【正文】 7）不畏浮云遮望眼；自緣身在最高層。錯字、多字、少字均不得分） （1）________，衣冠簡樸古風(fēng)存。在背誦詩詞時不僅要注意讀音，更要注意容易寫錯的字。________，________。 ①馬上相逢無紙筆（注意“”的書寫） ②憑君傳語報平安 ③朔氣傳金柝（注意“逢”的書寫） ④寒光照鐵衣 ⑤此夜曲中聞?wù)哿?⑥何人不起故園情 ⑦獨(dú)坐里（注意“幽、篁”的書寫） ⑧彈琴復(fù)長嘯（注意“嘯”的書寫） 故答案為：馬上相逢無紙筆；憑君傳語報平安；朔氣傳金柝；寒光照鐵衣；此夜曲中聞?wù)哿?；何人不起故園情；獨(dú)坐幽篁里；彈琴復(fù)長嘯。要想進(jìn)到這文苑里，得先將石頭上邊的內(nèi)容補(bǔ)充完整，大家一起來闖關(guān)吧！ 首先要選準(zhǔn)詩句，生僻字平時要多寫幾遍。（趙師秀《約各》） （2）________，一山放出一山攔。這類試題是通過書寫的方式考背誦，關(guān)鍵是不能錯字、別字、形似字。 （1）山重水復(fù)疑無路，________?！? 【答案】 （1）關(guān)山度若飛（2）隔江猶唱后庭花（3）落紅不是無情物（4）濯清漣而不妖（5）談笑有鴻儒；往來無白丁 【解析】【分析】傳統(tǒng)的記憶型默寫題，要求學(xué)生直接默寫出指定的文句，這類題目要求考生日常加強(qiáng)背誦識記，尤其是不僅能背誦，還要能默寫。 （1）萬里赴戎機(jī)，________。名句的默寫，要想得滿分，關(guān)鍵在于平時強(qiáng)化記憶，做到“三不”：不漏字、不添字、不寫錯別字。（李白《春夜洛城聞笛》） （4）楊花榆莢無才思，________。 故答案為：⑴ 柳暗花明又一村； ⑵ 策勛十二轉(zhuǎn)； ⑶ 何人不起故園情； ⑷ 惟解漫天作雪飛； ⑸ 苔痕上階綠； ⑹ 可據(jù)理臆斷歟； ⑺ 落紅不是無情物 ， 化作春泥更護(hù)花 【點(diǎn)評】該題考查的是古詩詞和古文的背誦與默寫。（陸游《游西山村》） （5）蕩胸生曾云，________。此題要注意“愴”“簫”“眥”“卿”等字詞的書寫。 “言有盡而意無窮”，古詩詞意韻深遠(yuǎn)。學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)時，要循序漸進(jìn)積累所學(xué)的應(yīng)背誦并默寫的內(nèi)容，不要太急于求成。(韓愈《晚春》) （4）雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。 故答案為：（1）青草池塘處處蛙 （2）朔氣傳金柝；寒光照鐵衣 （3）楊花榆莢無才思；惟解漫天作雪飛 （4）雙兔傍地走；安能辨我是雄雌 （5）誰家玉笛暗飛聲 ；散入春風(fēng)滿洛城；此夜曲中聞?wù)哿?；何人不起故園情【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對詩文的背誦、理解、默寫能力。(王維《竹里館》) （4）浩蕩離愁白日斜，________。 故答案為：（1）簫鼓追隨春社近 （2）念天地之悠悠 （3）獨(dú)坐幽篁里 （4）吟鞭東指即天涯 （5）此夜曲中聞?wù)哿?（6）楊花榆莢無才思 （7）不畏浮云遮望眼；自緣身在最高層 （8）會當(dāng)凌絕頂；一覽眾山小 （9）萬里赴戎機(jī)；關(guān)山度若飛【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生對古詩文名句的識記、默寫、理解能力。 （5）請你默寫出描寫農(nóng)村風(fēng)光的古詩句，連續(xù)的兩句。②綠樹村邊合，青山郭外斜。本題中的“渝、岐、崔”等字詞容易寫錯。⑦《論語》十二章中，表明興趣對于學(xué)習(xí)的重要性的句子是：________，________【答案】 山島辣峙；影入平羌江水流；落花時節(jié)又逢君；禽獸之變詐幾何哉；晴空一鶴排云上；枯藤老樹昏鴉；非學(xué)無以廣才；非志無以成學(xué)；知之者不如好之者；好之者不如樂之者10．在本單元中，我們領(lǐng)略了四季美景。（作者：________）冬：________，________。 ⑵誦四季詩文；記四季常識 ⑶春眠不覺曉，處處聞啼鳥 岑參【點(diǎn)評】⑴本題考查擬寫宣傳語的能力。復(fù)習(xí)古詩文名句，首先要熟練背誦古詩文名篇、名段和名句；其次要字字落實(shí)，默寫中不能出現(xiàn)錯別字、更不能丟字添字；再次要正確理解古詩文篇段和名句的大意和基本內(nèi)容；最后在平時注意歸類總結(jié)。張蕭用自己的相機(jī)拍攝了一張春天的照片，請你幫他寫一段文字來描述照片內(nèi)容?！窘馕觥俊痉治觥浚?）根據(jù)自己的古詩積累，寫出連續(xù)的兩句寫春的古詩句即可。?【點(diǎn)評】課標(biāo)要求：誦讀古代詩詞，在有意識的積累、感悟和運(yùn)用中，提高自己的欣賞水平。（3）班級讀書的氛圍不夠濃厚，請你就如何營造良好的讀書氛圍談兩點(diǎn)有價值的建議。 （3）作答本題，可分別向?qū)W校、班級提出不同的