【正文】 作文；不要套作，不得抄襲。這樣的立意也是可以的。借助自拍軟件的神效，一切都看上去很美，但往往與真實存在一定差距，而“反美顏”的問世無疑打擊了此種“自拍美顏”的現(xiàn)象。第二自然段整體上與第一自然段構成對比，“反美顏”與“自拍美顏”相對而立。所以，同樣是追求美，但是以什么為美以及對何為美的認識卻能區(qū)分不同層次考生的思維深度與廣度，也為“愛美之心”的理解留下來了辯證思考的空間。縱無杏眼流光，香艷紅唇，人也可以真實自在地活出美不勝收的人生?！鞍赘幻馈?、“高富帥”成為衡量美的標準，這無形中扼殺了真實生活中各種美的存在。人們對美的認識越來越多地停留在外貌、身材等外在形態(tài)，以致讓他們忘記了真實的樣子恰恰是最美最自然的?！敬鸢浮棵利惿畈豢善垠@鴻一瞥，顧盼生光，唇紅欲滴，笑靨如花，如此“佳人”，原無非出自“美顏神效”，這讓多少人感嘆，浮華年代，真實不再！其實，真實，也是一種美。 行文結構：首先擬議個論點式的題目，可以使用對稱結構，也可以巧用修辭，或者問句、符號形式。但是這種獵奇心態(tài)，其實助長了社會不良風氣的存在。 2) 搞怪作秀成名：羅玉鳳 羅玉鳳，自稱懂詩畫、會彈琴，精通古漢語，9歲起博覽群書，主要研讀經(jīng)濟類書籍和人文社科書籍， 因其雷人話語和自信風行網(wǎng)絡。立意：網(wǎng)絡是把雙刃劍 網(wǎng)絡發(fā)展的利與弊我們需要怎樣的“網(wǎng)絡” 不能讓“網(wǎng)毒”蔓延下去素材： 這一類型的網(wǎng)絡紅人主要是依靠自己的藝術才華獲得廣大網(wǎng)民的追捧?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學生的寫作能力。被某些平臺封殺的主播很多，這些人都是為了金錢而不惜一切代價，假如這些腐朽低俗的節(jié)目被小孩子看到了，其后果不堪設想。有人感慨“網(wǎng)絡時代”將要來臨，于是網(wǎng)上流行一句話：“幸福生活一個手機足矣。作為新時代的中國青年，我們更要盡己之力，守護祖國的昌盛繁榮。戴根盛以其責任擔當之心守護千年傳統(tǒng)，傳承文化薪火 ?！败岳蚧ā钡健皻g樂頌”、從“春江花月夜”到“天鵝湖”， 古琴、中國鼓與大提琴共同演奏的《高山流水》，九支曲目，九種形態(tài)，繪一幕“光影山水卷”，匯一首“世界交響曲”。 錯誤立意：。參考立意：立意角度是開放的。一枝一葉總關情。傳承國藝應當展現(xiàn)其經(jīng)年不逝的魅力，讓更多的人愛上這門傳承。經(jīng)過半年的努力，油紙傘的市場才慢慢打開。③審導思。二、分析地鐵上這位母親為什么贏得尊重，指出父母的言傳身教對孩子的重要性。比如不小心把水灑在了地鐵座位上，即使下一站就要下車，也要想辦法擦干凈，這樣下一位乘客就不會覺得麻煩。這位媽媽的暖心舉動告訴我們，時刻為他人著想就是最好的教養(yǎng)，是給孩子最好的教育。有網(wǎng)友爆料說，自己去故宮旅游的時候遇見了這樣的事：媽媽帶著孩子在故宮隨地大小便。一個有修養(yǎng)的人，是無論何時都不因自身的強弱給別人帶去困擾。【答案】父母該有的教養(yǎng)前段時間，北京地鐵上的一張偷拍照火了?！?，堅守內心，那是寧可死也不吃美國救濟糧的朱自清，那是三頂桂冠加身卻又婉言而拒的國學大師季羨林，那是匿于北京三里河故居拒絕一切媒體采訪的楊絳……官員貪腐，明星吸毒，學術造假，網(wǎng)絡詐騙，食品安全等問題屢見不鮮，那些知道誘惑存在而難以抵制的人，也曾叩問過心靈，堅守過道德的底線，可一旦名利當前，權益當頭時，有些人卻放棄了。” 因此，中國少了一個平庸甚或腐敗的官吏，而多出一個曠世奇才！所以，我心若明鏡，納進陽光便再不肯逢迎魅惑。