【正文】 借他這種堅定的信念和在惡劣環(huán)境中不屈服的勇氣，他成了“功勛畫家”。抗壓促成功：當下社會發(fā)展瞬息萬變，在多種選擇之中，人們時常迷茫，而真正的人生贏家往往是那些能堅定方向，并能在前行的過程中抵抗各種壓力并錘煉出獨特人格之人。2.“從以上‘四力’中任選一種或兩種”，界定了寫作范圍，需從四個關(guān)鍵詞中選擇“一種或兩種”，并圍繞關(guān)鍵詞展開立意、構(gòu)思行文。具體過程：審讀材料和題干要求。從這個角度看，鑒定與撐船、寫字一樣，都可以成為一種“修行”。于此等處，可知“信息”與“外緣”其實無處不在，只是人心在做撿擇。鑒定乃層層“掘進”之事業(yè)，需要不憚改過、從善如流的態(tài)度，如果被身份面子綁架，自護其短，不能虛心面對不同見解與前沿知識，自然無法做到吐故納新，精進不已?！边@里所謂的“駭”、“惑”、“欺”、“誤”，都與“眼”無關(guān)，而與“心”有關(guān)?！　∫话闳藭蜒哿斫鉃椤耙揽垦酃庾鞒稣_判斷的能力”，這從字面上看似乎也沒有錯，既是“眼力”，自然全部依賴一雙眼睛了。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。另外，還可以“橫向拓展”“縱向挖掘”和進行簡易的批駁。觀點的呈現(xiàn)，不要拖泥帶水，而要開門見山。這個標題應(yīng)盡量是從材料中抽取而出的?核心立意，并就此選取材料中關(guān)鍵詞句加以組合而成的簡潔短語或句子。③在談改革開放四十年來觀念變遷時圍繞六個方面中的幾個方面來談也可，但面面俱到要避免流于空洞。 觀念變革已經(jīng)成為社會發(fā)展的中堅力量，我們應(yīng)該不遺余力地去實施，這樣，我們將迎來更好的明天。找到工作后便從一而終抱住飯碗。改革開放之后，人們消費觀念的改變成為變革的重要力量，人們愿意去消費來得到應(yīng)的享受，帶動許多新興產(chǎn)業(yè)的興起與繁榮。更改變了困擾我們的觀念。這些觀念的變遷也成為推動中國社會發(fā)展和進步的重要力量。首先要注意材料的特點：單則材料要從整體上把握其主旨；多則材料應(yīng)弄清它們的異同，從而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意義；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。本題，仔細分析所給的材料，“共享時代已經(jīng)來臨”是背景，隨著時代的發(fā)展，“共享”已經(jīng)被人們熟知，共享單車在許多城市已隨處可見，為人們提供了極大的便利。這是企業(yè)家的一種高尚情懷，但是我們不能因此要求所有人都像劉強東一樣，捐出自己的財產(chǎn)，那樣就架空了保護合法私有財產(chǎn)的法律規(guī)定，破壞了社會的經(jīng)濟運行規(guī)則?！肮蚕怼笔墙⒃凇蔼毾怼钡纳鐣A(chǔ)之上的，正因為“獨享”是那樣普遍，“共享”才顯出特別的意義，要是壓根兒就沒有“獨享”，也不會出現(xiàn)諸多新鮮的“共享”事物。成績較差的朋友不無遺憾地說：“我們一切都可以共享，偏偏考試成績不行。尤其是反駁，可以預(yù)設(shè)反方，然后，進行委婉的勸說，以體現(xiàn)作者思維的周密性，達到任務(wù)型作文“文明說理”的要求。（三）分點分層闡述理由 。盡力不用態(tài)度而用看法或觀點。本題先點出“不忘初心”與其他幾個詞語一同入選《咬文嚼字》雜志發(fā)布了2017年度十大流行語，且位居榜首。而且高中給了每個人一個公平公正的平臺，只要不斷地去努力，去堅持，去拼搏，終究會有收獲。也許你會抱怨課業(yè)壓力大，課外活動多，也許你會抱怨休息時間少，我也曾發(fā)過牢騷，但是當我看到那些正在努力的學(xué)長學(xué)姐，他們起早貪黑，不辭辛苦的學(xué)習(xí)，積極參加有意義的活動，逐漸變得越來越優(yōu)秀，我明白了一個道理：當淚水流盡的時候，剩下的是堅強，當汗水流盡的時候，留下的是芬芳。