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部編版六年級語文下冊5匆匆精講巧練同步練習(xí)(含答案)(更新版)

2025-04-05 03:55上一頁面

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【正文】 的過程也一波三折,險些讓他的夢想成空。升初二時,國語老師給他們布置了一道暑假作業(yè):閱讀完陀思妥耶夫斯基的長篇名著《卡拉馬佐夫兄弟》,然后撰寫一篇讀書報告。“ ”的句子,你感受到了什么?說說大禹此時在想什么??墒蔷驮谶@一瞬間,他想起三門峽荒山野嶺里孤兒們哭爹喊娘的聲音,他想,自己的兒子是兒子,別人的兒子也是兒子,應(yīng)該先救他們才是。【答案】 ,扎克的精神感動了很多,很多記者來采訪她杰德捷澤三過家門而不入大禹第一次路過家門是在他治理淮河之前。金牌39。那枚金牌是波蘭在游泳項目上獲得的第一枚奧運金牌。如《狼牙山五壯士》中的句子“石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心氣這個句子,我們聯(lián)系生活中見到的雹子,可想是非常密集,速度很快,從而感受到五位壯士的堅強(qiáng)勇敢以及對敵人的仇恨,進(jìn)而體會到他們的愛國之情。句子的深層含義一定是和這個句子所處的語言環(huán)境相聯(lián)系的,也就是和上下文有關(guān)。C :(1)用繽紛的畫筆來揮灑青春的色彩 (2)莫讓年華付水流(3)我的美麗我打造我的青春我做主(4)展望青春放飛夢想(任選一條):可以從稱呼、問候語、活動內(nèi)容、活動目的、提出希望或宣布活動開始等方面組織材料。(2)“我”童年時的純真天性,無拘無束、率性而為的個性,勇于冒險的精神。10.(1)對時光流逝的感嘆; (2)對沒有作為的自責(zé); (3)對自己要有所作為的渴求。 b225。ng zhē l237。”參考答案就及解析精講巧練鄂州)綜合性學(xué)習(xí)活動在“青春隨想”綜合性學(xué)習(xí)活動中,同學(xué)們展開熱烈討論,現(xiàn)在請你完成以下任務(wù)。(選自《文匯報》2018年2月26日,有刪改。土地只記得兩件事:幾萬年前,這里長出野草;幾千年前,這里長出莊稼。如果對比二十年前后的照片,你會發(fā)現(xiàn),對岸升起了一個鋼筋水泥的星球。原本胡天野地的熊孩子,漸漸長成拘謹(jǐn)內(nèi)向的少年。吳淞江蜿蜒東去,流入上海后,換了個更響亮的名字——蘇州河。小河名叫夏駕河,河上有一座通濟(jì)橋,建于康熙三十一年(1692年),橋洞是完美的半圓形。鄰居小哥哥帶我去探險,兩個人在稻田里迷了路,一不小心,我的一只鞋陷進(jìn)泥里。”,說道:“奶奶,您老身子真硬朗,今年高壽?”二、品讀提升(22分)(2018深圳)請選出下列句子中沒有語病的一項( )(3分)“數(shù)字閱讀”企業(yè)成功的關(guān)鍵,是能否使年輕人體會到經(jīng)典文章的魅力。,作者用了一連串問句,表達(dá)了他的哪些感慨?B能力拓展巧提升(時間:50分鐘分?jǐn)?shù):50分)一、基礎(chǔ)提升(28分)。(1)伶伶俐俐:__________________________________(2)( ):形容汗、淚、水等不斷往下流的樣子。(2)這批薄( )荷油味不?。? ),很受歡迎,但要薄( )利多銷。文章緊扣“__________”二字,細(xì)膩地刻畫了_________的蹤跡,表達(dá)了作者對時光流逝的_____________和______________。本文作者_(dá)_________,散文家、詩人、學(xué)者。( ),苦學(xué)鋼琴六年,順236。本文圍繞“匆匆”展開敘述,作者先寫日子的__________特點;再寫自己八千多個日子來去匆匆和_____________;最后發(fā)出內(nèi)心的感嘆:“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?二、品讀達(dá)標(biāo)閱讀課文,回答問題。( )(2)過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了。,原因是過度看手機(jī)造成的。以老街為脊椎,兩側(cè)深深淺淺的巷子是肋骨,四家大工廠是四肢:國二廠、造船廠、服裝廠、糧機(jī)廠。遠(yuǎn)處幾縷炊煙升起,田埂上出現(xiàn)了幾個小黑點大聲呼喊我的名字,是著急的爸媽一路尋來。兒時的我頑劣不羈,四處撒野闖禍不知奶奶有沒有后悔過,早知如此,丟個乒乓球就夠了。那時人們憋足了勁要致富,誰阻礙了致富,誰就是罪人。