【正文】 ______ ③ zhūn________【答案】 （1）A（2）毅；灼；諄 【解析】【分析】（1）中“忱”的正確讀音是“ch233。_______________力把荒漠變成了綠洲；感動(dòng)于莫頓 （4）“我想摘一朵，湊上去”顯然是語(yǔ)序不當(dāng)。讀“n232。（3）忍俊不禁（4）“湊上去”和“想摘一朵”互換位置。（1）根據(jù)文中的拼音寫(xiě)出漢字并給劃線的字注音?！俺恋怼北玖x是溶液中難溶解的固體物質(zhì)從溶液中析出。讀音為“zhu243。 閱讀是每一個(gè)人自己的事，因?yàn)樽x書(shū)帶來(lái)的感w249。希望通過(guò)我們 的努力，廣大市民能安心地快樂(lè)地觀賞這次國(guó)際馬拉松賽！【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查理解內(nèi)容和概括文章信息。它是人類迄今發(fā)現(xiàn)的致死率最高的病毒之一，死亡率高達(dá)50%～90%，目前尚無(wú)有效的治療藥物和預(yù)防疫苗”和材料二“埃博拉是通過(guò)密切接觸到感染動(dòng)物的血液、分泌物、器官或其他體液而傳給人類的，且傳染速度極快”概括即可。非洲選手是國(guó)際馬拉松賽場(chǎng)上的?？?。從疫區(qū)回國(guó)的人員一旦出現(xiàn)任何癥狀，應(yīng)及時(shí)告知相關(guān)衛(wèi)生部門(mén)，接受緊急隔離和消毒，積極配合醫(yī)生治療?！?jié)選自《三聯(lián)生活周刊》材料四：目前，隨著西非埃博拉病例數(shù)破萬(wàn)，各國(guó)都加緊從國(guó)家層面采取應(yīng)對(duì)措施，嚴(yán)防病毒進(jìn)一步蔓延。——節(jié)選自《羊城晚報(bào)》材料三：我們這里安全嗎 “埃博拉”是剛果（金）北部的一條河流的名字。報(bào)低價(jià)格可以讓父母開(kāi)心，保持愉快的心情，這是親情和孝心的體現(xiàn)。報(bào)低價(jià)格可以讓父母開(kāi)心，保持愉快的心情，這是親情和孝心的體現(xiàn)。 ⑵恒；衡 ⑶ 句子強(qiáng)調(diào)的是行動(dòng)的時(shí)間和人物【點(diǎn)評(píng)】⑴ 本題考查學(xué)生病句辨析和修改的能力。從分類看主要考核音近字或形近字，音近字注意據(jù)義定形，形近字可以以音定形。 （2）b句中的錯(cuò)別字是________，改為_(kāi)_______。部編初中七年級(jí)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)綜合題練習(xí)含答案（Word版）一、部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè) 綜合性學(xué)習(xí)練習(xí)1．按照要求完成下面試題。c請(qǐng)我們從現(xiàn)在做起，從我做起 ， 保護(hù)動(dòng)物，使世界變得更美好吧！保護(hù)動(dòng)物，就是保護(hù)人類自己?。?）a句在表述上不恰當(dāng)，請(qǐng)把修改后的正確語(yǔ)句抄寫(xiě)下來(lái)。 （2）字形題從表象上看主要考核雙音節(jié)詞語(yǔ)和成語(yǔ)，有時(shí)會(huì)考核三個(gè)字的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和熟語(yǔ)。 故答案為：⑴ 它們的生衍死滅與我們?nèi)祟惖纳钍窍⑾⑾嚓P(guān)的。這樣報(bào)價(jià)格是考慮到父母親比較節(jié)儉，怕他們聽(tīng)了真實(shí)的價(jià)格心疼。這樣報(bào)價(jià)格是考慮到父母親比較節(jié)儉，怕他們聽(tīng)了真實(shí)的價(jià)格心疼。2016年1月14日，根據(jù)世界衛(wèi)生組織在日內(nèi)瓦公布的最新數(shù)據(jù)。目前，北京檢驗(yàn)檢疫局針對(duì)埃博拉病毒已加強(qiáng)各口岸的查驗(yàn)力度，在首都機(jī)場(chǎng)開(kāi)展嚴(yán)密防控，通過(guò)體溫探測(cè)儀等快速檢測(cè)手段對(duì)旅客進(jìn)行檢疫，并對(duì)來(lái)自非洲等疫區(qū)的航班進(jìn)行重點(diǎn)查驗(yàn)。三，出現(xiàn)發(fā)熱癥狀及時(shí)就醫(yī)。 2016年上海國(guó)際馬拉松在10月30日舉行。希望通過(guò)我們 的努力，廣大市民能安心地快樂(lè)地觀賞這次國(guó)際馬拉松賽！ 【解析】【分析】（1）根據(jù)材料一“目前，對(duì)于埃博拉病毒的起源尚不得而知。再次一旦出現(xiàn)任何癥狀，衛(wèi)生部門(mén)要立即采取措施，對(duì)病人緊急隔離和消毒。4．閱讀下面文字，根據(jù)語(yǔ)境完成后面的題目。（1）加下劃線字“灼”在文中的正確讀音是（________n________【答案】 （1）A（2）C（3）悟；淀 【解析】【分析】（1）“灼”的本義是火頭持續(xù)燙燒物體上的一個(gè)點(diǎn)?！案形颉庇兴杏|而領(lǐng)悟。 ④那里裝的是什么仙露瓊漿？我想摘一朵，湊上去。n（2）“包”改為“苞”。如“嫩”：初生而柔弱；幼稚，不老練。如忍不住笑的意思可概括為“忍俊不禁”這一成語(yǔ)。 ⑶ 忍俊不禁 ⑷ “湊上去”和“想摘一朵”互換位置。我們感動(dòng)于白求恩同志對(duì)技術(shù)要求精益求精，始終保持著極端的熱忱；感動(dòng)于植樹(shù)的牧羊人靠自己強(qiáng)大的y236。