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部編人教版六年級語文專題復(fù)習(xí)-詩歌鑒賞(含答案)(更新版)

2025-04-05 03:51上一頁面

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【正文】 )忽放;獨(dú)立(2)詩人稱自己為“野客”,稱梅為“世外人”,表明自己無意功名,與梅意氣相投的情感。賞析可以從詩句的特色,或修辭,或表達(dá)方式,或遣詞造句,或表現(xiàn)手法,或表現(xiàn)的情境等方面分析,并要結(jié)合具體語境靈活作答。作者嘗盡了愁的滋味,而這滋味,是難以言喻、難以說完的。(2)本題考查對古詩詞句子的賞析。 (2)“剪不斷,理還亂”以絲喻愁,寫出了離愁怎樣的特點(diǎn)? 【答案】 (1)運(yùn)用比喻,形象地將殘月比作玉鉤,渲染孤寂凄涼的環(huán)境;“鉤”諧音“勾”,勾起詞人離恨,為下文直抒胸臆鋪墊蓄勢。(2)本題考查描繪詩句的畫面。比如選擇“陰陰溪曲綠交加,小雨翻萍上淺沙”一句:濃濃的樹陰下流著一條彎彎曲曲的小溪,綠蔭、綠水互相映襯;小雨淅瀝,翻動著水面上的浮萍,浮萍搖蕩著漂上了淺淺的沙灘。根據(jù)“綠交加、翻萍、春去盡、桃花”等詞句分析,詩歌描繪晚春景色?!咀ⅰ竣訇庩帲翰菽娟庩帯=獯鸫祟}要求考生理解詩歌,理解句意,從意境上進(jìn)行分析,注意方法的掌握。 (2)三四句的意思是白雪也嫌春色來得太晚了,所以有意化作花兒在庭院樹間穿飛。試從修辭的角度進(jìn)行賞析。全詩通過紫牡丹和白牡丹這一動一靜、一熱一冷的對照描寫,贊美白牡丹的高潔,贊花意在寫人,言白牡丹之高潔,乃是言裴給事之高潔,以花襯人,相得益彰。都運(yùn)用了襯托手法,比如《賞牡丹》中,劉禹錫用________襯托牡丹的特點(diǎn);《裴給啊宅白牡丹》中,盧綸用________襯托白牡丹的品質(zhì)。 劉禹錫庭前芍藥妖無格,池上芙?、賰羯偾?。【點(diǎn)評】⑴考查詩句所描繪的意境特點(diǎn)。由此表達(dá)了思鄉(xiāng)的思想感情?!耙笔枪糯囊环N詩體。一般答題方法是抓住詩中主要景物再現(xiàn)畫面,概括要點(diǎn)作答。 【解析】【分析】(1)本題考查賞析詩句景物特點(diǎn)。 (2)詩句“蜻蜓上下魚東西”表現(xiàn)作者怎樣的情感? 【答案】 (1)滿溢(滿);豐茂(茂盛、果實(shí)豐碩)(2)作者對自由、閑適生活的向往之情。答題時應(yīng)注意,要緊扣“情”或“景”,仔細(xì)體味詩中的意象,借助聯(lián)想和想象把握詩歌所抒發(fā)的情感。【注】劉禹錫曾在偏遠(yuǎn)的南方過來一段時期的貶謫生活。描繪了秋天蕭瑟凄涼的特點(diǎn)。故答案為:⑴蕭瑟凄涼;⑵孤客二字,傳遞出詩人彷徨孤獨(dú)、思鄉(xiāng)心切之情。 賞牡丹唐代(1)這兩首寫牡丹的詩。而在裴給事的庭院中,一株冰清玉潔的白牡丹,卻備受冷落,無人欣賞,在皎潔的月色下更顯孤獨(dú)、冷清、素雅。運(yùn)用襯托手法,能突出主體,或渲染主體,使之形象鮮明,給人以深刻的感受。 閱讀詩歌,分析第二句中“驚”一詞表現(xiàn)了作者怎樣的心情? (2)詩的三、四兩句富有濃烈的浪漫主義色彩,生動傳神。據(jù)此可作答。)【點(diǎn)評】⑴本題考查詩歌的遣詞能力。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。《春日》通過描寫小溪中鵝鴨逐春的情景,流露了作者愛春(或惜春)之情。嚴(yán)冬方盡、余寒猶厲,突然看到這美妙的草色,心頭不由得又驚又喜?!对绱撼仕繌埵藛T外》描寫了長安初春小雨的優(yōu)美景色,是早春景色。(1)賞析“月如鉤”中“鉤”字的妙處。落魄的人,孤寂的心,思鄉(xiāng)的情,亡國的恨,都被這高墻深院禁錮起來,此景此情,用一個愁字是說不完的。經(jīng)受了國破家亡的痛苦折磨,這諸多的愁苦悲恨哽咽于詞人的心頭難以排遣。答題時應(yīng)注意,要抓住關(guān)鍵字詞來理解、揣摩、推敲語句的妙處。(1)這首詩首聯(lián)中的“________”字寫出了詩人的驚喜之情;頷聯(lián)中“________”和“能開”兩個詞賦予了梅花以人的性格和精神。 【點(diǎn)評】⑴本題考查學(xué)生對詩歌內(nèi)容的理解與掌握。鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊。在唐朝的詩人里,王灣并不算一位有名的人物,但他的這首五言絕句卻使他留名青史。海日生殘夜,江春入舊年。第二聯(lián)的“風(fēng)正一帆懸”寫得尤為精彩。(2)這首詩描繪的是哪個季節(jié)的景色?從哪些地方可以看出? (3)這首詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情?哪兩句詩集中表達(dá)了這種感情? 【答案】 (1)C(2)初春。海日生殘夜,江春入舊年”:旅途在青山外,在碧綠的江水前行舟。三聯(lián)寫拂曉行船的情景,對仗隱含哲理,“形容景物,妙絕千古”,給人積級向上的藝術(shù)魅力?!军c(diǎn)評】⑴此題考查對詩句的賞析。全詩籠罩著一層淡淡的鄉(xiāng)思愁緒。 (3)第三節(jié)詩中“自己的光圈”指什么? (4)這首詩要表達(dá)的主旨是什么? 【答案】 (1)人與人之間要平等、友愛、團(tuán)結(jié)合作(2)現(xiàn)實(shí)生活中的人民群眾;都非常渺小,默默無聞;數(shù)量都很多(3)星星對夜空的貢獻(xiàn),象征人民對社會的貢獻(xiàn)。 (3)星星雖然很渺小,但也有自己的光圈,也能給浩渺的夜空做出自己的貢獻(xiàn),聯(lián)系其象征意義可知, “自己的光圈”答題時要在理解詩歌內(nèi)容和主旨的基礎(chǔ)上抓住關(guān)鍵詞體會詩句的內(nèi)涵?!靖皆姼梃b賞】160
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