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正文內(nèi)容

部編人教小升初語文好詞好句好段好文素(更新版)

2025-04-05 03:46上一頁面

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【正文】 ;多則材料應(yīng)弄清它們的異同,從而把握中心;比喻性材料要理解其比喻意義;含哲理性寓言材料,要把握其寓意。我們沒必要將生活過得像物理學(xué)一樣精密,否則就會少了很多樂趣。這是一則材料作文。世人笑我太張狂,竟然挑戰(zhàn)科學(xué)精神,藐視數(shù)據(jù)功能;我笑世人太淺薄,認為看不見的沒真實發(fā)生的就是假,看見的真實發(fā)生的就是真,如果這個世界可以用這種簡單粗暴的方式來辨別真?zhèn)?,人心未免太簡單、世界未免太單維。一般說來,一則材料至少可從肯定與否定兩個角度審視:“一事多人”的材料,有幾個“人”往往就有幾個審視角度;“一事多因”的材料,有幾個“因”往往就有幾個審視角度?!军c睛】材料作文應(yīng)先辨清材料的表達方式,是敘事類、說明類,還是描寫類;然后針對不同類型的材料采取不同的應(yīng)對策略進行立意。畢達哥拉斯說:不能約束自己的人不能稱他為自由的人。不自律的人,找不到奮斗的方向、無意義地耗費著生命。材料主要講知乎上有一個問題:“你見過最不求上進的人是什么樣子的?”,點贊第一的回答引起了很多人的關(guān)注,然后引出“自律”話題。在率先致富的人群里,的確有靠勞動、靠知識致富的人,但也不乏有靠歪門邪道,靠損人利己,靠貪污腐敗來獲取不義之財?shù)娜?。然而,一項社會調(diào)查表明,高中生認為現(xiàn)代社會最應(yīng)提倡的品行排在前五位的是:競爭、守法、責任心、平等、孝順。說要自律的人 很多,但是能夠堅持自律的人很少。最后一段收束全文,首尾呼應(yīng),強調(diào)了人工智能的優(yōu)勢,但更強調(diào)了人工智能永遠構(gòu)建不了人類眼眸中的春意霞光。電腦儲藏了廣博精深的知識,現(xiàn)代人不需要古人那樣皓首窮經(jīng),可以幫助人們迅速查找知識,方便快捷。首先看材料,材料中說了人工智能給我們的生活帶來了諸多便利,對大多數(shù)人而言,人工智能已極大地豐富了我們的生活。然,我們也不可一葉障目,人工智能在物質(zhì)層面上的貢獻又是不可否認的,某些方面是可以代替人類。惟妙惟肖的機器人“鋼琴家”必有指尖疾彈只留殘影的能力,也必能精準無誤地奏出每個音符。而另一方面,2017年5月,阿爾法狗戰(zhàn)勝人類天才少年柯潔;8月九寨溝地震發(fā)生18分鐘后,中國地震臺網(wǎng)的機器人,就寫了篇新聞稿,用時25秒;2018年,機器人索菲婭被授予沙特公民身份,虛擬歌手洛天依網(wǎng)絡(luò)爆紅;2019年,京東、順豐同時宣布:無人機快遞時代即將到來,200萬快遞員將全面失業(yè)。所謂抓住主旨(即材料的意向傾向和感情傾向)。當一個人的童年,長期處在一個缺愛、壓抑或放縱的環(huán)境,他就難以長出健全的靈魂,他往后的一生都會用努力去修復(fù)和治愈自己。尤其是我們對祖國、對人民的愛上,更要求我們用一顆赤子之心。參考立意:用“愛”的方式來教育孩子;關(guān)愛、陪伴、傾聽、理解;對孩子要理性教育;真正的教育是一段春風(fēng)化雨、自然無為的過程;教育孩子也是父母不斷學(xué)習(xí)的過程;愛是父母給孩子最好的成長禮物等。它告訴我們許多道理,讓我受益良多。做事情還要三思而后行,不能意氣用事,不能動不動就發(fā)脾氣,想怎樣就怎樣,一點也不考慮別人的感慨感染,這樣會傷害了別人,做事不要太莽撞,我平時就是一個莽莽撞撞的人,所以這一點我真的受益匪淺。我想起了有一首歌唱得好:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成夸姣的人間!”這本書的主人公是安利柯,他是一個善良、天真而又不失通信的小男孩,他生活在一個和諧的環(huán)境中。