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部編人教小學(xué)五年級下冊語文:4梅花魂同步練習(xí)題(word版有答案)(更新版)

2025-04-05 03:46上一頁面

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【正文】 。這個作文題,一般多通過排序,闡釋不同的人生意義,人生價值。此題可根據(jù)材料中的關(guān)鍵詞和分析要素之間的關(guān)系進行立意。這是自我與自我關(guān)系的升華與高度和諧,亦是人生智慧在返璞歸真后的凝結(jié)。于此,我們倡知足常樂。因此倡助人為樂。比如,有人把三者排序為“自得其樂、知足常樂、助人為樂”,認(rèn)為自得才能獲得自由,自由才能知道知足的標(biāo)準(zhǔn),知足后才有可能去助人。【點睛】新材料作文審題原則:整體性原則:新材料作文的審題要有全局意識,要從材料的整體著眼,不能糾纏局部的細(xì)節(jié)。先根據(jù)多種立意的角度,確定一種立意,擬寫一個鮮明的標(biāo)題。網(wǎng)絡(luò)時代的到來從根本上改變了人們的生活方式和生存方式,給人們的生產(chǎn)生活帶來了極大的方便。個人信息安全涉及到個人的隱私保護。始終認(rèn)為,能不能分清可傾訴者,沒有人能松解別人的痛苦,那已經(jīng)不叫秘密了世界上有多少人。然后小心翼翼的封存在我們的記憶里,又千奇百怪、難言的隱私,是做人最基本的要求,有些秘密?!敬鸢浮俊纠摹渴刈∶孛?,就是守住人格有些事情永遠(yuǎn)是屬于一個人的,既然自己可以和別人傾訴的,學(xué)會泰然處之?秘密是由自己說出去的,像倒垃圾一樣的倒完心中塵埃,傾聽秘密然后消除秘密。智能時代,密碼已經(jīng)從外交和軍事領(lǐng)域走向社會公眾:數(shù)字簽名、身份驗證、秘密分存、銀行賬戶……需要密碼,防止信息被篡改、偽造和假冒,保證信息、財產(chǎn)的安全;電腦開機、手機解鎖、微信登錄……需要密碼,防止隱私被窺探、曝光和竊取,掩蓋人性中最原始本真的一面。任務(wù)驅(qū)動型材料作文,由于“矛盾性”,更由于作文材料的多則,材料本身沒有做價值的判斷,材料意義的容涵性與開放性強,那么考生必須權(quán)衡,只有衡量、考慮、斟酌之后,才能做出恰當(dāng)、準(zhǔn)確的選擇,才能有自己真切的認(rèn)識與思考、冷靜的分析、邏輯性的表達(dá)。新時代的職業(yè)生涯,亦需重拾自古流傳的職業(yè)初心、匠人精神。唯有這樣,在面對大大小小的問題乃至整個人生時,我們才能理解生命之真諦。人生百年,人們就在這瞬息的光陰中找尋自己的內(nèi)心,探索生命的真諦。如可以運用樊錦詩、王繼才夫婦、錢七虎、于敏等鮮活勵志的素材,體現(xiàn)演講稿的生動性和鼓動性?!盁o我”是一種大格局,是夙夜在公、勤勉工作,是立黨為公、執(zhí)政為民?!拔沂钦l?我從哪里來?我要到哪里去?”,強調(diào)“我”,在認(rèn)識自我以后,開始思考如何按照自己的意愿過一生;“至人無已,神人無功,圣人無名”,道德修養(yǎng)最高的人能順應(yīng)客觀,忘掉自己,“神人”沒有功績心,“圣人”沒有名望心。演講的最后,我想說:在職業(yè)生涯規(guī)劃中,多方面了解、慎重的選擇是必要的,但無論你們將從事什么行業(yè),都絕不能忘記每一個職業(yè)的根本內(nèi)核:無我?!跺羞b游》云“至人無己,神人無功,圣人無名”。