經(jīng)過了兩周的適應(yīng)和調(diào)節(jié)，我相信同學(xué)們都對高中生活有了一定的了解，也給自己定下了一個小目標。2017年12月12日，《咬文嚼字》雜志發(fā)布了2017年度十大流行語。審題時，可抓住材料中的關(guān)鍵信息構(gòu)思立意。宋朝文學(xué)家蘇洵27歲發(fā)奮，立志就讀，晝夜不息，終成唐宋八大家之一；張海迪立志成才，自幼高位截癱，幾次瀕臨死亡邊緣，但她不放棄。著名哲學(xué)家維特根斯坦說過，“我要貼在地面前行，不在云端跳舞。在美國的一個城市，有一家公司招聘職員?！眻@主說，“還有，經(jīng)過好好修剪的新藤也不怕，而被放任而自由生長的就怕?？键c：能寫論述類、實用類和文學(xué)類文章。缺少等待的人生如同沒有日出的黑夜，令人茫然無措；缺少等待的人生，如同沒有珍珠的項鏈，簡單枯燥。時間久了，無聊便會占上風(fēng)。拉斯特的琴聲，貝克特筆下的人們在等待著能帶來好運的戈多??甚至，每一個人在出生之后便開始等待著那永遠不會落空的生命的圓寂。根據(jù)下面材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章，文體不限，詩歌除外。特別要抓住關(guān)鍵句進行分析。防止“一不小心踩進泥水里”，確實十分重要。這兩件事不是并列的關(guān)系，而是整體與局部的關(guān)系，整體對局部具有制約作用，局部不能脫離整體。常在心中牢記滴水穿石，磨鐵成針的哲理，做事善終如始，夢想的實現(xiàn)并不遙遠。試想，倘若他們能善始善終，運用聰穎的思維繼續(xù)去深造，必定能為國為民謀福，真正年輕有為。好的開頭并未讓袁隆平滿足，幾年時間里他屢屢給世人驚喜，以農(nóng)民的身份造福世界。某日，明朝督察院長官王廷相對新御史們講了這樣一件事：昨天雨后乘轎進城，轎夫穿的是雙新鞋。o 　sh（16分） 再 再 近 進 進 辦 伴 辦 鄉(xiāng) 香 相2. 嗎 吧 呢 呀三、連一連。（ ）個自然段。：一片片樹葉黃了。 永遠留住。ng）六、照樣子寫一寫。（ ）（ ）（ ）天上有一座美麗的彩虹橋（ ）五、選擇正確的讀音“√”。nɡ zhōng shēnɡ xi224。 （10分）r232。（16分） 在 近 進 辦 伴 鄉(xiāng) 香 相現(xiàn) 遠 法 故 見 前 伙 清 次 步 公 遇2. 呢 嗎 吧 呀你要回去了（ ）？ 我們一起回家（ ）。o ) 撥水（bō pō） 朝霞（zhāo ch225。稻子一片金燦燦， 那么，再見吧，秋娃娃，五彩的秋菊樂得笑開了懷。他想，怎樣才能快樂呢？他走到田野里問老牛：“牛爺爺,怎樣才能快樂呢？”老牛說：“幫助人們耕（ɡēnɡ）種田地，就快樂了。(2分)、青蛙、小公雞是怎樣得到快樂的？連一連。(4分)(12分)”【答案】善終如始百川奔流到海從未停息，日月東起西落運轉(zhuǎn)不倦，蜜蜂辛勤采蜜始終如一；是大自然的善始善終，才讓這世界充滿了光明與活力。人要在不懈的學(xué)習(xí)中成長，天生的才智并不能主導(dǎo)人的一生。對人生中大大小小的事情，人們常常都會在開始不久就厭倦、松懈，失去持之以恒的魄力，便半途而廢。材料作文是根據(jù)所給材料和要求來寫文章的一種作文形式。王廷相作為都察院長官，對新御史們講轎夫的事，不是隨便講講逸聞趣事，而是有其用意的；新御史也心領(lǐng)神會，所以說出“終身不敢忘”的話。由此可以立意：“不要自暴自棄”“破罐破摔要不得”“過而能改誠可貴”“亡羊補牢猶未為晚”“偶一失足不掩大德”等。首先要注意材料的特點：單則材料要從整體上把握其主旨；多則材料應(yīng)弄清它們的異同，從而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意義；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。