高燒到第七天，他漸入睡夢，夢中自己高熱難耐，于是躍入水中，化為一條金色鯉魚。，善莫大焉?？忌梢哉驹诓煌膶用嫒ダ斫膺@個材料。白落梅曾言：“這世間有太多的喧囂，撩撥我們本就不平和的心境。饒宗頤大師秉持“萬古不磨意，中流自在心”的人生態(tài)度，以知足達觀成就博學純篤的一生。懷知足之心，撥云見霧，寧靜而致遠。直到這個南方人年紀大了也是最后一趟來此戶人家時才告訴房東一個秘密,他來此是取金子的,金子就在門前河道里那塊巨石上天然形成的小孔里,在枯水后才能取,將來他不來了,就由房東繼承,也算是對房東的一種報答。君君：我講有一個鄭國人想買一雙鞋，到了集市上卻發(fā)現(xiàn)忘了帶事先量好的尺碼，他只好回家去取。到底誰說得對呢？小馬決定自己試試。部編人教版語文三年級下冊口語交際八趣味故事會交際范例圖文解讀交際指導，充分準備。小馬正要過河，一只松鼠大呼河水太深，曾淹死了自己的朋友。從此，天上就只有一個太陽了。傳說在一個叫金井的地方,有一戶臨河的人家,一到枯水期就來一個南方人租住房屋，這個人究竟是來干什么的誰也不知道。知足，才是人生道路的正確抉擇。知足，不僅能助力前行，亦可使人生境界頓開。與此相反，馬旭老人甘于平淡，知足豁達，將畢生積蓄悉數(shù)捐贈給家鄉(xiāng)，贏得贊譽連連。材料為考生提供了一個寓言故事，讓考生從故事中得到啟發(fā)或感悟。，顆粒無收。2. 唐朝時，進士出身的錄事薛某因病發(fā)高燒。面對高官厚祿，柳三變選擇 “忍把浮名，換了淺斟低唱”“才子佳人，自是白衣卿相。他告訴學生錢理群，“你留任北大，處于一個非常有利的地位，機會多，誘惑也多，你的頭腦要清醒，要能抵擋住誘惑。要求：聯(lián)系現(xiàn)實生活，圍繞材料內容，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲，不少于800字。一位媽媽到學校給孩子送試卷，怕打擾教室里的孩子學習，于是她脫下高跟鞋、赤腳爬上四樓。有的人懂，有的人卻不懂！車站里，一位大叔吃完了橘子，隨后就把橘子皮扔在了腳邊，旁邊的小男孩看見了，過去撿起來扔進了垃圾桶，可是這位大叔卻始終無動于衷。材料中的這個細節(jié)“怕鞋子弄臟座位，她把背包墊在了孩子腳下”值得我們深思。日本有一種文化，叫作“不給別人添麻煩”。可用結構：一、概述材料中的事件，亮出自己的觀點：教育孩子最好的方式不是靠金錢、靠外人，而是靠父母自己教給孩子如何做人。材料式命題的材料大體可以歸為三類，寓言類（包括寓言故事、寓言詩、漫畫等賦材料以哲理的文字）、名言類（包括名人之名言、領導之名言等以說理為目的的警言類文字）、新聞類（包括新聞事件、社會現(xiàn)象等現(xiàn)實生活的表述性文字）。當時的文化站站長戴根盛向鄉(xiāng)里申請貸款，組織了碩果僅存的4名老藝人，趕制了500把傘，放在西湖邊的商店，作為旅游紀念品代銷。一枝一葉總關情，傳承技藝方可宣揚國風，展現(xiàn)國藝。章丘鐵鍋登上《舌尖上的中國》，故人皆盡知，掀起傳承之風；錦繡梨園登上春晚的舞臺，所以俘獲了大眾芳心；中國詩詞的千年魅力展現(xiàn)于《中國詩詞大會》之上；經(jīng)年傳奇國寶亮相舞臺，由名人演繹國寶背后的故事……科技的先進使傳統(tǒng)技藝廣為人知，媒體的流傳使傳承的瑰寶在歷史長河之中閃光。思考的時候要緊扣古代手藝的傳承或者匠人精神進行縱向、橫向的聯(lián)系，挖掘事件的現(xiàn)實意義與蘊涵的精神價值。守護傳統(tǒng)文化。3. 奧運會開幕式，我們充分向世界展示我們文化的博大精深：水墨畫，淡雅卻意味無窮；焰火，璀璨英兩夜空；缶聲，悠揚悅耳……開幕式中的“中國元素”集中代表了中國傳統(tǒng)文化的精髓，而整臺開幕式，因為傳統(tǒng)與現(xiàn)代，文化與科技，中國與世界的完美結合，創(chuàng)造了“奇觀感”的恢弘中國氣派和東方神韻。 