職業(yè)生涯規(guī)劃,需與人的理想、志向掛鉤,有人說他的理想很現(xiàn)實,就是“考上大學(xué)、弄個文憑、找個工作”這樣的職業(yè)生涯規(guī)劃未免太短淺、狹隘。習(xí)近平:我將無我,不負(fù)人民。(五)聯(lián)系實際,快速收尾。有了態(tài)度與觀點,沒有理由就站不住腳。能運用約定俗成的詞句加以改造更為上策。文章中重要的一環(huán)是聯(lián)系自身實際和時代特點,不能只談別人的奮斗,不談自己的青春。沒有青年,復(fù)興大業(yè)就會“斷電”,國家和民族就沒有明天。在她帶動下,一批殘疾人走上了自立脫貧的道路。素材準(zhǔn)備:廣大青年既是追夢者,也是圓夢人。寫作者可以在題干限定的寫作范疇內(nèi),選取適宜角度,自主確定主旨,選擇恰當(dāng)文體,完成征文寫作。需要研發(fā)者心無旁騖厚積薄發(fā)持之以恒的敬業(yè)、樂業(yè)態(tài)度。芬奇曾經(jīng)說過:“趁年輕少壯去探求知識吧,這樣,年輕才不會空虛?! ∏啻?,一個閃光又絢麗的字眼,像早上八九點鐘的太陽,充溢著無限的激情與期望。(央視評論)上述材料引發(fā)你怎樣的感悟與思考?請結(jié)合個人與社會實際,寫一篇文章,參與思源中學(xué)校報舉辦的面向高三畢業(yè)班同學(xué)征稿的“青春高考試題閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。小和尚不認(rèn)為自己的衣服破舊可憐,這表明他能夠保持天性。因為行路艱苦,得來不易,才倍加珍惜,才備感其樂。在沙漠中的日子,她的心愈加清明澄澈,她將瀟灑和率性放任于廣闊天地,精神的充實是她的人生樂趣所在。無論物質(zhì)是否富足,只要一個人的精神是充實的,即使是苦行,也能感到滿滿的喜悅?!逼鋵?,并不是寺里窮得沒有錢給戒癡做衣服,而是戒癡太調(diào)皮,在寺里上上下下地跑,有時候還跑到山里爬樹摘果子,給他做的每件新衣服都會很快被穿破。建議采取觀點+闡述+材料+分析+總結(jié)這樣的段落模式。其實一些簡單的結(jié)構(gòu)技巧,如設(shè)置懸念式、穿插回放式、欲揚先抑式、畫面組合式就可以讓文章多姿多彩。,幾乎沒有錯過任何大的轉(zhuǎn)型升級的機會。5.《大國工匠》系列節(jié)目講述了為長征火箭焊接發(fā)動機的國家高級技師高鳳林等8位不同崗位勞動者。(俄 烏申斯基),這很好。⑥讓勞動更智慧。材料三進一步強調(diào),在新時代的背景下,“勞動者”和“知識、技能、創(chuàng)新”的結(jié)合,即勞動者素質(zhì)的進一步提升。第二步,選擇角度,準(zhǔn)確立意。這是一個創(chuàng)新追逐的時代,“不創(chuàng)新不行,創(chuàng)新慢了也不行”?!皺烟液贸詷潆y栽”,中華民族復(fù)興之路,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能走好的,我們需要的是一股子永不松懈的干勁兒。踏上新征程,永遠(yuǎn)不變的,是精神底色;與時俱進的,是勞動素質(zhì)。(材料一) 一部分學(xué)者用“勤勞革命”來解釋中國如何在資本稀缺的條件下崛起為“世界工廠”。n bǐng qi225。旁的花,大抵是春暖才開花。( )六、對“一個中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!”這句話的理解,正確的是( )(只填序號)。