著名兒童心理學(xué)家阿德勒說:“幸運的人一生都被童年治愈;不幸的人一生都在治愈童年。其方法是將各材料的內(nèi)涵加以分析綜合,找出它們之間的對立矛盾點,進而歸納出一個全面正確的觀點來。最后,總結(jié)全文,強化觀點。對我國火箭導(dǎo)彈技術(shù)和系統(tǒng)工程理論作出了重大的貢獻。魯迅幾改志愿是因為他滿懷憂國憂民之情和報國救民之心,他按照祖國的需要來選擇自己的志向。第三條:社會需要一些理想主義。前賢們心系祖國、無私奉獻的精神品格令我敬仰,他們在面對艱難考驗時,不放棄,不懈怠,始終將個人命運及前途與祖國命運及前途緊密聯(lián)系起來,為社會的發(fā)展貢獻自己的畢生力量。是他們,為了讓我們中華民族能夠站起來,不被外敵欺辱,毅然前往西北荒漠隱姓埋名為中國制造國之重器,讓中華民族如今驕傲的屹立在世界民族之林。作為新時代的青年,在我的人生路上,我要以他們?yōu)榘駱?,為建設(shè)祖國的偉大事業(yè)奉獻自己的一生,為中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗?!保ㄊ┮还? 西湖大學(xué)校長)(3)“再現(xiàn)實的社會都應(yīng)有一些理想主義,那樣的社會不僅健康,而且會多一點幸福。先寫爸爸的職業(yè)和才藝,再寫外貌,這些事略寫。他上縣城做B超檢查時,為我買了件鮮紅的真絲連衣裙,我穿在身上,對著鏡子一照,嘿,漂亮極了,我好佩服爸爸的眼光。于是,農(nóng)家小洋樓的屋脊上便有了活潑的小鹿,吉祥的和平鴿,姿態(tài)萬千的雙龍戲珠……爸爸極少穿西裝。是呀!外公那助人為樂和嗜書如命的精神,將會筑成我心中的一座豐碑,成為我學(xué)習(xí)的楷模。 他總愛穿一條緊身短褲,一件大翻領(lǐng)上滾著白道道的運動服,再系上一條紅領(lǐng)巾,嘿,走起路來精神抖擻,可神氣了。1 金老師高大魁梧,身材足有一米八,每次我站在他面前,總感覺像是面對著一座高山,所以金老師對同學(xué)單獨說話時不得不低下頭,彎下腰。爺爺頭發(fā)白白的,他笑的時候,便會露出一口鑲金假牙。媽媽是雙眼皮,眼睛又圓又大,眼睫毛微微向上翹,那淡淡的眉毛不注意看好像只有半截似的。 英語老師個頭高挑,面目清秀,走在大街上最引人注目的是他那一頭又長又卷的獅子型頭發(fā),十分前衛(wèi)。1 他穿著一套咖啡色的西裝,白得耀眼的襯衣領(lǐng)上,系了一條紫白相間的條紋領(lǐng)帶。文段好結(jié)尾:畫龍點睛法:外公,雖然沒有干過什么驚天動地的大事,沒有一身華麗的衣著,但在他平凡的身軀中,分明隱含著極不平凡的品質(zhì)。他也是玩泥巴的好手,可愛的“小動物”在他的手下栩栩如生。(寓情于景,寫出了真情實感)去年我上了五年級,爸爸卻得了肝腹水住進了醫(yī)院。在我眼中,爸爸是永遠永遠不落的太陽……寫作技巧指導(dǎo): 文章材料雖多,但組織有序,敘述得當。在我看來,用自己的才智為社會創(chuàng)造財富,用自己的力量推動社會前進,是一種浪漫。他們幾十年如一日,專注一事,為國為民,淡泊名利,把小我融入大我,海一樣的胸懷,山一樣的崇高,走出了“高山仰止,景行止止”的人生之路。為開創(chuàng)中國核武器研究和核試驗事業(yè),程開甲放棄了國外優(yōu)渥條件回到中國,加入到我國核武器研究的隊伍,從此消失20余年,為祖國傾注了全部心血和才智。只有把小我融入大我,才會有海一樣的胸懷,山一樣的崇高。第二條:用自己的才智為社會創(chuàng)造財富,用自己的力量推動社會前進,是一種浪漫。國家興旺、經(jīng)濟發(fā)展、政治文明,人民群眾才能安居樂業(yè)、生活富足,社會才能安定祥和,個人才能享有自由,充分發(fā)展。 1955年錢學(xué)森克服了重重阻力和困難,毅然回到了祖國的懷抱。論證中要聯(lián)系自身實際和時代特點,以一位立志報國的時代青年的身份,談如何把個人的前途命運與國家的發(fā)展聯(lián)系起來,如何為實現(xiàn)祖國的偉大復(fù)興而奮斗。(3)相對型這種材料的特點是幾則材料的內(nèi)涵既不相同,也不相反或相對,而是各偏執(zhí)于一點,帶有片面性。