、趙一曼、張自忠、黃繼光、鄧稼先……,他們?yōu)榱俗鎳?,為了正義,不畏艱險,不怕犧牲;他們也不乏兒女情長,有普通人一樣的對美好生活的眷戀。死,用一 腔熱血去控訴昏君的無道,用高貴的頭顱去證明自己的清臼。奇怪,這蘇軾怎么被貶了還開心呢?【點睛】命題作文需要抓題眼,把握表意重心。巧妙構思,化抽象為具體。有人把古玩古董視為珍品,有人把世界頂級品牌奢侈品視為珍品,有人把山珍海味視為珍品,也有人敝帚自珍,還有人談起往事如數(shù)家珍……請以“珍品”為題,寫一篇不少于800字的文章。他用一個普通人的胸懷,擔起了中華復興的重任。而如今苦難的陰霾散去,擔當精神在中華民族每一個人沸騰的血液中凝煉而成,成為至上的珍品。閱讀下面的文字,根據要求作文。就在那個清晨,持續(xù)陣痛了10個多小時的母親,仍然無法順產,把我生下來。溫室中的四季,永遠都有陽光,隨時都有雨露。【解析】【詳解】本題考查學生的寫作能力。帶著懵懂,帶著憧憬,我總帶著理想去旅行。同為學生代表的你我座位相鄰,免不了交談討論。要盡可能多角度添加,以便自己有篩選的余地。一個具有健康心態(tài)的人,對自己做錯的事、說錯的話、傷害了的人,常常懷有一種愧疚之心。我極力躲避母親的目光,故作輕松地說一些不著邊際的話,心卻飄遠……“咳——咳——”一聲劇烈的咳聲又從臥室傳來。我用淚水想要潔凈我的心,沖洗我的靈魂?!窘馕觥吭囶}分析:本題考查學生命題作文的寫作能力。點睛:命題作文需要抓題眼,把握表意重心。巧妙構思,化抽象為具體。早上起床,同學們都整理好床鋪之后,就擁擠到洗臉槽邊,洗呀,刷呀,精神十足地說著,笑著。同學們臉上都寫滿了舒暢和放松的表情,快樂的歡呼聲成了此時校園里的主題曲了。這是一則命題作文,標題源自材料。有這樣一種聲音,它是嗷嗷待哺的嬰兒發(fā)出的含混不清的第一個章節(jié),它是少年發(fā)出的感覺最溫暖的語語,它是出門在外的游子心中最常念到的掛念,它給予人的耳膜最溫暖的振動,它讓一個女人從此變得完美,它讓這個世界充滿溫情與陽光,它的名字叫做媽媽,是的,媽媽,這個讀起來讓我們最為信任的人,她給予我們的,不只是生命,更是我們一生也償還不完的恩情,而我們所能做的,只是一聲一聲去呼喚她媽媽,她便心甘情愿為我做一切,乃至生命,媽媽,媽媽,這個柔弱卻又剛強的聲音,教會我感恩。為此,我們必須整體揣摩出命題人的意圖,把握作文的主題選材范圍、結構等,以利正確定向下筆?!案淖冏约骸睘轭}目,寫一篇不少于800一條大河起初彎彎曲曲地在山區(qū)奔涌,當它改變自己的運動方向后才能自由地奔向浩瀚的大海。周處是勇敢的、明智的,他有勇氣改變自己的頑劣之氣,從而改變了自己的人生。改變一下自己的弱點,你會發(fā)現(xiàn)自己的生活更豐富多彩;改變一下自己的想法,你會變得自信和堅
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