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正文內(nèi)容

部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè):期末測(cè)試卷(二)(含答案)(更新版)

  

【正文】 自己爬?!敬鸢浮砍阶晕胰松菓?zhàn)場(chǎng),而自己正是這場(chǎng)硬仗中的主角!人生的旅途本來(lái)就是起伏不定的,而生命也是由歡笑和淚水編織而成的,就像電影中的角色,不管是主角、配角或是臨時(shí)演員,只要盡本分,把戲演好,向困難挑戰(zhàn),超越自己,就是懂得生命真諦的人?!碧炀艟褪侨柿x忠信,人爵就是官位俸祿。同樣一則材料,不同的寫(xiě)作角度會(huì)有不同的引述方式。真誠(chéng)愛(ài)國(guó),寬容平和的人才稱(chēng)得上是真正的英雄。因?yàn)樗麍?jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”!李白,如一塊寶玉,在僵硬的政治舞臺(tái)上,磨來(lái)折去,卻容不得半點(diǎn)玷污和磨損!試想,遇到挫折,不輕言放棄,堅(jiān)守自我,笑對(duì)人生,在所有人退縮之際仍舊毅然前行的人難道不是英雄嗎?真誠(chéng)愛(ài)國(guó),寬容平和的人也是英雄。李白明知“多歧路”,“行路難”,卻一直朝前走。如今我們也來(lái)議議,究竟何為英雄。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作?!碑?dāng)你可以讓自己活得更好的時(shí)候,就可以撒播你的影響力來(lái)造福人群,讓更多的人跟你一樣活得很好。如:為了國(guó)富民強(qiáng)而“虎門(mén)銷(xiāo)煙”的林則徐;放棄美國(guó)優(yōu)厚的生活條件,遠(yuǎn)渡重洋報(bào)效祖國(guó)的錢(qián)學(xué)森;在荒涼沙漠默默奮斗數(shù)載,為了國(guó)家的國(guó)防事業(yè)鞠躬盡瘁的鄧稼先。優(yōu)秀的人在珍惜性命的同時(shí),更注意提高內(nèi)在修養(yǎng)和生活質(zhì)量?!敬鸢浮棵c境平庸的人有一條命:性命;優(yōu)秀的人有兩條命:性命和生命;卓越的人有三條命:性命、生命和使命,它們分別代表了生存、生活和責(zé)任!這句話(huà),道出了人生的三種境界。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。登高方能見(jiàn)美。讓我們看看手機(jī)的微博微信提示音還能把人類(lèi)再困多久!【解析】試題分析:這是一篇材料作文,審題時(shí)應(yīng)抓住有價(jià)值的信息構(gòu)思立意。法國(guó)作家讓于是離群索居就注定只能成為野獸?!币螅孩僮赃x角度,自定立意,自擬標(biāo)題,文體不限(詩(shī)歌除外)。如果想要實(shí)現(xiàn)自己人身及思想上或者精神上的追求,就要打破現(xiàn)有的平衡或者說(shuō)現(xiàn)有的穩(wěn)定狀態(tài)。只有這兩條路。那些安于現(xiàn)狀、無(wú)力奔騰的水滴,只會(huì)成為一潭死水。在它們的意識(shí)中都知道落后在后面的下場(chǎng)——死亡。正如魏徵對(duì)唐太宗的告誡——不居安思危,戒奢以?xún)€,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流長(zhǎng)也。按照國(guó)家制定的發(fā)展規(guī)劃,到那時(shí)“第二個(gè)一百年”的目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn),我國(guó)已經(jīng)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。于敏院士的心愿,簡(jiǎn)單而又不凡,他用一生為之奮斗,終在為國(guó)家作出巨大貢獻(xiàn)的同時(shí),完成自己的心愿,兌現(xiàn)了許下的諾言。