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正文內(nèi)容

部編人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè):第16課--真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后課課練同步試卷(練(更新版)

  

【正文】 歌的憂傷。我們要上車了,請(qǐng)她回去。我還品味著“金筷子”這個(gè)店名,筷子,是中國(guó)才有的,“筷子”卻是“金”的!中國(guó)的筷子,在她心中有多大的分量?。、苓^了會(huì)兒,我問:“最近有沒有回到國(guó)內(nèi)看看?”她說:“去年春節(jié)回北京了。⑥在國(guó)內(nèi),每天聽這支歌,可是,從來沒有像今天這樣具有如此特殊的震撼力。這時(shí),女老板湊過來問:“你們幾個(gè),什么團(tuán)呀?”我們告訴她,我們是出版方面的。n這樣的垃圾,依靠新技術(shù)處理難度較大,目前只能依靠全世界政府組織的力量,訂立國(guó)際公約,才有可能首先避免數(shù)量上的進(jìn)一步增長(zhǎng)。在發(fā)達(dá)國(guó)家,過時(shí)的汽車、家用電器甚至電腦部件等都成了無人要、無人處理的垃圾。有形污染指高科技工業(yè)產(chǎn)生的新的垃圾(包括固、液、氣三種形態(tài))造成的污染,這種垃圾我們也叫作高科技垃圾。答題步驟:①明確下定義的基本格式,一般采用“什么是什么”或“什么叫做什么”的格式。1步驟是:往前近處找出相關(guān)語(yǔ)句→摘錄整理成句。題目有以下幾種類型。世紀(jì)*教育網(wǎng)21jy⑨作物的高產(chǎn)暫時(shí)挽救了人類,可依賴于單一品種的作物種植會(huì)給人類帶來危險(xiǎn)。在更多的現(xiàn)代化農(nóng)莊里,玉米稈和豆秧像等待檢閱的衛(wèi)兵一樣整齊排列。世紀(jì)這座保險(xiǎn)庫(kù)就是鮮為人知的“種子銀行”。(答案不唯一,正確即可)2.(1) (2) (3)√解析:本題考查了對(duì)選文寫作手法的掌握,因?yàn)槲闹卸啻纬霈F(xiàn)了數(shù)字,所以是數(shù)字說明的方法。3.將向順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn) “在外國(guó)租界,誰(shuí)又敢怎么樣?”中的“誰(shuí)又敢”說明是反問句,意思是說誰(shuí)都不敢怎么樣,所以改成陳述句是在外國(guó)租界,誰(shuí)都不敢怎么樣。 解數(shù) 解析:本題考查多音字的掌握與組詞。五、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。三、解釋下列詞語(yǔ)。( )(2)這段話主要運(yùn)用了假設(shè)說明的方法。 十、課外閱讀森林是綠色的寶庫(kù) 地球上郁郁蔥蔥的森林,是自然界巨大的綠色寶庫(kù)。他還斷言:如果在南半球,洗澡水的旋渦”這句格言本身,也是真理。j?。?)司空見慣:(2)追根求源: (3)無獨(dú)有偶: (4)見微知著:四、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。 qi232。部編人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè):第16課 真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后課課練同步試卷(練習(xí))第二十課《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》一課一練一、看拼音寫詞語(yǔ)。i guī l?ng y249。 澡( ) 械( ) 玫( ) 域( )燥( ) 誡( ) 枚( ) 城( )三、解釋下列詞語(yǔ)。n 縮句:,誰(shuí)又敢怎么樣? 改為陳述句:九、課內(nèi)閱讀 真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后 ①有一句著名的格言:“真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后。北半球的臺(tái)風(fēng)之所以朝逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),其道理與洗澡水的旋渦是一樣的。;在赤道,則④段橫線上填寫語(yǔ)句。 不但……而且 因?yàn)椤? 只要……就 ,對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“”?(1)這段話主要運(yùn)用了比較說明的方法。