n （1）《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作之一，它和《________》 《大學(xué)》 《________》合稱為“四書(shū)”。 （2）在古代，兄弟行輩中長(zhǎng)幼排行的次序是：伯（孟）是老大，仲是老二，叔是老三，季是老四。8．古人的名字里隱藏著很多玄妙的秘密。 【答案】 （1）二（2）A；曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”B；子曰：“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也?；仡櫵x文章的相關(guān)情節(jié)，根據(jù)問(wèn)題作答即可； ⑵做好本題需要平時(shí)學(xué)習(xí)中要做有心人，對(duì)一些經(jīng)典名篇的文學(xué)常識(shí)要整理成冊(cè)，熟記于心。今天，就讓我們一同走進(jìn)“我讀經(jīng)典名著”的讀書(shū)交流活動(dòng)吧。三要有趣?！军c(diǎn)評(píng)】擬寫(xiě)活動(dòng)主題宣傳標(biāo)語(yǔ)，一定要體現(xiàn)活動(dòng)的主題，有時(shí)為了使標(biāo)語(yǔ)生動(dòng)形象、吸引人，還可以適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些修辭手法等。在國(guó)際氣象界，這一時(shí)間認(rèn)知體系被譽(yù)為“中國(guó)的第五大發(fā)明”。 立春（二十四節(jié)氣之一）編輯立春，農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的第一個(gè)節(jié)氣?；貋?lái)之后，要賞賜群臣，布德令以施惠兆民。 ） 。①詩(shī)歌首句寫(xiě)了立春時(shí)________的習(xí)俗。從“是中國(guó)人通過(guò)觀察太陽(yáng)周年運(yùn)動(dòng)，認(rèn)知一年中時(shí)令、氣候、物候等方面變化規(guī)律所形成的知識(shí)體系和社會(huì)實(shí)踐”“以觀察該區(qū)域的天象、氣溫、降水和物候的時(shí)序變化為基準(zhǔn)”可知“二十四節(jié)氣”是關(guān)于自然界和宇宙知識(shí)的，故選D。春天來(lái)了，冰雪融化，風(fēng)兒也不在夾雜著烈列寒氣，而是變得溫柔起來(lái)。②圍繞話題分析題目的感情傾向，是褒還是貶，是贊同贊揚(yáng)還是否定批判，最后根據(jù)以上兩個(gè)方面組織語(yǔ)言。________時(shí)，我感到了責(zé)任的重大，就像民族領(lǐng)袖在嚴(yán)重關(guān)頭時(shí)那樣?！拔易卟贿^(guò)去的地方，你就背著我。 sh224。 故答案為： (1) 歧；霎 (2) 14 ；米 (3) 忍受，忍耐，堅(jiān)持 【點(diǎn)評(píng)】 (1) 本題考查考生根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)的能力，要求考生讀準(zhǔn)字音，正確書(shū)寫(xiě)，注意形聲字、形近字、同音字、易錯(cuò)字的準(zhǔn)確辨析，注意平時(shí)的積累。（2）C（3）A 【解析】【分析】（1）“和”的甲骨文是“龢”。不可以用于晚輩；C．“花甲”，指六十歲，與“爺爺八十大壽”不符；D．“垂愛(ài)”，敬辭，稱對(duì)方（多指長(zhǎng)輩或上級(jí)）對(duì)自己的愛(ài)護(hù)，適用對(duì)象錯(cuò)誤；故選A。 ①傳（ch233。③（pǔ）________素 積淀：①長(zhǎng)期積累沉淀（多指某種思想、文化、經(jīng)驗(yàn)等）；②積累沉淀形成的思想、文化、經(jīng)驗(yàn)等。辨析字形既要注意平時(shí)的積累，也要聯(lián)系整個(gè)詞語(yǔ)的意思。④如果我們?yōu)閴?mèng)想鍥而不舍，那么每個(gè)人都能成為大江大河上最美的浪花。 故答案為：⑴ 《大江大河》講述了故事。 他就是被譽(yù)為“博學(xué)鴻儒”、“文化昆侖”的錢(qián)鐘書(shū)先生。 其實(shí)早在2014年，溫州市就應(yīng)市民讀書(shū)要求，推出了“24小時(shí)不打烊”的“城市書(shū)房”。 聽(tīng)一聽(tīng)手機(jī)音頻課程，在博物館觸摸活生生的歷史，電影院里小鎮(zhèn)青年的身影越來(lái)越多，24小時(shí)書(shū)店的燈光依然吸引著年輕人……歲末年初，我們關(guān)注多種多樣的文化時(shí)間，這些文化場(chǎng)景的鮮活切面展現(xiàn)著當(dāng)下文化生活的全景，而關(guān)注文化時(shí)間的變遷，也是在見(jiàn)證時(shí)代進(jìn)步的力量?！薄麻_(kāi)沅《讀書(shū)人的三重境界》 【答案】 （1）有聲閱讀成為國(guó)民閱讀新的增長(zhǎng)點(diǎn)，移動(dòng)有聲APP平臺(tái)已經(jīng)成為聽(tīng)書(shū)的主流選擇。 （2）示例：書(shū)，既指有形的頁(yè)碼書(shū)，也指無(wú)形、無(wú)字的書(shū)。我們要成為學(xué)識(shí)豐富的人，除了讀有形的書(shū)，更得讀無(wú)形無(wú)字的大書(shū)?！緟⒖即鸢浮?**試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè) 綜合性學(xué)習(xí)練習(xí)