聯(lián)想是對(duì)未來(lái)的暢想,思考是對(duì)過(guò)程的深入體察。3.“請(qǐng)根據(jù)材料引發(fā)的聯(lián)想和思考寫(xiě)一篇文章”,引導(dǎo)語(yǔ)要求寫(xiě)作者的“聯(lián)想和思考”不能脫離材料。而我們心中的愿望必然通過(guò)社會(huì)的整體進(jìn)步,個(gè)人的不斷努力得以一個(gè)又一個(gè)地實(shí)現(xiàn)。惟有心中有愿,并堅(jiān)定不移切實(shí)為之奮斗,才能收獲芬芳馨香,才能獲得累累碩果。老年時(shí)子孫滿(mǎn)堂,共享天倫之樂(lè),共怡時(shí)光之美。一位網(wǎng)友在一篇帖子中列舉了他40年前為自己許下的100個(gè)心愿,其中包括住上樓房,冬天在家洗澡不怕冷,買(mǎi)一臺(tái)黑白電視機(jī),登天安門(mén)城樓,去西藏觀(guān)光,乘長(zhǎng)途火車(chē)睡臥鋪,坐一次飛機(jī),與外賓交談,去一次美國(guó),出一本書(shū),了卻父母一樁心愿,為家鄉(xiāng)做一件實(shí)事……這位網(wǎng)友表示,當(dāng)年自己拿26元工資,住十幾平方的房子,靠煤油燈照明,聽(tīng)收音機(jī)接收外界信息,出門(mén)不超過(guò)100公里……所以,這些心愿在那時(shí)實(shí)在非同平常!如今這100個(gè)心愿大都實(shí)現(xiàn)了,其中有的是靠自身的努力,更多的還是靠社會(huì)的整體進(jìn)步。八、1.(1)到,及,這里是照到。(30分)生活,是一本永遠(yuǎn)也讀不完的書(shū)。,填寫(xiě)“廢舊衣物處理流程圖”中的①②③處。除設(shè)置回收箱外,還通過(guò)市民電話(huà)預(yù)約上門(mén)收集、市民自付運(yùn)費(fèi)寄送、企事業(yè)單位組織募集活動(dòng)等多種途徑進(jìn)行回收。這些未經(jīng)嚴(yán)格處理的衣物可能攜帶細(xì)菌、病毒或寄生蟲(chóng)等有害物,直接或間接使用都會(huì)危害人體健康?!痹谖镔Y極為匱乏的年代,一件衣服可以穿很多年。⑨遂:終于?!咀⑨尅竣倏锖猓何鳚h經(jīng)學(xué)家。(10分)嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進(jìn)一出,一聲不倒一聲的,總不得斷氣,還把手從被單里拿出來(lái),伸著兩個(gè)指頭……他就把頭搖了兩三搖……他把兩眼睜的的溜圓,把頭又狠狠搖了幾搖,越發(fā)指得緊了……他聽(tīng)了這話(huà),把眼閉著搖頭,那手只是指著不動(dòng)……眾人看嚴(yán)監(jiān)生時(shí),點(diǎn)一點(diǎn)頭,把手垂下,登時(shí)就沒(méi)了氣。除此之外,我還想到了描寫(xiě)兒童的詩(shī)句:___________________________________________。(改為夸張句)________________________________________________________________。,誰(shuí)能一滴不掉?。o) 一聲不吭 懲罰(ch233。n chū m243。o)、琴藝造詣(y236。 期末測(cè)試卷(二)時(shí)間:90分鐘 滿(mǎn)分:100分基礎(chǔ)積累一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√”。(tiǎo ti225。o d249。(12分)、書(shū)寫(xiě)全對(duì)的一項(xiàng)( ) 目瞪口呆 撓腮(r225。,沒(méi)有用上修辭手法的一句是( )。,流了很多眼淚?!癬___________________________________________”寫(xiě)出了兒童學(xué)大人勞動(dòng)的天真;“________________________________________”寫(xiě)出了兒童玩冰的稚態(tài)。