訓(xùn)斥——( ) 漂泊——( )鄭重——( ) 境遇——( ) 愛惜——( ) 寶貴——( )三、選詞填空。 ( )竹雕藝術(shù)品。七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。一個中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!”   。o sōu 二、指責(zé) 流浪 嚴(yán)肅 遭遇 愛護 貴重 三、 四、她要回唐山去,那才是她們的祖國。(材料三) 中國經(jīng)濟已經(jīng)進入了由中國制造向中國創(chuàng)造、中國速度向中國質(zhì)量、中國產(chǎn)品向中國品牌轉(zhuǎn)型的新時代。黨的十九大吹響了奮進沖鋒號,在新時代展現(xiàn)新作為,廣大勞動者正當(dāng)其時。中國邁向高質(zhì)量發(fā)展,如果說其他勞動要素還可能引進,唯有數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者無法引進。拿出逢山開路的闖勁、永不滿足的創(chuàng)新精神,未來中國絕不會用別人的昨天來裝扮自己的明天。一般說來,一則材料至少可以從肯定與否定兩個角度審視:“一事多人”的材料,有幾個“人”往往就有幾個審視角度;“一事多因”的材料,有幾個“因”就有幾個審視角度。(二)立意:①讓“勞動者”夢想成真。⑨用勞動書寫新時代。感動中國獲獎人物。最終脫穎而出,躋身“國寶級”技工行列,成為一個領(lǐng)域不可或缺的人才。未來幾十年,我們覺得將會從“勤勞革命”轉(zhuǎn)向“智慧革命”,要靠技術(shù)和智慧來繼續(xù)推動中國社會經(jīng)濟各方面的發(fā)展。議論文的基本結(jié)構(gòu)有引論—本論—結(jié)論三部分組成。從整個時代背景來看待問題,事理敘述清晰、完整、議論透徹,使人為之折服。戒癡說:“你看她雖然衣著華麗,但她的眉頭一直緊鎖著?!白銟氛摺笔撬五χR的渴望和得到知識后的滿足和快樂。環(huán)境雖惡劣,旅程雖險遠(yuǎn),但為了自在充實的內(nèi)心,她已是樂在苦行之中。世人皆嘆人生苦,殊不知樂在苦行處。這樣,就可以得出全面看待事物的立意方向。幾年來,他和團隊一起,心無旁騖,埋頭攻關(guān),研制出的芯片獲得國際高水平安全密碼芯片認(rèn)證證書,打破國外壟斷格局,走出一條中國“芯”之路。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字?! ∏啻喝缤恢隉o人問津的小草,或許沒有陽光、沒有雨露、沒有一路的芬芳花香,或許無人問津。奮斗的青春就是一局象棋,只有不斷思考與探索,才會有奮斗過來的勝利……【解析】【詳解】本題通過材料考查學(xué)生的分析、整合、寫作能力。主題是“青春(3)“干一行,愛一行,精一行”青年人需要磨礪自己的“挑山工”的意志。以青春之我、奮斗之我,為祖國建設(shè)添磚加瓦,為民族復(fù)興鋪路架橋,這是廣大青年面向新時代的莊嚴(yán)承諾。 愛默生告誡我們:“當(dāng)一個人年輕時,誰沒有空想過?誰沒有幻想過?想入非非是青春的標(biāo)志。文章開頭從材料中引出論題,“青春【點睛】任務(wù)驅(qū)動型作文的基本框架有如下五部分。正文第一段就用“引述+表態(tài)+觀點”的形式,以達(dá)到“閃亮登場”的效果。如此才能展示一個學(xué)生思維的深廣度。但是,這一環(huán)節(jié)不能太婆婆媽媽,應(yīng)如一部樂曲演奏完畢,戛然而止、曲終人散、回味無窮?!