他們拒絕長大,終其一生追求的是童年缺失的愛。買回家后,我細細的“品嘗起來”,這本書實在是太吸引人了!我為了讀完它,可謂是廢寢忘食啊!我覺得這本書真的很好望,并且教會了我良多的道理。里面的一些事情讓我懂得了做事情要一絲不茍,哪怕有一丁點毛病也要將它改正,這是必須的,不能視而不見。相信臥冬喝了它肯定會讓你神清氣爽!這本書真的很好看,我推薦大家去看看,了解了解這本書。人需要有對愛的認知和實踐的執(zhí)著,一種像小孩學(xué)走路般的不斷嘗試錯誤的體驗,才能慢慢地經(jīng)由學(xué)習(xí),在人生旅程中獲得彌足珍貴的愛。【素材】不管是什么樣的愛,需要我們用真心去對待。他往后的人生,無論遇到什么艱難險阻,他都能從中找到力量、信心和希望。首先要注意材料的特點:單則材料要從整體上把握其主旨;多則材料應(yīng)弄清它們的異同,從而把握中心;比喻性材料要理解其比喻意義;含哲理性寓言材料,要把握其寓意??梢哉f,對大多數(shù)人而言,人工智能已極大地豐富了我們的生活。若任其泛濫,及人類一切行為則可笑可悲了。竊以為,人工智能于情感的理解與表達是能力有限的,體悟人性之多變,情感的深層表層差異,這終是力不能及。要求自選角度,自擬題目;文體不限 (詩歌除外),文體特征鮮明。行文結(jié)構(gòu):開頭明確提出中心論點,“人之于人工智能,勝在心緒多變,勝在舉手間的靈氣,勝在擁有一雙溫熱的生機盎然的眼眸”;接下來以辯證的思維分析人工智能為社會發(fā)展提供了諸多助力,但人工智能存于世的特定條件和范圍,得出分論點“人工智能是不能代替人類的一切行為”;接下來為證明中心論點,列舉三個極富時代感的事例,論證特奧之于郎朗、《見字如面》等電視節(jié)目中有關(guān)人的情感與機器人的程式設(shè)計、仿生動物柔軟的皮毛和永遠不可能擁有的溫熱的靈魂。也有這樣一句話:自律,是解決人生問題的首要工具,也是消除人生痛苦的重要手段。我們的祖先歷來把自律、自省、修己等看作是做人、做事的基礎(chǔ),是反省自身以及教育別人的基本內(nèi)容。如果說,一個學(xué)生不能自律,失去的僅僅是個人的前程,那么,一個國家工作人員不能自律的話,問題的性質(zhì)就嚴重得多了。本作文題目由兩個部分組成,提示語和要求。唯有自律,才是解決人生痛苦的根本途徑?!毕喈斠徊糠植豢鞓穪碜杂谶@種不良習(xí)慣帶來的心靈空虛,而真正讓人變好的選擇都不會太舒服,懶惰和空虛讓生活不受控制的走下坡路。換言之,你想活出什么樣的人生,取決于自己對人生的掌控能力。蘊涵豐富的材料,可從多角度立意,即發(fā)散思維多向立意?!敬鸢浮恳浑p不能被踩碎的水晶鞋英國萊斯特大學(xué)物理系通過研究得出的灰姑娘的水晶鞋會被踩碎的結(jié)論以及建議,真是無聊之極!可笑之極!荒謬之極!“吹竹彈絲誰不愛,焚琴煮鶴人何肯?”可這群不知趣、不知真、更不知何為美的貌似科學(xué)工作者卻在做清泉濯足,背山起樓,燒琴煮鶴的事??茖W(xué)精神沒錯,求真沒錯,求真的數(shù)據(jù)方式也沒錯,可是拿研究物體的方式去研究人心,拿研究物質(zhì)的方式去研究藝術(shù)的真與美,格物之時凝滯于物豈不可笑!人除了通過科學(xué)的方法了解這個世界,還要用藝術(shù)的方式去了解人與世界的關(guān)系,畢竟人生短暫,誰都需要美,誰都需要快樂,所以,就算沒有王子,就算得不到王子的青睞,你和我,都大膽得穿上水晶鞋吧!【解析】【詳解】試題分析:本題考查學(xué)生的寫作能力。童話故事與物理研究的“職責和目的”不同,童話這種作品主要是通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象,反映生活,對兒童進行思想教育;物理研究則是通過精準的數(shù)據(jù)來研究物質(zhì)運動最一般的 規(guī)律和物質(zhì)基本結(jié)構(gòu),探索分析大自然所發(fā)生的現(xiàn)象,以了解其規(guī)則。