【正文】 怕，什么都不怕”則強調(diào)人應(yīng)有勇敢無畏之心；“應(yīng)該有所怕，有所不怕”則應(yīng)辯證地看待“怕”與“不怕”的關(guān)系。寒窗苦讀十余載，終于衣錦還鄉(xiāng)，滿腹豪情，準備建立豐功偉績時，有的人讓錯位的畏懼和不畏懼推入了深淵。輪到小澤征爾出場了，他認真指揮著，然而也出現(xiàn)了類似的情況，他停下來，調(diào)整了一下重新指揮，卻還是出現(xiàn)不協(xié)調(diào)的音樂。面對茫茫前途，人或許畏懼了，此時，如中午太陽的中年人便勉勵我們要無所畏懼，勇敢探尋，做一個頂天立地的人。因此寫好之后一定要反復(fù)推敲，仔細修改，不僅要注意事情的前因后果，首尾一致，而且要注意段落之間的過渡，句子間的銜接，還要注意文章的感情。二、展開充分的想象與聯(lián)想，做到合情合理、真實生動?！军c睛】材料作文應(yīng)先辨清材料的表達方式，是敘事類、說明類，還是描寫類；然后針對不同類型的材料采取不同的應(yīng)對策略進行立意。自覺維護公共安全，這是每一個人的義務(wù)和責任。結(jié)合“假如我有來生”分析，主要從女乘客的角度分析立意。比如幼兒之間的推搡演變成家長之間的互毆；比如因遛狗不栓引發(fā)的矛盾；比如公共交通上屢屢發(fā)生的讓座風波......本應(yīng)按照規(guī)則去做就好了，卻偏偏爭個你來我去；本來無理的事，卻偏偏我行我素。被司機拒絕后這名女子突然搶奪方向盤來回轉(zhuǎn)動并推搡、擊打司機，為了避免發(fā)生意外，司機靠邊停車后報警，該女子因涉嫌以危險方法危害公共安全罪被采取刑事強制措施。結(jié)果，大家都看到了，公交車經(jīng)過劇烈的顛簸墜入70米深的長江，那一刻，我來不及思考，就被無邊的黑暗吞噬了，冰冷的江水涌入車里，高壓進入我的耳孔、鼻孔和嘴巴。：120176。∴∠CAD＝∠CBE．又∵QP⊥PB，∴∠CAP+∠ACP＝90176。﹣∠B，∴∠ACB＝∠ACF+∠BCF＝180176。－∠PAB＝180176?！彼乔嗄耆肆⒅緸榻逃瞰I的榜樣。1934年抱著“航空救國”的理想赴美深造。對于相同意思的名言，用求同法立意；對于相反意思的名言，用求異法立意。愿廣大青年人生的扣子從一開始就要扣好，勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者，要以國家富強、人民幸福為己任，胸懷理想、志存高遠，投身中國特色社會主義偉大實踐，并為之終生奮斗。正是從青年時就確立了這樣的人生價值取向，才使周恩來為中國的新民主主義革命、為中華民族的偉大復(fù)興奮斗終生，成就了壯麗的事業(yè)，成為一個萬眾景仰的偉人。近代以來中國人民上下求索、歷經(jīng)千辛萬的理想和信念，承載著我們每個人的美好愿景，都有其永不褪色的時代價值。）教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。它不能像一般材料作文那樣，從材料中引出一個道理，然后哲理化寫作。與其眼巴巴的期待這奇跡的降臨，不如充實自己的能力，只有提高自己的能力，被人賞識的機會才會更多?？傊@就是一部年輕版的“霸道總裁愛上我”。我一個朋友就是這樣，原本的他只是一個工廠的技術(shù)工人，雖然工資不算太高，但是一家的溫飽是沒問題的，后來有一次他跟別人賭球，竟然第一次就中了幾萬塊。你有多努力，就有多幸運。比如：你會PS、CDR、PR、C4D、DW......靠自己，學到真本事，比什么都強。生活從來都不會有什么奇跡，所謂的一朝之間咸魚翻身只存在于電視劇當中。對不起，生活沒有奇跡。【答案】努力，從現(xiàn)在開始理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。女生竟然在寫字樓大廳里碰到了那位老人穿著保潔服在打掃衛(wèi)生，老人堅定地告訴女生：“不要放棄，你一定行的。農(nóng)夫也必須每天辛勤地澆灌、耕耘等，才能獲得成果。但是當時宋金議和剛確定，朝廷沒有采納他的建議?？伤⒉换倚摹Ｋ淌芰艘磺衅D難，堅持創(chuàng)作，創(chuàng)作出了許多著名的作品，如《播種者》等。立意四：面向考生：求學沒有秘訣可尋，也沒有捷徑可走。