敬鸢浮盔欩]志凌云,鐵肩擔(dān)家國親愛的同學(xué)們:大家好!作為一名即將畢業(yè)的高三學(xué)子,能在這里為大家作題為《鴻鵠志凌云,鐵肩擔(dān)家國》的職業(yè)生涯規(guī)劃演講,我感到很榮幸。在制定生涯目標(biāo)時,最重要的導(dǎo)向是“無我”。他們從不計較個人得失,而是思考自己的工作對于祖國人民有什么意義。本題屬于任務(wù)驅(qū)動型作文,任務(wù)驅(qū)動型作文的寫作要求關(guān)鍵在于識別并完成任務(wù),在任務(wù)的驅(qū)動下發(fā)表對材料的看法。隨后,再沿著這個方向,一路前行,去建立自己的豐功偉業(yè),不斷超越自己,這也就是建立自我。但是要記住要求,圍繞材料和含義寫,文體雖然沒有限制,但是要注意這個是在培訓(xùn)指導(dǎo)會上的主題發(fā)言,所以基本文體還是演講發(fā)言稿的形式。有人強化自我,逆流而行;有人淡化自我,融入時代。西方世界曾經(jīng)興起一場倡導(dǎo)個性自由的文藝復(fù)興運動,自我意識被大大強化,在面對具體問題乃至整個人生時都會將自我感受擺在前面。在快速發(fā)展的時代面前,許多新行業(yè)正在誕生,許多老行業(yè)正在消亡,也有很多傳統(tǒng)老行業(yè)在新時代煥發(fā)出新的生機。愿你我共同擁抱美好明天。這就牽涉作文題設(shè)置的題型功能和題型考查目標(biāo)的問題?!睂Υ四阌惺裁此伎迹垖懸黄撌鲱愇恼抡?wù)勀愕目捶ā?   其實我們都知道,守住別人的秘密。這就是關(guān)于秘密的笑柄,也是準(zhǔn)則,林林總總。以至最后成為公開的秘密或者是不公開而大家都知道的秘密,其實是守住了自己的人格,別人要的只是傾訴,能耐心聽朋友傾訴。”這一說法是錯誤的。由于網(wǎng)絡(luò)的互動性,網(wǎng)絡(luò)隱私權(quán)一旦被侵害其代價是巨大的,其侵害后果遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于對傳統(tǒng)隱私權(quán)的侵害后果。就以上立意而言,需要列舉國家信息安全和個人信息安全的重要性。 篩選性原則:因為我們從材料中獲得的觀點具有多樣性,因此,在進入寫作時對所得到的觀點還要進行適當(dāng)?shù)暮Y選?!敬鸢浮? 快樂三重境我們走在成長,從孩提時習(xí)得助人為樂,到長大后后面對得失時曉悟知足常樂,到人生黃昏時參悟萬象到達(dá)自得其樂的境界。于是,我們學(xué)得“已所不欲,勿施于人”的仁愛:學(xué)得“同舟共濟,眾志成城”的團結(jié):學(xué)得“將心比心,解人危難”的善良。寵辱不驚,漫看天際云卷云舒。以童真之眼看人,以寬容之心待人,視其長,容其短,護其傷助其行。是一個社會人對自己在他的環(huán)境中所給的欲望的克制。譬如寫成這樣的:從甚于奮斗的自得其樂出發(fā),經(jīng)由控制欲望的知足常樂,最后抵達(dá)助人為樂,我們不斷超越自我,獲得源源不斷的快樂,讓人生意義和價值得以彰顯。所謂贈人玫瑰手留余、香,體現(xiàn)的是付出和奉獻(xiàn)的高尚情操和人生價值。排序是任務(wù)指令,規(guī)定動作,必須完成。當(dāng)時魯肅家有好幾個米倉,每倉有米三千解,他就將其中一倉送給周瑜。,知足才能常樂。這是自我與自我關(guān)系的升華與高度和諧,亦是人生智慧在返璞歸真后的凝結(jié)。在寫作時,可圍繞是非來設(shè)置分論點。