洗澡 機(jī)械 玫瑰 領(lǐng)域干燥 告誡 一枚 城市解析:本題考查了形近字的組詞,注意澡和燥的偏旁不同,音調(diào)不同,澡是三聲,燥是四聲;械和誡不僅偏旁不同,讀音也不同,械是木字旁,誡是讠旁;玫和枚的偏旁不同,但讀音相同;域和城的偏旁都是土字旁,但右半部分不同,注意區(qū)分。 出生 敏感 成績(jī) 不足為奇解析:誕生的意思是指人出生,也用于比喻新事物的出現(xiàn),所以近義詞是出生;敏銳的意思是(感覺)靈敏,(眼光)尖銳,所以近義詞是敏感;成就的意思是業(yè)績(jī),事業(yè)上優(yōu)良的成效,所以近義詞是成績(jī);司空見慣的意思是看慣了就不覺得奇怪,所以近義詞是不足為奇。 華山 xi232。解析:縮句就是把所有的修飾詞都去掉,只留下主語(yǔ)、謂語(yǔ)和賓語(yǔ)。 解析:本題考查了對(duì)文中出現(xiàn)的“?”和“!”的理解,意思相近即可。解析:本題考查了關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的掌握與理解。21世紀(jì)21世紀(jì)教育網(wǎng)有21教育網(wǎng)③但是,人們?cè)谶@座零下18攝氏度的地窖里找不到黃金、鉆石或價(jià)值連城的藝術(shù)品,這里只有約1億粒來自世界各地的農(nóng)作物種子。【來源:21【出處:21教育名師】⑦如今,似乎只有閉塞的鄉(xiāng)村才遵守千百年來的古老守則。21答案點(diǎn)撥:這類題目統(tǒng)稱為說明文內(nèi)容概括題,是說明文四大考察點(diǎn)之一?!斑@”是近指代詞,因此答案就在它前面不遠(yuǎn)的文字當(dāng)中。2典型題型4:根據(jù)文章的介紹,請(qǐng)給XX下定義/什么是XX?請(qǐng)用一句話概括。無形污染指信息、聲、光等非實(shí)體對(duì)人的正常工作和生活的干擾。產(chǎn)品的折舊速度越來越快,大量的耐用產(chǎn)品很快被消費(fèi)者淘汰,造成垃圾量激增。而由于核電的開發(fā)產(chǎn)生的大量核垃圾,一旦沒有妥善處理,將大范圍危害居民的健康乃至生命安全。c③邊吃飯邊聊天。她的手機(jī)鈴聲設(shè)置為我們的國(guó)歌聲?、菟揭慌越与娫捔?。不知道別人在想什么,我在心中品味著她的“想家”二字。女老板把我們送到門外,神情戀戀的,又把我們送到了停車場(chǎng),起風(fēng)了。請(qǐng)你結(jié)合本文,談?wù)剬?duì)這一喜事的理解。,遇見我們幾個(gè)“國(guó)人”態(tài)度非常熱情,和我們相聊甚歡,在“我們”告別之時(shí)非常依依不舍,這正應(yīng)了古人之語(yǔ):他鄉(xiāng)遇故知。③我猜測(cè),可能是這位母親拿了女兒不愿意拿出的東西來捐贈(zèng),才引得小女孩的不高興。女孩這才徹底低了頭。她幸福,是因?yàn)? ;她驕傲,是因?yàn)? ;11我的眼睛也濕潤(rùn)了,為這小小女孩,更為她的母親。 “高貴”一詞,請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境,分別指出其中含義。(3)母親對(duì)女兒從小進(jìn)行良好的教育,使女兒擁有純潔善良的品格?!蹦星嗄暌膊皇悄敲春煤?,不屑地說“你以為我沒上過學(xué)嗎?這幾個(gè)漢語(yǔ)拼音我還認(rèn)得出來,三十五太貴了,頂多給你二十,賣不?”⑤“不賣”老吳頭斬釘截鐵的搖了搖頭?!焙鋈灰魂囅泔L(fēng)襲來,攤子前多了一個(gè)風(fēng)姿綽約的少婦。他從身上摸出一張百元大鈔,神氣地說:“大爺我有的是錢。”.少婦接過錢,摸了摸手感不對(duì),又舉到眼前看了看,忽然臉色都變了,“爹,你怎么不仔細(xì)看看,這張是假錢!”.兩人追到巷口,可是哪里還有男青年的影子,狂風(fēng)呼嘯著,宛如嘲弄的笑聲。,②處的“喜”,是因?yàn)閰抢项^看到天要下雨,自己將要迎來買傘的生意而高興;③處的“喜”,是因?yàn)閰抢项^看到女兒假扮顧客高價(jià)居買傘,自己和女兒先前設(shè)計(jì)好的“算計(jì)”即將得逞內(nèi)心非常得意。③小偉的父母曾是最不和諧的一對(duì)兒,半夜三更也會(huì)打斗起來。三年之后,連我家靠近籬笆處也長(zhǎng)了大片的老瓜瓢,不知不覺中,它們就開辟了大片的疆土。老瓜瓢的花開得整個(gè)蔓上都是,吃也吃不完。小偉很高興,說父母拖欠的撫養(yǎng)費(fèi)一到手,立刻就來還我。?再見到小偉時(shí),他已是英姿勃發(fā)的青年。 ……但是…… 盡管……仍然……2.“癡長(zhǎng)”是努力生長(zhǎng)的意思,以擬人的手法,寫出了老瓜瓢旺盛的生命力。如文中的小偉,雖然從小離開父母,生活在孤獨(dú)和困苦中,但他自立自強(qiáng),最終考上了名牌大學(xué)。i)餓地走到撒勒。⑥一個(gè)夜晚,哥哥疲倦地歸來。”⑨“屋頂上的月光”——他將所有的挫折都包含在這一簡(jiǎn)單而美麗的句子里。 ④自然段結(jié)尾說:“哥哥板著臉離開了,他卻沒有因此(灰心 死
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