而且是家長一廂情愿的心理需求。家長為什么會對不大能影響孩子的“學霸筆記”仍然趨之若鶩？這是值得深思的。材料一商家坦言：“前來購買筆記的主要是家長，孩子們自己基本不買，也不怎么認真去看?！备呖紡?fù)習的過程，要學會踩著高考命題人的節(jié)拍，跳自己的舞。眾所周知，一個基礎(chǔ)知識不牢固的同學肯定難以順利解答高難度的壓軸題。適合自己的，才是最好的。而許多高中教師則說，類似的“學霸筆記”可能只會起到心理安慰的作用。在人物刻畫上,《紅巖》也有突出的特色,善于刻畫人物心理活動和烘托氣氛。另外,沃克醫(yī)生的情緒變化也經(jīng)?？嫉健＿@一次,兒子真的不能回來了嗎?毛澤東感到十分震驚,簡直不敢相信也不愿意相信這是真的,表現(xiàn)了毛澤東無比悲痛的心情。(威嚇)xi224。“齡”:右部是“令”,不是“今”。u) 躇(chu) 矜(jīn) 鐲(zhu243。(3)多音字舍sh232。這句話中的動作和神態(tài)描寫,都表明了劉伯承正在忍受著巨大的痛苦。(2)根據(jù)所給的描寫方法來描寫人物形象。4.《清貧》第10自然段經(jīng)常作為課內(nèi)閱讀出現(xiàn)。我們閱讀時可以摘抄自己喜歡和令自己感動的片段,仔細品讀,感受共產(chǎn)黨人的精神?！敬鸢浮空覝嗜松淖鴺俗鹁吹母魑患议L朋友，親愛的19屆同學以及學弟學妹們：你們好！今天，在二模的考場里，作為眾多考生中的普通一員，我身上既沒有“學霸”和“狀元”的光環(huán)，也無法分享特別系統(tǒng)完整的備考筆記；我只是結(jié)合我自身的高三復(fù)習經(jīng)歷，來談?wù)勎覍Ξ斍笆忻嫔狭餍械摹皩W霸筆記”的些許思考。俗話說，“一口吃不成一個胖子”，成績的取得不可能一蹴而就，而是來源于一步一個腳印的踏實進取。在這個時間點，或許作為高三畢業(yè)生的我們都會感到一種莫名的心慌。親愛的學弟學妹們，在未來，愿你們能更加從容坦然地體驗屬于你們自己的高三。從材料中探求出題者的立場態(tài)度：第一則材料從“坦言”一詞來看，是商家脫去夸大、美化“學霸筆記”效能的外衣之后，實事求是的道出內(nèi)幕“學霸筆記”本應(yīng)該是面向考生，以滿足考生的需要而銷售，實質(zhì)上考生“自己基本不買，也不怎么認真去看”。第三則材料是高中教師發(fā)言，是對“學霸筆記”的效能是專業(yè)的、內(nèi)行的發(fā)言者，“可能只會起到心理安慰的作用”很明確地評判“學霸筆記”本身對考生的功課提升沒有多大作用。參考立意：立意一：面向家長：反面立意——批評家長一味追求功利目的教育價值觀?？捎盟夭模骸榱水斪骷?，他在中學補課一年，然后考入加利福利亞大學，但因難以支付學費，只讀了半年就輟學了。勤奮地做筆記，搞索引，抄卡片。用什么辦法可以讓苗長得快一些呢？他想啊想啊，終于想出了一個辦法：“我把苗往高處拔拔，秧苗不就一下子長高了一大截嗎？”說干就干，他就動手把秧苗一棵一棵拔高。正文中要強調(diào)出自身努力的重要性、做事不能急功近利。女生失望地轉(zhuǎn)身，這時就聽見社長向著她旁邊的老人喊了聲“哥哥”。那你一定沒看過之前的那則新聞：一個女孩去酒店當服務(wù)員，就是為了能偶遇那些住總統(tǒng)套房的霸道總裁。既然沒主演的命，就別想要主演的運氣，乖乖起床，努力工作，說不定有一天，就像王寶強一樣，逆襲成為了主角。你只看到如今的他富可敵國，卻不知道他曾經(jīng)窮得身無分文；你只看到他的項目受到各方青睞，卻不知道他曾經(jīng)為了拉投資被人像趕瘋子一樣趕走?？墒腔孟胧敲篮玫?，現(xiàn)實是殘酷的。②對生活中的種種雞湯式的勵志文章或活動的看法。這種將人生的希望寄托于虛無縹緲的奇跡上的人，最終只會被現(xiàn)實狠狠的打上一耳光，人要做的是腳踏實地，切不可異想天開。期待奇跡降臨，不如修煉自己。接著寫等待奇跡的下場，可以舉守株待兔的例子，也可以寫某個電視劇里女孩子期待高富帥看上她，結(jié)果只是被玩弄。要有說理性。——習近平（2014年，在北京大學師生座談會上的講話?！拌従撸鹩谌缰?，以就萬仞之深。只有教育的探照燈筆直而明亮，孩子們的未來才會光明而正確。做題時，首先要理解句子?！T葛亮 毛澤東從青年時代起就立志救國，獻身革命他在中學讀書時，同學稱他“身無分文，心憂天下”。