④對于未來希望過上怎樣的生活(多選),%的人選“有溫暖的家庭與知心好友”,排第一;%的人選“收入豐厚、財務(wù)自由”,排第二。我聽了大為振奮,立志從此刻苦學(xué)習(xí),將來一定會成為像他們一樣的人。 “人類在永遠(yuǎn)的奮斗中不斷壯大,而在永恒的沉默中只會滅亡。這是一則任務(wù)驅(qū)動型材料作文,考生在審題時要注意全面把握所給材料,概括出材料的主旨,根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。對于00后而言,成長中,遇到苦難,更多的人選擇求助好友,其次才是求助家長或想辦法自己解決。如俞伯牙與鐘子期的故事;管仲與鮑叔牙的故事;周瑜和孫策,周瑜從廬江跟蹤孫策幾百里路,為的就是共謀大業(yè),從此結(jié)為兄弟,情同手足;李世民和長孫無忌,李世民娶了長孫無忌的妹妹,長孫無忌為李世民出謀劃策,在李唐王朝統(tǒng)一中國的過程中,功不可沒等。我們的祖國有著五千多年的歷史,在歷史的長河里,有大批的英雄豪杰,正是他們用自己的鮮血與淚水,才為我們創(chuàng)造了這樣好的生活條件,我們的祖國才如此的富強,因此,我們要時刻對自己說:“我們是中國人,我們?yōu)樽鎳湴痢?。思辨?yīng)該是一個文章寫作的切入點。這就是史載“滅燭看家書”的故事。在這個繁華的世界,碰壁、誤解、仇恨總是在所難免,我們不應(yīng)拘泥于此,我們何不撐一支竹嵩,就會心底無私天地寬。然而,知府為地方上的行政長官,該地區(qū)的財政稅收、錢糧刑獄等無所不管。這就牽涉作文題設(shè)置的題型功能和題型考查目標(biāo)的問題?!敬鸢浮空鋹凵绹骷以鴮戇^《熱愛生命》這篇小說,文中以巨大的藝術(shù)力量表現(xiàn)了對生命的酷愛,如何幫助一個人戰(zhàn)勝死亡。就算當(dāng)生命要垂危時,也不能白白走這一生,應(yīng)該去珍愛自己的生命,同時去做一些有意義的事情。更有甚者賣一些不干凈的東西,拿大家的健康開玩笑。人生苦短,好好活著、健康活著,工作才能繼續(xù),才能實現(xiàn)自我的理想、貢獻(xiàn)自己的力量,才是更好地為他人、為社會服務(wù)??梢詮膼蹗従礃I(yè)、堅守崗位;責(zé)任與擔(dān)當(dāng);義務(wù)與權(quán)利等角度立意。可以先確定標(biāo)題“珍愛生命”,可以結(jié)合事例,如司馬遷、史鐵生、張海迪等,引出論點“珍愛生命”。愛崗敬業(yè)是人類社會最為普遍的奉獻(xiàn)精神,它看似平凡,實則偉大。作文主要考查的是學(xué)生的寫作能力,其中包括思想內(nèi)容、情感態(tài)度、布局謀篇,以及對這些加以整合的邏輯思維能力。以上材料觸發(fā)了你怎樣的感想和思考?請據(jù)此寫一篇文章,要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息;不少于800字。柯達(dá)公司曾是世界上的膠卷技術(shù)公司,何等的成功,但當(dāng)攝影從膠片時代邁入數(shù)碼時代時,柯達(dá)仍頑固地守著傳統(tǒng)“膠卷大王”的地位,不肯轉(zhuǎn)變,最終在迎來“132歲生日”的時候,被迫宣告破產(chǎn)。失之東隅,收之桑榆。每個民族都有自己的歷史,每個國家也都有自身發(fā)展的瓶頸期。此外,要求“選好角度”,說明考生不管是從三則材料的
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