參考如下:理性與感性生活需要理性,也需要感性想象讓生活豐富多彩理性(科學(xué))思維與感性(藝術(shù))思維的辯證關(guān)系不能以理性(科學(xué)思維)解讀感性(藝術(shù)作品)不要用理性禁錮想象力【點睛】材料作文的審題:第一步,讀懂材料,抓住主旨。近年來演藝界涌現(xiàn)出很多“流量明星”,他們擁有數(shù)量可觀的粉絲群,對文化娛樂業(yè)產(chǎn)生了不小的影響,甚至影響了很多影視產(chǎn)品的創(chuàng)作方向,長此以往還可能影響到更大范圍的文化生態(tài)。左有蔡徐坤五個月微博粉絲破千萬,右有楊超越頻上微博熱搜,被粉絲和資本捧上神壇。這才是當代青年應(yīng)該有的自信的樣子。確實星的“資本”不源于“流量”而是“流汗量”。畢竟,要成長為一名優(yōu)秀的文藝明星,藝德比藝術(shù)修養(yǎng)更為重要。我們應(yīng)投身時代而不為浮躁表象所惑,修藝修身而成有用有為之人。所謂抓住主旨(即材料的意向傾向和感情傾向)。(二)立意:圍繞“流量明星”、“粉絲”及其社會責任談建議、主張,能聯(lián)系現(xiàn)實、自身都算切合題意。能標新立異就更加理想。闡述一定要具有條理性,就是分點。任何一篇文章都要考慮其現(xiàn)實意義,如果沒有了現(xiàn)實意義,該文章就遜色許多。【答案】【例文】我的精神家園人行走的時間長了,便渴望有個落腳的地方,渴望有人等候、記掛著他。于是精神上的疲倦漸漸退去,生命被還原成當初簡單純凈的模樣。我獨處,我觀世。那么我想獨處便是精神的缺口。寫材料作文,首先要讀懂材料,抓住主旨,注意材料的特點,單則材料要從整體上把握其主旨,多則材料應(yīng)弄清它們的異同,從而把握中心,比喻性材料要理解其比喻意義,含哲理性寓言材料,要把握其寓意,所謂抓住主旨;其次要選擇角度,準確立意,主旨單一的材料據(jù)材料立意即可 ,蘊涵豐富的材料,可從多角度立意,即發(fā)散思維多向立意。(4)永遠的家園。一個個感人的事跡讓我們的家園精彩無限,一次次感動讓我們的家園生機盎然。缺乏愛心,我們將變成一副副僵硬的軀殼,沒有靈魂。首先要根據(jù)立意,擬寫好文章的標題。首先要注意材料的特點: 單則材料要從整體上把握其主旨; 多則材料應(yīng)弄清它們的異同,從而把握中心; 比喻性材料要理解其比喻意義; 含哲理性寓言材料,要把握其寓意。高考試題閱讀下面的材料,根據(jù)自己的體驗和感悟,寫一篇文章。中國的傳統(tǒng)文化以儒家為主,儒家提倡的就是一個“中庸”。真是君子所見略同。所以說呀,凡事要以“度”為準則?!窘馕觥俊驹斀狻吭囶}分析:本題主要考查寫作的能力。萬物都應(yīng)該有度,做什么事情都應(yīng)該按照“度”,為人處事需要遵守“度”等。把“度”引申為“約束”“限制”“原則”等。范仲淹居廟堂之高,則憂其民;處江湖之遠,則憂其君。 每個人的心中都有一把尺子,用來丈量一切。【點睛】材料作文應(yīng)先辨清材料的表達方式,是敘事類、說明類,還是描寫類;然后針對不同類型的材料采取不同的應(yīng)對策略進行立意。一般說來,一則材料至少可從肯定與否定兩個角度審視:“一事多人”的材料,有幾個“人”往往就有幾個審視角度;“一事多因”的材料,有幾個“因”往往就有幾個審視角度。人生路上是由夢想開始的,因此,夢想便是我們的出發(fā)點,是完成學(xué)業(yè)、事業(yè)的一道起跑線。這是多么值得贊揚的精神。生活需要夢想,先有了夢想,在把它當成目標。要想寫好這篇由富有哲思的話引發(fā)出來的作文,要深層次地挖掘話語的含義。注意題干的要求,具體寫作時,還應(yīng)避免抽象的描寫,大而無邊的空泛議論。所謂抓住主旨(即材料的意向傾向和感情傾向)。⑶時鐘說:要珍惜光陰。⑾地板說:要腳踏實地。但所有的成功都是依靠一點一滴的積累才促成的。既要腳踏實地,看清自己的真實情況,又要仰望星空,給自己一些偉大目標,不讓自己停止前進的步伐,你才會一步步走向輝煌。這就需要有人啟悟開導(dǎo),更需要自我反思?!彼郧嗄耆艘芨哒斑h矚,作好長遠規(guī)劃,居安思危,未雨
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