我站在河邊,河水黏稠,漂浮著垃圾和水草。開發(fā)商歡天喜地蓋樓,農(nóng)民歡天喜地拆遷——種地能賺幾個錢?不僅是農(nóng)田在消失,農(nóng)民也在消失。我常常想起那座橋。(8分)(1)那座橋,清代的橋,滿月的橋,永遠(yuǎn)地消失了。材料一 原國家女籃隊長隋菲菲在北京交通大學(xué)正式簽約《中國青年報》,成為該報青春形象大使隋菲菲靚麗、青春、健康的外形,刻苦、堅韌的訓(xùn)練精神,比賽時聰明靈活的個性與《中國青年報》理性、敏銳、先鋒的辦報要求不謀而合。,又為前途不明而感到彷徨。i hu225。 (2)涔涔 (3)徘徊 (4)形容人戶眾多。n y243。(2)運用反復(fù)的修辭手法,突出表現(xiàn)了開發(fā)商賺取利潤的滿足感和失地農(nóng)民獲得補(bǔ)償?shù)南矏傊?。那么我們?nèi)绾卫斫庵攸c句子的意思呢?找重點詞語理解句子。對這個句子的理解,我們就要聯(lián)系上文,因為之前父親曾對“我”說過類似的話,然后作者介紹了自己所經(jīng)歷的幾件事,說明了人生中遇到“挫折“時,換一個角度,換一種思路就能解決困惑。可就在這家醫(yī)院,仍有不少患兒的家庭付不起昂貴的醫(yī)藥費。杰德捷澤扎克和孩子們幸福地說著、笑著……就在杰德捷澤扎克準(zhǔn)備離開時,媒體記者蜂擁而至。金牌39。大禹百感交集,一方面高興,自己要當(dāng)?shù)耍灰环矫嫘乃?,妻子挺著大肚子還要干活兒;一方面愧疚,自己不能盡到丈夫的職責(zé)。他看到白發(fā)蒼蒼的老母親拄著拐杖站在家門口張望,似乎在等待他的歸來,兒子小夏啟在地上爬著玩兒。三過家門而不入?yún)⒖即鸢?,舍小家顧大家。父親供他上學(xué)就已經(jīng)很困難了,他怎么好意思說“我想看小說”?想來想去,他決定自己掙錢買這本名著。這時候,暑假已經(jīng)過去好多天,礦主每次經(jīng)過他的家門,都要問一問:“你什么時候給我講故事?”盡管他很著急,也只能等有機(jī)會再托人捎書。不過,這本書讀起來并不輕松,甚至讓他感到苦不堪言。讓人意外的是,國語老師表揚了他:“同學(xué)們,在你們中間只有一個人是誠實的,其他人都說了謊!我28歲都看不懂那本書,你們14歲怎么能看懂?那么,我為什么還要你們閱讀它?因為我只是想告訴你們,很多你們不懂的東西,長大以后就會懂。,然后遵守約定講給自己聽;同時礦主想看看他是不是真誠實在地對待一本名著。她大概有十一二歲,胖胖的,眼睛好像一大一小,但是很美麗。“人在哪兒?”“人在哪兒,就是你。你要給我多少?一塊錢還是兩塊錢?”“不,是十萬?!澳闶税??——可你沒讓我失望?!薄斑@真悲慘?!跋脒^,可我還是沒失望。地點情節(jié)心情路邊樹下找到共傘的人(1)小街路上(2)興奮(3)與“我”告別(4)?請簡要分析其表達(dá)效果?!痹缟铣鲩T時,氣候溫涼,我穿了一襲寬松的棉質(zhì)衣裙,沒帶外套。到了餐館,女兒輕車熟路地點了各種美食??ㄆ?,裝著女兒圓潤的字體:“親愛的媽媽:記得嗎?那一年,您到土耳其旅行,看到漫天漫地的向日葵,回來向我出示照片,滿臉陶醉地說:那種美啊,簡直驚心動魄呢!您每回看到玫瑰花、荷花和桂花,都露出饞饞的目光,想吃它們;唯獨向日葵,您打從心坎里愛著它寵著它。到了七點半,我的臉已幽幽地長出一層青苔。謝謝你,女兒!謝謝你的向日葵?!焙⒆右Я艘ё齑?,接著笑了,睜大眼睛:“會的,小瓜苗一定會長出西瓜的,我會天天照顧好它們的。那些小瓜苗長在花盒里,影響紫羅蘭的生長,那些個小東西,別管了,你也是,就知道哭?!毕﹃栃闭赵诓AТ吧?,再反射到陽臺上的瓷磚上,幻出一片紅紅亮亮的光芒,很美,很好看。區(qū)別在于:老師理解了孩子的想法,而母親只看中物質(zhì)與現(xiàn)實,忽略了孩子內(nèi)心的憧憬和夢想。”一聽到鄰里這樣的議論,他的心就像被針扎著一樣疼?!彪m然女兒這樣說,但他明白,一輛自行車對女兒的意義。⑨今天,就是女兒十五歲的生日,一大早,女兒出乎意料地主動給他看了成績;那是一個比以往任何一次考試都低很多的分?jǐn)?shù)。 地,女兒驚異了。”他長長舒了一口氣,這才發(fā)現(xiàn),女兒眼里竟又蓄滿了淚水。、懂事。文中的女兒勤勞、懂事、成績優(yōu)異。正是因為從小就受到父親的“殘酷”教育,才培養(yǎng)了瑪格麗特積極向上的決心和信心。撒切爾夫人。(1)灌輸: (2)雄心勃勃: (3)鳳毛麟角: (4)出類拔萃: “前排”這個詞,“前排”在字典中怎樣解釋?在文章中怎樣解釋? ? 4.“無論做什么事情,你的態(tài)度決定你的高度。3.①一年內(nèi)學(xué)完五年的拉丁文課程且名列前茅
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