有人在“等”中枝葉干枯，有人在“等”中成了一棵常青藤。不是所有的等待都會有結(jié)果，不是每一種期望都會成為現(xiàn)實，所以等待的滋味往往并不好受。所以，有這樣一句直指人心的話：等待是人生最初的蒼老?！窘馕觥吭囶}分析：這是一篇材料作文，構(gòu)思時，可根據(jù)材料含義構(gòu)思立意。（60分）一位作家到一個釀酒的葡萄園參觀。所以一干，就受不了了。湯姆心里覺得不服氣，覺得大材小用，于是離開了。如果不是比爾蓋茨的嘔心瀝血，我們的信息時代不知會推遲多久到來。如果不是腳踏實地，蘇洵可能只是蕓蕓眾生；張海迪可能郁郁而終；李時珍可能重蹈覆轍，一樣寫一部錯醫(yī)書；德摩斯梯尼可能永遠被別人笑話。參考立意：腳踏實地，生命力才能長久；適當?shù)募s束，有利于成才。將“初心”放置到社會、歷史中觀察，會給我們帶來諸多思考與啟發(fā)。中華民族的傳統(tǒng)美德是我們作為當代重學(xué)生必須繼承和發(fā)揚的重要精神。你可以普通，但你不可以碌碌無為，甘愿平凡?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學(xué)生任務(wù)驅(qū)動型作文寫作能力。所以具體寫作時，考生需要將“初心”這個人格化詞匯的內(nèi)涵引申拓展到國家、社會與時代發(fā)展中去，引述一些國家、社會、時代發(fā)展中能夠體現(xiàn)出“善良、真誠、無邪、進取、寬容、博愛”等優(yōu)秀品質(zhì)的人事，不必面面俱到，在兩三個重點詞匯著力即可，在結(jié)構(gòu)安排上，同學(xué)們可按照時間、空間順序，有機搭配素材。（二）引述+表態(tài)+觀點。闡述一定要具有條理性，就是分點；還要注意內(nèi)容的層次性，如由淺及深，由表及里，有具體到抽象等。因此，學(xué)生習(xí)作也好，考場作文也好，聯(lián)系實際是必需的。近幾年，以“共享經(jīng)濟”之名闖入日常生活的新事物越來越多，普及速度也越來越快，共享單車、共享充電寶、共享馬扎、共享雨傘，“共享”已經(jīng)成為近年來最受歡迎的熱詞，成為國內(nèi)經(jīng)濟一個現(xiàn)象級的新型商務(wù)模式。誰要是覬覦他人財物，將他人“獨享”之物視為“共享”，非法據(jù)而有之，輕則曰偷，重則曰搶，就要受到法律的制裁。共享時代已經(jīng)來臨，但我們必須清醒地知道，有些東西是不能共享，也無須共享的。根據(jù)以上分析，作文時參考以下立意：①共享使供給和需求精準匹配，提高資源的使用效率；②共享時代要有分擔(dān)精神，共享與分擔(dān)是生活中兩個密不可分的整體；③共享有限，共享也有度；④尊重獨享，發(fā)展獨享，為共享創(chuàng)造更堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)；⑤保持人格獨立，不要讓共享湮沒自我；⑥尊重個人權(quán)益，反對道德綁架。蘊涵豐富的材料，可從多角度立意，即發(fā)散思維多向立意?！敬鸢浮坑^念改變社會同學(xué)們：大家好，我今天演講的題目是《觀念改變社會》。不難看出觀念在改變方面的確有著令人不得不提的重要作用。谷歌前中國區(qū)總裁李開復(fù)在自傳里也解釋此現(xiàn)象：“當時受命去組建谷歌中國區(qū)時深感擔(dān)心，一款搜索引擎可能不會使中國人為之動容，但是當我來到時發(fā)現(xiàn)自己錯了，大量人們愿意為之付款，應(yīng)為他方便。同時也促進了個人以及公司的發(fā)展。題目所給的材料緊扣改革開放40周年這一熱點，關(guān)注社會生活和個人情感，并結(jié)合習(xí)近平對改革的論斷，體現(xiàn)了立德樹人的導(dǎo)向，讓學(xué)生有正確的社會認識、家國情懷和社會責(zé)任感。另外還要要注意文體要求——演講稿，熟悉演講稿的基本格式和演講詞的特點。能標新立異就更加理想。