層次：第一段：透過材料事件現(xiàn)象看本質。守護千年傳統(tǒng)，匠心筑就強國。走進飯店、商場、飲品店，第一件事不是選購商品，而是詢問無線密碼；車站、公交車上、公園一角到處是“低頭族”。在經(jīng)濟不斷發(fā)展的今天，某些網(wǎng)紅通過販賣、表演一些低俗節(jié)目，從生吃蔬菜到生吞蟲子、魷魚，各種低俗表演令人作嘔，這些網(wǎng)紅只為了經(jīng)濟利益而不擇手段，不顧個人尊嚴只為迎合某些無聊群眾的口味，博眼球、搏出位，他們把金錢視為衡量“成功”的“唯一”標準，一切只為錢就是他們的價值觀。所以，親愛的朋友，請放下你的手機吧，去聆聽春暖花開的音律，合理利用網(wǎng)絡資源，爭做網(wǎng)絡的主人。所以我們應該正確看待網(wǎng)絡，取其精華，棄其糟粕。在社會價值多元化平民化的時代趨勢下，以前掩蓋在主流的藝術之下的個性化的興趣、品味漸漸浮出水面。 “犀利哥”出名，不排除一部分人只是為了滿足自己的獵奇心理，甚至也有一部分人是帶著厭惡和攻擊的情緒來炒作此事這樣。炒作是市場經(jīng)濟環(huán)境下的?？停藗?yōu)榱私?jīng)濟利益，刻意人為地制造關注點，吸引大眾的注意力，聚集媒體和輿論的閃光燈；終于，網(wǎng)絡紅人這一現(xiàn)象也就成了炒作的外殼。不少人坦言，上社交網(wǎng)站再也不用擔心被欺騙了，但也有人認為將真實的生活美化一下又有何妨？要求:①自選角度，確定立意，自擬標題，文體不限；②不要脫離材料內容及含意的范圍作文；③不要套作，不得抄襲。再深一層來說，各種美顏工具的“橫空于世”，正源于人們內心對美的膚淺認識。而真實的缺位，也與社會過分崇尚單一審美標準有關。真實中的美，源于一個人的氣度與修養(yǎng)，源于他的灑脫。“自拍美顏”確實能讓人的形象在某種程度上得到美化，但刻意的終究不能長久，也有“見光死”的危機，單純的美化外表而不注重內在的美化，那么，對形象美的認識也是膚淺的。此角度適宜順向立意。在現(xiàn)實生活中，確實也存在因“自拍美顏”而引發(fā)的一些欺騙行為，尤其是在愈加開放的網(wǎng)絡時代，網(wǎng)絡社交越來越成為我們溝通交流的重要途徑，而溝通交流的首要條件即是真誠，缺乏真誠的溝通交流必然是無法長久的。從否定的角度來看，認為生 活的真實無需美化，要敢于面對真實的自己，只要言之有理。最近，這面”網(wǎng)紅墻”上的涂鴉全部被清除，取而代之的是灰白單調的墻面。不同的人，不同的經(jīng)歷，不同的紋身。涂鴉在中國發(fā)展到現(xiàn)在，已經(jīng)有十幾年的時間。作為城市文化的一部分，我們是不是有必要將它們保留下來？不過作為一門帶有些許叛逆色彩的藝術，涂鴉對于城市的影響一直飽受爭議——有人謂之藝術，有人稱其搗亂。比如認為不應該抹掉的，可以從這個角度來寫：這面涂鴉墻已經(jīng)成了李志粉絲的情感載體，墻上的內容更像是集體的創(chuàng)造，甚至已經(jīng)成了南京的文化特色，代表了城市記憶，比之灰白單調的墻面更加有特色，城市應該保留一些有有人情味兒的建筑。而人的一生，則是一張畫紙?！∩虾ＬK州河畔、莫干山路上一段長600余米的涂鴉墻，被稱之為上海最大最完整的“涂鴉天地”，然而，這一“驚艷”的風景將因所在地塊的建設規(guī)劃而于年內被拆除。涂鴉墻影響市容，給出解決問題的辦法，可以舉出上海涂鴉墻的例子?！敬鸢浮恳磺略~長，曄曄如扶桑新年伊始，萬象更新，新年獻詞噴涌而出，讓心愿在新年中棲息生長。去年《南方周末》所提及的問題：核爆炸危機陰魂不散，霸權主義與恐怖主義雙頭怪胎競相瘋長，無一不是新年焦點。