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正文內(nèi)容

部編人教版七年級(jí)語文名著閱讀練習(xí)含答案(更新版)

2025-04-05 03:45上一頁面

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【正文】 兒我也找得著!我還是不論秧子!”③“你說話呀!成心逗人家的火是怎么著?你有嘴沒有?有嘴沒有?”A.江雪琴做題時(shí)才能信手拈來,得心應(yīng)手。最后的結(jié)局:虎妞難產(chǎn)而死,為籌錢埋葬虎妞而賣掉車。 【解析】【分析】(1)此題考查學(xué)生對(duì)名著的閱讀和理解。臉,身體,衣服,他都不洗,頭發(fā)有時(shí)候一個(gè)多月不剃一回。既心疼錢,又恨自己這樣的不濟(jì)……為證明他用不著吃藥,他想馬上穿起衣裳就下地。孫偵探告訴祥子說“把你放了像放個(gè)屁,把你殺了像抹個(gè)臭蟲”,硬逼著祥子拿出悶葫蘆罐,把他所有的錢都拿走了。老舍,字舍予,北京滿族正紅旗人,畢業(yè)于北京師范學(xué)院,中國(guó)現(xiàn)代小說家、作家、語言大師、人民藝術(shù)家,新中國(guó)第一位獲得“人民藝術(shù)家”稱號(hào)的作家,其作品有《駱駝祥子》《四世同堂》和劇本《茶館》等。 祥子由一個(gè)老實(shí)、健壯、堅(jiān)忍、吃苦耐勞、自尊要強(qiáng)、與命運(yùn)抗?fàn)幍娜肆嚪颍兂梢粋€(gè)麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自暴自棄的行尸走肉?!暗昧?,自當(dāng)是我委屈了你,別再磨煩了!”“動(dòng)手沒你的,我先告訴你,外邊還有一大幫人呢!快著,拿錢!我看面子,你別不知好歹!”A 的眼神非常的難看了。5.閱讀小說,完成下列小題。他精通分類理論,遇到什么總是認(rèn)認(rèn)真真或者說一本正經(jīng)地把它們分類,但是對(duì)那些東西的名字卻一無所知,可以說他是個(gè)分類狂。原著中他跳下大海勇救教授及南極被困時(shí)將氧氣留給主人都可看出他是一個(gè)衷心耿耿的人。還有月形水母,它那帶乳白色或淡玫瑰紅的傘,套了天藍(lán)色框子,給我們遮住了陽光。4.附加題 (2)“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”________的科幻小說《海底兩公里》主要講述了“________”潛艇的故事。例如天府、龍宮、仙境、地獄是打通了的,人物可以騰云駕霧,上天入地;玉皇大帝、東海龍王、天兵天將、妖魔鬼怪等可以共同登場(chǎng);自然界的虎豹熊獅、花鳥蟲魚,甚至骷髏等都可以變成人形興妖作怪;有法力的人物可以變形、鉆心,無所不能。結(jié)合原著中的情節(jié)具體分析即可。老豬見他撐持不住,卻來助你一鈀,不期他不識(shí)耍,就敗下陣來,沒天理,就放火了。當(dāng)唐僧讓悟空背上紅孩兒走時(shí),悟空背的只是個(gè)假的,紅孩兒真身早已跳到九霄云外,并刮起一陣旋風(fēng)。另外,書中還寫了許多寶物,如太上老君的金剛套、觀音菩薩的楊柳凈瓶、鐵扇公主的芭蕉扇、可以使人長(zhǎng)生不老的人參果等都使人眼花繚亂,遐想萬端。 (3)《西游記》藝術(shù)特色鮮明。八戒將兩手搓熱,仵住他的七竅,使一個(gè)按摩禪法。 這大圣一身煙火,炮燥難禁,徑投于澗水內(nèi)救火。 那怪道:“你這猴頭,忒不通變。早是我有些南北哩!”八戒笑道:“哥啊,你被那妖精說著了,果然不達(dá)時(shí)務(wù)。一般選取的片段應(yīng)該是該名著中比較經(jīng)典或者是特征明顯的片段,建議考生對(duì)于課本提供的精彩片段閱讀要認(rèn)真閱讀,爛熟于心。最終他們?cè)谝淮未箐鰷u中死里逃生,可以在結(jié)實(shí)的土地上走路了,而尼莫艇長(zhǎng)和船員們消失在茫茫大海中?!薄逗5變扇f里》中的這句話是________說的,他在海底用________做的筆寫字。大海純凈清新、大海充滿了生命力、大海具有寬廣的胸懷、大海就是永恒。蘭總想著要返回大陸,逃離鸚鵡螺號(hào),而“我”卻希望能與尼莫艇長(zhǎng)一起環(huán)游海底世界,探索海洋深處的奧秘。這類題考查名著的名稱、作者、人物形象、故事情節(jié)、內(nèi)容理解較多。行者上前喝八戒道:“你這呆子,全無人氣!你就懼怕妖火,敗走逃生,卻把老孫丟下?!闭?zhèn)€那沙僧扯著腳,八戒扶著頭,把他拽個(gè)直,推上腳來,盤膝坐定。 (2)結(jié)合選文內(nèi)容,分析孫悟空的性格特點(diǎn)。例如天府、龍宮、仙境、地獄是打通了的,人物可以騰云駕霧,上天入地;玉皇大帝、東海龍王、天兵天將、妖魔鬼怪等可以共同登場(chǎng);自然界的虎豹熊獅、花鳥蟲魚,甚至骷髏等都可以變成人形興妖作怪;有法力的人物可以變形、鉆心,無所不能。唐僧動(dòng)怒,又要八戒將紅孩兒救下?!薄皹尫ū任液稳?”八戒道:“也不濟(jì)?!段饔斡洝返娜宋?,情節(jié),場(chǎng)面,乃至所用的法寶,武器,都極盡幻化之能事,但卻都是凝聚著現(xiàn)實(shí)生活的體驗(yàn)而來,都能在奇幻中透出生活氣息,折射出世態(tài)人情,讓讀者能夠理解,樂于接受。 ⑶ 在小說中,充滿天馬行空的想象和大膽奇特的夸張。 (1)《駱駝祥子》是現(xiàn)代作家老舍的代表作,小說描寫了祥子周圍的人物——?dú)埲贪缘赖能噺S主________,大膽潑辣又有點(diǎn)變態(tài)的虎妞,步步走向毀滅的________。 ⑵本題考查名著作家作品及內(nèi)容的把握,注意學(xué)習(xí)時(shí)的積累。但是我們不得不走,我們繼續(xù)前進(jìn),在我們頭上是成群結(jié)隊(duì)的管狀水母,它們伸出它們的天藍(lán)色觸須,一連串的飄在水中。(2)珊瑚王國(guó);印度采珠場(chǎng);亞特蘭蒂斯海底遺址(3)選段中的康塞爾有豐富的知識(shí),喜歡給動(dòng)植物分類??偸悄敲礆舛ㄉ耖e,為人隨和,從不著急上火——至少你看不出他著急上火。解答這類題目,要求學(xué)生對(duì)教材中及課后推薦的名著要點(diǎn)加以了解和識(shí)記,尤其是教材中文學(xué)文體及作家作品主要的知識(shí)點(diǎn)要記。 什么也甭再說了!”A 搖了搖頭,似有無限的感慨?!拔腋嬖V你別動(dòng),就別動(dòng)!滾!”《駱駝祥子》作者是老舍。原來這孫偵探,就是當(dāng)初抓祥子的亂兵排長(zhǎng),他奉命跟蹤得罪了教育當(dāng)局的曹先生。 ⑶ 孫偵探|孫偵探是當(dāng)初抓祥子的亂兵排長(zhǎng),搶走了祥子第一輛車,又敲詐去了祥子準(zhǔn)備買第二輛車的錢,使祥子買車的希望又一次成了泡影。 第二劑藥煎好,他不肯吃。 祥子,多么體面的祥子,變成個(gè)又瘦又臟的低等車夫。現(xiàn)在,他故意的要壞;摔死誰也沒大關(guān)系,人都該死?。?)由原來拼命拉車任勞任怨變得油滑消極、麻木潦倒、自暴自棄。祥子昏昏沉沉大病一場(chǎng)的原因是:在烈日和暴雨下拉車,被暴雨淋壞了身子。平時(shí)看名著要識(shí)記作家、熟知故事情節(jié),分析人物性格; ⑶閱讀名著中要注意積累的廣泛性,既要注意名著表面的知識(shí),如作者、背景、特色、涉及人物及故事,還要知道一些細(xì)節(jié),并且及時(shí)做筆記,做到積少成多,常讀常新,逐步深化印象。①“別愣著!去,把車放下,趕緊回來,有話跟你說,屋里見?!拔視?huì)堵著你的宅門罵三天三夜!你上哪兒我也找得著!我還是不論秧子”一句表明其潑辣強(qiáng)悍的性格。注意結(jié)合話語內(nèi)容,揣摩人物及個(gè)性。 【解析】【分析】此題對(duì)名著《海底兩萬里》閱讀的考查。 更喜歡這個(gè)傻大個(gè)兒,她說什么,祥子老用心聽著,不和她爭(zhēng)辯;別的車夫,因?yàn)槭鼙M苦楚,說話總是橫著來;她一點(diǎn)不怕他們,可是也不愿多搭理他們;她的話,所以,都留給祥子聽。為了自己的生意,耽誤了女兒的青春。⑵根據(jù)文章內(nèi)容、故事情節(jié)、人物的言行舉止來判斷。波特與死亡圣器》這三部作品,又可以運(yùn)用除了比較法和圈點(diǎn)批注法之外的其他什么閱讀策略呢?請(qǐng)同學(xué)們選擇三部中的一部,結(jié)合名著具體內(nèi)容并運(yùn)用兩種閱讀策略談?wù)勀闶窃鯓娱喿x的。③《哈利首先要根據(jù)你對(duì)名著的日常積累,從題干所給的《海底兩萬里》《紅巖》《哈利書中塑造了像許云峰、江姐等英勇的革命者,關(guān)于他們的部分可采取精讀方式。言之成理即可。 (2)對(duì)名著《海底兩萬里》表述不正確的一項(xiàng)是(C.《海底兩萬里》構(gòu)思巧妙,情節(jié)驚險(xiǎn)。蘭一起隨鸚鵡螺號(hào)潛艇船長(zhǎng)尼摩周游海底的故事。12.名著導(dǎo)讀。如曾在印度洋連通巨型章魚,在紅海擊殺儒艮,在大西洋肉搏鯊魚等。許多設(shè)想非
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