你怎么看待這個(gè)問(wèn)題?你想對(duì)沉迷其中的同學(xué)說(shuō):“_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________”你想對(duì)極力反對(duì)的家長(zhǎng)說(shuō):“_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________”閱讀理解七、課內(nèi)閱讀,回答問(wèn)題?!敝魅烁袊@,資給⑧以書(shū),遂⑨成大學(xué)。⑧資給:資助。(13分)廢舊衣物,可別一扔了之“新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年。更何況,有些廢舊衣物沒(méi)有運(yùn)往垃圾場(chǎng),而是直接流入二手市場(chǎng)。在回收廢舊衣物這件事情上,上海的做法是由政府主導(dǎo),回收公司統(tǒng)一回收。經(jīng)過(guò)這樣的處理,廢舊衣物就可以實(shí)現(xiàn)循環(huán)再利用了。李大媽的做法:___________________________________________________________________________________________________________________沈阿姨的做法:___________________________________________________________________________________________________________________作文天地十、快樂(lè)習(xí)作。 生氣 失望、吝嗇鬼,愛(ài)財(cái)勝過(guò)愛(ài)自己的生命。 具體說(shuō)明回收廢舊衣物的一些好的做法,便于讀者理解,但利用后的處理方式不妥當(dāng),一扔了之會(huì)造成污染利用意識(shí)強(qiáng),又有愛(ài)心,但做法欠妥,未經(jīng)處理的舊衣物可能危害他人健康閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。中年時(shí)與相愛(ài)之人相守一生,家庭美滿(mǎn),父母健在。人一出生,便帶著生的焦灼和生的憂(yōu)慮。在歲月的加持下,在漫漫40年的春夏秋冬,四季變幻中,我們會(huì)在一日又一日登上更高的山峰,社會(huì)也會(huì)在一年又一年中散發(fā)著更加迷人的氣質(zhì)魅力?!皶?huì)以怎樣的方式實(shí)現(xiàn)呢”要求考生寫(xiě)出實(shí)現(xiàn)心愿的具體“方式”。這種聯(lián)想和思考是對(duì)網(wǎng)友所實(shí)現(xiàn)心愿中的具體事件的思考,也是對(duì)自己的心愿再過(guò)40年能否實(shí)現(xiàn)的聯(lián)想和思考。,明日紅鼓錚鳴。我躬逢一個(gè)大時(shí)代,定要在最好的時(shí)代全力以赴,“LU起袖子加油干”實(shí)現(xiàn)自我心愿,也成全時(shí)代的大目標(biāo)、大心愿。一個(gè)維度是從40年前到現(xiàn)在,也就是改革開(kāi)放的40年;另一個(gè)維度是從現(xiàn)在到40年后,即到2059年?!敬鸢浮控澯诎惨?,失之自由俗話(huà)說(shuō):再富也富不過(guò)三代。自然界中適者生存的定律,使得東岸的羊兒時(shí)刻警惕,以便發(fā)現(xiàn)狼群便奮力奔跑。人的生命應(yīng)當(dāng)如同河流一樣,在平緩細(xì)流中不斷地積蓄力量,才能越過(guò)前方的山丘,繼續(xù)前行。題目所給的材料是一句魯迅先生所說(shuō)的名言,這句話(huà)出自魯迅《二月十九日在香港青年會(huì)講》中這句話(huà)是:貪安穩(wěn)就沒(méi)有自由,要自由就總要?dú)v些危險(xiǎn)。這句話(huà)就是說(shuō),一個(gè)人如果安于現(xiàn)狀,不打破現(xiàn)有的平衡,就無(wú)法實(shí)現(xiàn)人身自由,更無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己思想上或者精神上的追求。