縱觀中國文脈史，新年獻辭由“小國”轉為“世界”，由“經(jīng)濟喜人”到“人民幸福感”，其中之變，幾經(jīng)波折，未有套路之理。審題難度不大，關鍵句是三個“有人說”。不奮斗，看多少獻詞都過不好年。新中國總結經(jīng)驗教訓，改革開放，春風化雨，換了人間，便是以史為鑒的最有力的例證?！凹な幠耆A奮斗者勝，時代潮頭奮搏者先?？捎萌眽稳僳`行綠水青山就是金山銀山的事例證明。這次收購，她可能從中套現(xiàn)15億。這句話一點也沒錯，如果沒有牢固的基礎和長年累月的積累，成功的雨露又怎么會眷顧與你呢?就像“水滴石穿，非一日之功”，如果水滴不經(jīng)過無數(shù)年的努力，何以擊穿這堅硬無比的石頭呢?不僅如此，生活中也是一樣。每一次失去希望都要更加勇敢的在黑暗里摸索，尋覓希望的微光……當然，成功更源于對失敗的總結和不懈的堅持?？忌鷮懽鲿r可以按照作文要求，從“成功的定義”“社會的焦慮”“人生的比較”“心靈的選擇”中選擇一個角度寫，扣住材料，適當生發(fā)，論述自己的觀點，要根據(jù)個人理解、個人情況，選擇適合自己的一個角度進行立意。這些熱詞反映了過去一年的大事小情，既勾勒熱點、反映社會發(fā)展，又貼近民生、描摹世俗人情，記錄了社會的發(fā)展與變化，凝聚著人們對社會與國家的美好奇望。以前什么都沒有，甚至一片開闊的地方。這一切的變化都是黨和政府的正確領導?！皧^”是振奮人心，是奮發(fā)圖強，是奮勇拼搏，也是奮不顧身，在波瀾壯闊的新時代畫卷中，奮斗本身就是一種幸福?！百Q(mào)易摩擦”，美國對中國商品加征關稅，引發(fā)“貿(mào)易摩擦”?！币馑际钦f，周朝雖是古老的邦國，但其使命卻在于革新。少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。時評”是“時事評論”與“時政評論”的略稱，指對新近發(fā)生的一件事發(fā)表自己看法的文章，是針對現(xiàn)實生活中的重要問題直接發(fā)表 意見、闡述觀點、表明態(tài)度的文章樣式。2．評論一般可分為就事論事和就事論理兩類。材料三：2018年12月18日，在中央慶禮改革開放40周年表彰大會上，表彰了100名改革開放杰出貢獻者，其中企業(yè)家成最大贏家，馬云、馬化均在中；另外，科教領城19人上榜，僅次于企家；再次，10名國際友人被授予“中國改革友誼獎章”。翻看歲月的斑駁光影，1949年開國大典上飛機不夠還要再飛一遍，如今盡抒凌云壯志、盡可搏擊長空；1978年國外飛馳的新干線令人感慨萬千，現(xiàn)在高鐵已經(jīng)成為一張中國名片。今天的共和國早已不再是“沉睡的獅子”，而是擁有40年改革經(jīng)驗的“覺醒的巨人”；今天的中華民族也作別了滄桑的歷史，精神面貌從未如此昂揚奮發(fā)。本次作文為任務驅動型作文，寫作文，先通讀材料，整體理解把握材料的內容，明白材料蘊含的道理。表明中國改革開放取得的成就離不開企業(yè)家，離不開科學教育，也離不開國際友人的協(xié)作。最后簡短有力收尾，重申論點。這種作文題重在考查學生對一事物或社會現(xiàn)象的態(tài)度與看法，思維的深度與廣度，表達的清晰與曉暢。（二）引述+表態(tài)+觀點正文第一段就用“引述+表態(tài)+觀點”的形式，以達到“閃亮登場”的效果。（四）進一步深入闡述這個步驟一般的同學很難發(fā)揮。一篇習作具備了上述五個部件構建而成，已是有模有樣、中規(guī)中矩，若能加上一些必備的調味品，如菜肴之于姜蔥蒜，而后定然可取得高分好評。、吳廣等900名貧苦農(nóng)民一起被征發(fā)去戌守漁陽，因路上遇大雨，道路沖垮,無法按期到達,按暴秦的法律，誤期處死陳勝看到自己的處境。此人正是法國聞名作家大仲馬。 這時,凱庫勒從夢中驚醒，忽有所悟地喊一