【正文】 句式和語氣要一致，有的還要求寫作手法相同，比如修辭方法相同。 故答案為：青春是一輪朝陽；散發(fā)著金色的光輝（或：青春是一條溪流；迸濺著晶瑩的浪花；青春是一只小鳥；舒展著自由的翅膀） 【點評】本題考查學生仿寫句子的能力。 【點評】綜合讀寫即給出一段材料（材料不僅僅是課本中大家熟悉的），考查學生的審題能力、組織能力以及發(fā)揮能力和語言表達能力，皆在培養(yǎng)學生綜合讀寫、獨立思考和創(chuàng)新能力。正是這種強烈的藝術感染力使得這類作品廣為傳唱,深受大眾的喜愛,今天,就讓我們把自己最喜歡的一首愛國歌曲推薦介紹給同學們。說明文語言的準確性主要體現(xiàn)在文中表時間、數(shù) 量、程度、范圍等內(nèi)容的詞語上。教育學生不能在大家靜悄悄地聽報告或看電影、聽音樂等公共場合大聲地用手機與別人聊天，這是不文明的表現(xiàn)。手機對人有輻射。體會科技發(fā)展的便利，增加對社會的了解。語境義：說明了中國城市大多數(shù)學生使用手機。 【解析】【分析】（1）。，目前還沒有明確的規(guī)定。 所以，畫面上的每一個“要素”都對表達寓意起著提示作用。 【答案】 你看，通過終點之后的他依然在向前奔跑，滿是了汗水的面龐上洋溢著幸福的微笑，伸展著雙臂慶賀這來之不易的勝利，我們仿佛可以聽到場外人群里爆發(fā)出來的歡呼、吶喊聲，那份熱情足以擊敗五月的驕陽。他氣急敗壞地狠狠地踢了那箱子一腳，不成想那箱子卻說話了：“根據(jù)你設定的程序，在你需要幫助的時候我就要及時出現(xiàn)，給予你必要的幫助。” “不開。 他試著去開窗子，窗框好像也被釘死。 “房子，我需要她。 “門呀，你怎么啦？我需要去找她呀！” “房子，我要去找她！在我們回來之前，請做好一道她最愛吃的茄汁沙司，并擺好飯桌！” “它哪里又得罪你啦？”丈夫大吃一驚。僵局持續(xù)了一個小時，妻子什么地方也不想去了，只把自己悶悶不樂地鎖在房間里。 傍晚下班歸來，不用掏鑰匙，門頂上的智能識別儀會自動開門，客廳、餐廳等處的燈會自動亮起。 超級智能住宅書本可能會咬人，小寵物也許在說話，神奇的咒語魔藥可以改變世界。K同時小說中為準備巫師等級考試而焦頭爛額的學生、不茍言笑的教授，同學之間的嫉妒，主人公哈利和朋友一起尋找并銷毀魂器的過程中所表現(xiàn)出來愛和拯救、善惡共生等都是人類社會中真實存在的。部編七年級語文語言表達練習含答案一、部編七年級語文下冊 語言表達1．科幻（魔幻）小說中既有虛幻，也有真實。書本可能會咬人，小寵物也許在說話，神奇的咒語魔藥可以改變世界?！豆?波特與死亡圣器》是英國女作家J【示例2】《哈利?波特與死亡圣器》描繪了一個虛幻的魔法國度：壁中的人物可以打牌聊天，城堡的樓梯能夠調(diào)整方向。男主人和房子的矛盾沖突將會怎樣收場？超級智能住宅里將會發(fā)生怎么樣的故事？請你發(fā)揮想象，為小說續(xù)寫結(jié)尾，要求與原作的邏輯、科學元素、人文思考保持一致，200字左右。 妻子覺得這棟住宅棒極了！你聽見了嗎？” 房子拿出的仍是藍裙子。 “可我總不能把一幢好端端的房子毀掉吧？”妻子毅然走了。 “嗯？你怎么搞的？睡著啦？你這房子，快給我開門！”他取出打火機，“嚓”一下把火打著，說道：“你現(xiàn)在不把門打開，我就把你燒掉！” “你燒不了我的。 故答案為： 那只從柜子里滾落出來的箱子正好停在了他的腳邊。不少于80字?！军c評】一、仔細觀察畫面：漫畫的重要特點是用筆簡潔，但不會缺少人或物的動作、表情、語言等；只有多個“要素”整合起來，才能形成特定情景，從而表現(xiàn)主題思想。4．閱讀材料，回答問題。，說明現(xiàn)代信息技術發(fā)展之快，國民經(jīng)濟越來越活躍。（4）本題是開放性題目，可以贊同，也可以反對，但要言之成理。一般起限制作用。豐富了學生與家長、教師和同學的交流形式。手機為考試作弊提供了條件，中學生使用手機會增加考試作弊的行為。什么地方可以用手機，什么地方不要用手機，這往往反映出使用者的文明素質(zhì)。解答本題把選項中的內(nèi)容放在原文中印證，能找到依據(jù)的正確，與原文不符或沒有的為錯誤的； ⑵本題考查的是對文章內(nèi)容的理解和提取，信息的篩選、分析、提取這類題，做題時，應首先明確信息篩選的方向，有了明確的目的，就有了篩選的范圍和標準；其次是正確理解所找信息的內(nèi)涵，從而進行恰當取舍，避免有所偏頗或答非所問； ⑶本題考查說明文語言的準確性。 七年級(1)班舉辦了主題為“天下國家:我最喜歡的一首愛國歌曲”口語交際和綜合性學習活動,語文老師說:“愛國歌曲有著豐富而深邃的民族內(nèi)涵以及鮮明的時代主題,這類作品運用優(yōu)美的旋律和凝練的藝術語言向我們傳遞善良、真誡、熱情的情感。這首歌高昂激越，催人奮進！每次唱起它我就想起祖國被侵略，受壓迫的歷史，想到革命前輩拋頭顱，灑熱血的英雄氣概，就更加珍惜大好時光，努力學習。一定要符合神形兼?zhèn)涞囊?。從太陽的起落中，我們讀出了時光的飛逝。朗誦《黃河頌》，明確詩歌體現(xiàn)了保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)祖國的決心；朗誦《最后一課》，明確表現(xiàn)了韓麥爾先生的高度的民族責任感和愛國熱情；朗誦《土地的誓言》明確表現(xiàn)了作者強烈而深沉的愛國之情。③前后句內(nèi)容存在否定上邏輯相關?！敬鸢浮?孝心是一次溫柔的按摩；揉搓父母疲憊的肩膀；孝心是一生不懈的努力；回報父母多年的培養(yǎng) 【解析】【分析】本題作答敘寫的對象是“孝心”；采用“孝心是……, ……父母……”的句式是，抒寫孝心的意義來擬寫作答。(意對即可) 【解析】【分析】可舉現(xiàn)實生活的實例來證明自己的觀點。(意對即可) 【點評】寫短評。（60字左右） （2）活動結(jié)束后，有同學寫下兩句讀書感悟，請你以此為例，仿寫一個句子，表達你的讀書體會。內(nèi)容要與前兩句相諧，談的是讀書的意義。