最終登上山頂,置身雪域絕美風(fēng)景之中,有人發(fā)了一條微信:“山頂風(fēng)光真美,極目遠(yuǎn)望,莽莽蒼蒼……周?chē)畞?lái)個(gè)男人,每人都在低頭看自己的手機(jī),偶爾抬頭,大家都會(huì)心一笑?!倍谥蟮恼撟C中,作者自己也完全摒棄了成為神靈的可能性。城市的喧囂可以讓人很歡樂(lè),但歡樂(lè)未必等同于幸福。當(dāng)下,城市人的嘗試仍不幸地處于無(wú)人逃脫的狀態(tài),但幸運(yùn)的是仍然有人在奮力地奔突,現(xiàn)在我們不必置身戈壁大漠、雪山雄蜂,但求內(nèi)心的掙扎逃脫?!白罱K登上山頂,置身雪域絕美風(fēng)景之中”可理解為美常存于“高處”。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用 E。③不得抄襲、套作。這樣的人,畢生都沒(méi)能走出人生的第一境界。在中華民族五千年悠久歷史中,這樣彪炳史冊(cè)的人自然不勝枚舉。上帝說(shuō):“你人生最大的工作,就是去找一份適當(dāng)?shù)墓ぷ?;人生最大的使命,就是去找出自己的使命,活出自己的人生。能力層?jí)為表達(dá)運(yùn)用 E?!敬鸢浮课倚闹械挠⑿畚粲胁懿?、劉備“青梅煮酒論英雄”?!痹囅耄瑸榱恕傲x”,寧愿死,這種大丈夫難道不是英雄嗎?遇到挫折,不輕言放棄的人是英雄。流放夜郎,他“鳳歌笑孔丘,一生好入名山游”。遇到挫折,不輕言放棄的人。首先就是根據(jù)自己的寫(xiě)作角度,恰當(dāng)?shù)匾霾牧?,表明自己的態(tài)度。①孟子曰:“有天爵者,有人爵者。要求:選好角度,確定立意,明確文體,宣擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。她不但向自己挑戰(zhàn),也關(guān)心別人?!薄斑€是小職員一個(gè)??墒谴煺壑皇巧贸讨行⌒〉牟迩?。限制性:“以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考”是內(nèi)容方面的指令,作文題由三則材料組成,材料間存在對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系。文體自由開(kāi)放?!舅夭摹渴裁词侵袊?guó)精神?中國(guó)精神就是:“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神。春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。能運(yùn)用約定俗成的詞句加以改造更為上策。有了態(tài)度與觀(guān)點(diǎn),沒(méi)有理由就站不住腳。(五)聯(lián)系實(shí)際,快速收尾。要求:綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題:不要套作,不得抄襲:不少800字。他們被世人景仰,固然是他們的流芳百世的成就,更為重要的是,他們讓狷介孤傲之士懂得了低頭方能觀(guān)蒼穹的道理。然而時(shí)刻保持這種低姿態(tài)實(shí)在不易,風(fēng)驟雨急,周遭的誘感時(shí)刻會(huì)讓我們放棄堅(jiān)守,所以低姿態(tài)的做人處世應(yīng)該是青年人成長(zhǎng)中寶貴的一課。最佳立意參考:初涉世的年輕人,往往個(gè)性張揚(yáng),率意而為,不會(huì)委曲求全,結(jié)果可能是處處碰壁。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要 套作,不得抄襲。整則材料的中心非常明確, 即尋找精神家園,讓心靈獲得慰藉、安頓。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用 E。唯有這樣,方可堅(jiān)定地勇往直前,走向成功。