鑄就的不朽的“錢學森精神”，成為中華民族寶貴的精神財富，激勵著后人。善于由此及彼，結(jié)合社會現(xiàn)實多角度立意。.∵AB∥CD．∴PE∥CD．…………請你幫助小明完成剩余的解答.（2）問題遷移：請你依據(jù)小明的思路，解答下面的問題：如圖3，AD∥BC，點P在射線OM上運動，∠MDP＝∠α，∠BCP＝∠β.①當點P在A、B兩點之間時，∠CPD，∠α，∠β之間有何數(shù)量關(guān)系？請說明理由.②當點P在A、B兩點外側(cè)時（點P與點O不重合），請直接寫出∠CPD，∠α，∠β之間的數(shù)量關(guān)系.【答案】(1)110176。﹣(∠CBE﹣∠CAD)＝180176?！螩BE＝120176。．【解析】【分析】（1）由CD⊥AB，F(xiàn)E⊥AB，則CD∥EF，則∠2=∠BCD，從而證得BC∥DG，即∠B=∠ADG；(2). 由CD∥EF，則∠3=∠BCG,即可求解.【詳解】（1）∵CD⊥AB，F(xiàn)E⊥AB，∴CD∥EF，∴∠2=∠BCD，∵∠1=∠2，∴∠1=∠BCD，∴BC∥DG，∴∠B=∠ADG； （2）∵DG∥BC，∴∠3=∠BCA，∵∠3=80176。【答案】沖動是魔鬼這本是周末一個明媚的上午，如果不是因為一個女乘客坐錯了站而對公交車司機進行辱罵和毆打，如果公交車司機可以把安全放在第一妥善處理突如其來的情況，或許，車上的老人此刻正在家中看著電視報紙；或許，車上的孩子現(xiàn)在正在公園里蕩著秋千笑聲朗朗；或許，那個救援隊的小伙子正在陪老父親下著象棋......但此刻，包括肇事者在內(nèi)的15條人命已經(jīng)逝去，悲劇已經(jīng)釀成，留給我們的除了悲慟，還有深深的反思，是的，這件事值得每個人反思。司機緊急停車，此時車輛距路邊水溝僅有幾厘米。十五條生命的代價，切要警醒。人在情緒失調(diào)的情況下，會做出一些沖動、過激的行動，“沖動是魔鬼”，說的就是這個道理。除了加裝防護欄之外，文明出行氛圍還有賴于文明素質(zhì)的提升。材料作文的審題很重要：第一步，讀懂材料，抓住主旨。續(xù)寫的內(nèi)容一定要切合題意，并與提供的材料融合，融為一體。有人說：應(yīng)該天不怕，地不怕，什么都不怕。人生總是有太多的追求。”小澤征爾微怔了一下，是啊，這是最權(quán)威的音樂，可是的確有不協(xié)調(diào)的段子，思慮后，他仍舊對裁判說出自己的看法，這時，裁判席掌聲如雷，小澤征爾獲勝。人生之路在腳下一直延伸著，終點還在茫茫白霧處。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。深層剖析，明其利害。以文化人，更在育人?！秺蕵分了馈分懈嬲]我們：毀掉我們的，不是我們所憎恨的東西，而恰恰是我們所“熱愛”的東西。因此，考生既可以“參與”的姿態(tài)，講述自己的感受或經(jīng)歷，也可以“審視”的姿態(tài)，評論這種現(xiàn)象與其他人的觀點。順物之天以致其性，不要違背生態(tài)平衡，扭曲天性。尊重人的個性是社會文明向前發(fā)展的主流，允許自我意識的覺醒、復(fù)蘇是社會發(fā)展的必然趨勢?；诖?，我們不認同所謂“娘炮”“不男不女”等帶有貶損性的說法。4. 《真正男子漢》節(jié)目錄制的特種兵王威，武警戰(zhàn)士楊明鑫被網(wǎng)友親切稱為“最帥兵哥哥”，被譽為“中國男子第一天團”的國旗護衛(wèi)隊，關(guān)鍵時刻力挽狂瀾的英雄機長。作文主要考查的是學生的寫作能力，其中包括思想內(nèi)容、情感態(tài)度、布局謀篇，以及對這些加以整合的邏輯思維能力。【答案】生活的哲理很多時候，我們需要給自己的生命留下一點空隙，就像兩車之間的安全距離—一點緩沖的余地，可以隨時調(diào)整自己。光明使我們看見許多東西，也使我們看不見許多東西。一個人的快樂，不是因為他擁有的多，而是因為他計較的少。可以認為“新經(jīng)驗”重要，也可以強調(diào)“老教訓”，還可以辯證認識兩者的關(guān)系。一個有經(jīng)驗的人，很可能是變成一個匠人，技術(shù)熟稔，操作流暢，按照既有經(jīng)驗駕輕就熟。立意角度要跳出材料，給人眼前一亮、耳目一新之感。