因此，作文的第三步必然闡述你的理由。 任何一篇文章都要考慮其現(xiàn)實意義，如果沒有了現(xiàn)實意義，該文章就遜色許多。二、思力：習(xí)得一種方法，形成一種眼光，而后才有你自己的世界?！　￠e聊中拿起一本畫冊或圖錄，隨手翻翻，說這張是真的，那張是假的，憑借已有的知識，靠的是一種眼力?！　　盀橹孛敗闭?，本質(zhì)上是自信不足，心虛“怯陣”。據(jù)當事者回憶，早年古代書畫鑒定七人小組在全國各地文博單位鑒定書畫時，就常出現(xiàn)這樣的情形由于鑒定數(shù)量龐大，一件書畫拿上來后，只要一兩個說話影響力大的人發(fā)表了觀點，其他人除非發(fā)現(xiàn)有力證據(jù)，多是隨聲附和。 一方面，要保持內(nèi)心的清明、中正、開放、虛靈，“活潑潑地”。所謂抓住主旨（即材料的意向傾向和感情傾向）。從材料內(nèi)容看，命題基點是“人生成長”、“完善人格”、“勵志修身”。關(guān)鍵詞之間雖互不相擾、有其獨立性，卻又聯(lián)系緊密，無論怎樣的兩兩組合都可以讓學(xué)生自由切入、充分思考，可綜合立意，形成具有特色的文本?？晒┻x擇的素材較多，比如：1.“格魯尼亞”的功勛畫家“Guram”，他被人們譽為“雪魔”。曹操和袁紹打起了仗?？墒呛髞硭物艏腋把鐣r竟然謊稱送了紅包五千兩。像“感動中國”的那些優(yōu)秀人物，對每個人奉獻社會、積極奮進、體悟人生都有積極意義。有位心理學(xué)家，在超市中設(shè)立了一個可供顧客品嘗不同品種果醬的攤位。著裝從灰藍黑到五彩繽紛，日用品由限量限類到琳瑯滿目，選擇的選項呈指數(shù)式的爆發(fā)增長，己絕非果醬實驗中十幾種變化可比擬。只有多種的選擇，才有淘寶更好的“猜您喜歡”，更好的精確推送，才會創(chuàng)造出蓬勃的消費意愿。【解析】【詳解】試題分析：本題主要考查寫作的能力。——兩者均合乎題意。面對多重選擇，不妨等等再說；斷舍離，真智慧等。在更少選擇之下走更對的路，更能通向成功的巔峰。林清玄曾在《境明這就牽涉作文題設(shè)置的題型功能和題型考查目標的問題。對此，你怎么看待？你是否有過類似的經(jīng)歷或體驗？請選好角度，明確文體，自擬標題寫作；不要套作，不得抄襲；不少于800字?？梢?，即使如此，該市也沒有放棄保留落葉。一位老作家在上世紀90年代去倫敦游賞，回來后卻公開寫文章批評倫敦的下水道系統(tǒng)。落葉給人帶來美的享受；樹立城市良好形象，把難題變成美景。前者在于戰(zhàn)勝自然，對待自然是對立態(tài)度，后者在于用自然來美化生活，對待自然是互融態(tài)度。篩選的原則：①服從材料的整體；②觀點可能比較新穎；③有話可說。③不得少于800字。只要有持槍牌照就能購買槍支和使用槍支，這是比中國自由。那么，為什么做不到絕對自由呢？老子云“物極必反”，自由也是如此，過分的自由便與放縱無異。能力層級為表達運用 E。第二條是張居正的話“天下之事，不難于立法，而難于法之必行”，意思是天下的事情，制定法令并不困難，難的是認真切實地貫徹執(zhí)行。有什么好的建議或辦法可以提供，避免以后出現(xiàn)類似問題。繼而提出可行性建議，如何才能物質(zhì)文明和精神文明兩手抓，共同提高，共同進步。這個標題應(yīng)盡量是從材料中抽取而出的“核心立意”，并就此選取材料中關(guān)鍵詞句加以組合而成的簡潔短語或句子。（三）分點分層闡述理由有了態(tài)度與觀點，沒有理由就站不住腳。（五）聯(lián)系實際，快速收尾。自以為是其他一切的主人的人，反而比其他一切更是奴隸。自由不僅要同制度和道德并存，而且還須臾缺不了它們?！招兄?秩序，只有秩序才能產(chǎn)生自由。美育者，與智育相輔而行，以圖德育之完成者也。有個小村莊里有位中年郵差，他從剛滿20歲起便開始每天往返50公里的路程，日復(fù)一日將憂歡悲喜的故事，送到居民的家中。在不是充滿塵土而是充滿花瓣的道路上吹著口哨，踩著腳踏車的郵差，不再是孤獨的郵差，是幸福的郵