司馬遷堅(jiān)定的身影只為有朝一日將作品藏之名山,傳之奇人,歸有光將自己光于書(shū)房,只是在等著象笏之朝的榮光!你我,該作那只蝴蝶!【解析】【詳解】本題主要考查考生作文的能力。①“風(fēng)”——一種常見(jiàn)的自然現(xiàn)象,無(wú)時(shí)不有,無(wú)處不在,形態(tài)多樣,是一種吹動(dòng)他物的“外力”(有正面和負(fù)面之分)?!皶?huì)飛”的特技,讓人想起那些有生氣、有靈魂、有思想、有本領(lǐng)、有實(shí)力的人,他們能在各種外力(包括外界壞境、條件等)面前,能把持自己思想和靈魂,獨(dú)立自主,特立獨(dú)行,能掌控自己前進(jìn)的動(dòng)力和方向,不隨波逐流等。在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn),合適的放下自己高貴的內(nèi)心,和朋友一心相待,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中到處都是陽(yáng)光。最后,總括全文,再次點(diǎn)題。第二步,選擇角度,準(zhǔn)確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。2017年,中國(guó)甲骨文成功入選聯(lián)合國(guó)教科文組織《世界記憶名錄》。隨著文字書(shū)寫(xiě)的發(fā)展,甲骨文也開(kāi)始由繁至簡(jiǎn)順應(yīng)著歷史潮流的涌動(dòng)而變化:精美工整的楷書(shū),敦厚踏實(shí)的隸書(shū),瀟灑飄逸的草書(shū),都是甲骨文的葉。著名女作家張愛(ài)玲曾說(shuō):“終將有一天,我們的文明,不論是升華還是浮華,都將成為過(guò)去。這些“感觸和思考”既可以是對(duì)材料內(nèi)容的綜合理解和認(rèn)識(shí),也可以針對(duì)材料內(nèi)容的任何一個(gè)方面。第三,甲骨文入選《世界記憶名錄》、成為新時(shí)代大眾和媒體的關(guān)注熱點(diǎn),引發(fā)人們對(duì)“時(shí)尚”的深入思考:什么才是真正的時(shí)尚、時(shí)尚的生命力表現(xiàn)在哪里,大眾應(yīng)如何對(duì)待時(shí)尚,時(shí)尚在空間和時(shí)間維度上的跨越……本來(lái)中國(guó)甲骨文是中國(guó)最古老的漢字,不流行也不時(shí)尚,但學(xué)校的教授受“藝術(shù)與科學(xué)”學(xué)術(shù)運(yùn)動(dòng)的啟發(fā),借助電腦技術(shù)重新解讀中國(guó)古老的象形文字,設(shè)計(jì)出具有幾何審美效果的甲骨文字體。(一)一個(gè)響亮的標(biāo)題。引述可是直接的,也可以是間接的,但必須是有針對(duì)性的。(四)進(jìn)一步深入闡述。但是,這一環(huán)節(jié)不能太婆婆媽媽?zhuān)瑧?yīng)如一部樂(lè)曲演奏完畢,戛然而止、曲終人散、回味無(wú)窮。(《管子不要套作,不得抄襲。成功是務(wù)實(shí),是實(shí)干,是在萬(wàn)千挫折中披荊斬棘、腳踏實(shí)地而后乘風(fēng)破浪;成功是進(jìn)取,是開(kāi)拓,是在榮譽(yù)加身時(shí)不被浮云遮眼、堅(jiān)毅果敢而后勇攀高峰。傲是周幽王烽火戲諸侯的唯我獨(dú)尊,為博美人一笑,不惜以天下蒼生,萬(wàn)頃江山為代價(jià),最終落個(gè)身死無(wú)人憐的下場(chǎng);傲是項(xiàng)王鴻門(mén)縱劉邦的妄自尊大、剛愎自用,終得個(gè)四面楚歌,垓下自刎;傲是翟天臨網(wǎng)曬高校錄取通知書(shū)的得意忘形,弄虛作假,辱沒(méi)名校,落個(gè)貽笑天下,身敗名裂。第二句話(huà)用簡(jiǎn)潔樸素的語(yǔ)言系統(tǒng)闡述了謀事創(chuàng)業(yè)的訣竅:做成一件事,往往產(chǎn)生于周密考慮,成功于實(shí)踐探
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