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正文內(nèi)容

部編初中七年級-語文上冊-名著導讀練習閱讀訓練含答案(更新版)

2025-04-05 03:37上一頁面

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【正文】 娛親”和“郭巨埋兒”兩個故事時所引起的強烈反感。③【示例1】第一次離隊,孫悟空打死了六個山賊,被唐僧訓斥,他受不得人氣,按不住心頭發(fā)火,撇下唐僧而去。請寫出孫悟空另一次離隊時的表現(xiàn),結(jié)合選段說明他的成長變化。怎禁那八戒旁邊唆嘴道:A“師父,他的手重棍兇,把人打死,只怕你念那話兒,故意變化這個模樣,掩你的眼淚哩!”唐僧果然耳軟,又信了他,隨復(fù)念起。 ④________(3)《西游記》選段: 10.根據(jù)內(nèi)容闡述理由。他的毛病實在多。如直接把“那婦人”叫“娘”,先人為主,贏得未來丈母娘的好感;當丈母娘站在女兒的角度看他,可能會嫌他丑時,先是貶低師父,抬高自己,再來一番自我表白,把自己的優(yōu)勢毫不保留地展示出來;當那婦人讓八戒和其他人商量時,馬上自作主張,說不用商量,因為這件事肯定商量不成?!皩O大圣佯佯不睬”是說悟空識破真相。其中________不為所動,________識破真相,________一心跟隨師傅,________卻動了凡心。”那呆子腳兒趄趄的,要往那里走。也不必看通書,今朝是個天恩上吉日,你來拜了師父,進去做了女婿罷?!笨此W進去,撲的掩上后門。地下不掃掃一掃,陰溝不通通一通?!卑私涞溃骸澳?,你上復(fù)令愛,不要這等揀漢。 (2)上述文字出自《西游記》的“三打白骨精”。C.《西游記》中唐僧一路西行,先后收了三個徒弟。解答此類問題,必須對名著中的重要情節(jié)進行重點識記。給人印象最深的是不識字的長媽媽給“我”買來了繪圖《山海經(jīng)》。7.根據(jù)你對于《朝花夕拾》的閱讀,回答其后的問題。 故答案為:⑴魯迅;《朝花夕拾》 ⑵ 因為作者是被父親逼著去背書的,而且沒有理解《鑒略》的意思。 (2)文段中畫線句子說讀《鑒略》比讀《千字文》《百家姓》有用得多,為什么作者卻只記得前四句? (3)請你評價文中父親的做法。知道從古到今的大概,那當然是很好的,然而我一字也不懂。 粵有盤古,生于太荒他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地讀下去。 【點評】本題考查對名著人物和情節(jié)的識記。① 水生嫂是一個傳統(tǒng)、善良的農(nóng)村家庭婦女,盡心盡力地支撐家庭,不讓丈夫有后顧之憂。對戰(zhàn)爭的親身感受,使她對丈夫的抗戰(zhàn)事業(yè)有了更深一步的理解。水生——男主人公,是眾多抗日人民的一個縮影。于是她也投身到抗戰(zhàn)的行列中,直接參加保家衛(wèi)國的神圣事業(yè)。 故答案為:BC;AD【點評】本題考查學生對名著知識的掌握和辨析的能力。昨天小船上灘,小水手換篙較慢,被篙子彈入急流里去時,他卻一手支持篙子,還能一手把那個小水手撈住,援助上船?!断嫘猩⒂洝肥且黄毺囟鴦e致的散文集,它呈現(xiàn)了獨特的自然世界和別樣的生命形態(tài),在美麗而淳樸的自然風物背后隱含著鄉(xiāng)民的激情和無奈,表現(xiàn)了命運的無常和生命的沉靜。 【解析】【分析】文段出自小說第五十九回“唐三藏路阻火焰山,孫行者一調(diào)芭蕉扇”,文段中的“釵裙”指的是鐵扇公主。女流怎與男兒斗,到底男剛壓女流。 【點評】本題考查名著作家作品的把握,注意結(jié)合語段內(nèi)容,明確作品出處, 聯(lián)系名著文章,講一講魯迅的成長經(jīng)歷。這樣的成長環(huán)境造就了一個熱愛自然、熱愛讀書、熱愛新知的魯迅?!豆贰敬鸢浮?《朝花夕拾》;魯迅不喜歡貓,并且厭惡生活中與貓相似的人。他小時候喜歡在百草園中玩耍,他天真,好奇心很強,熱愛大自然?!栋㈤L與〈山海經(jīng)〉》可以說是魯迅先生所有文章中,筆調(diào)最溫暖的一篇。當阿長給魯迅買來他渴求已久的《山海經(jīng)》后,魯迅對她又有了新的敬意。(1)據(jù)此分析作答即可。粉色荷花箭高高地挺出來,是監(jiān)視白洋淀的哨兵吧!B.真沒有再使我驚訝的事了,在黃暈暈的煤油燈光下,我原來又見到了那成衣人的獨生子,這人簡直可說是一個老人。在那葦塘的邊緣,蘆花下面,有一個女孩子,她用密密的葦葉遮掩著身子,看著這場英雄的行為。4.《白洋淀紀事》表現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期,冀中、冀西地區(qū)人民的斗爭和生活,其中,《荷花淀》和《蘆花蕩》兩篇歷來被人稱道,這兩篇文章中,哪一個人物讓你印象最深刻?請結(jié)合具體事件分析他/她的性格特征。其中給人印象深刻的是“水生”和“水生嫂”。老頭子的英雄性格,表現(xiàn)在他愛國抗日的熱情,老當益壯的氣概上。解答此題要求考生對作品有一定的了解,對其中的人物形象要熟悉,解答時要結(jié)合人物的描寫和敘述進行概括。 ② 藤野先生沒有狹隘的民族偏見,能以公正之心對待弱國國民,而且對作者給予了極大的關(guān)心、鼓勵和真誠的幫助; 他把“我”的講義都用紅筆添改過了;血管移了一點位置也要指出 ,體現(xiàn)他治學嚴謹,教學認真。 我們那里上學的歲數(shù)是多揀單數(shù)的,所以這使我記住我其時是七歲。我似乎從頭上澆了一盆冷水。 首出御世,肇開混茫 【解析】【分析】(1)根據(jù)對《朝花夕拾》這本名著文學常識的積累答題即可。魯迅的作品學生應(yīng)該有較多的儲備,無論是散文、小說、雜文及詩歌,都應(yīng)該多讀多記,以備不時之需。所以說,《故鄉(xiāng)》不是選自《朝花夕拾》。8.名著閱讀 (1)下列關(guān)于文學名著的說法正確的—項是( (2)好妖精,按落陰云,在那前山坡下,搖身一變,變作個老婦人,年滿八旬,手拄著一根彎頭竹杖,一步一聲的哭著走來。走路慢騰騰,行步虛怯怯。那怪見棍子起時,依然抖擻,又出化元神,脫真兒去了,把個假尸首又打死在山路之下。 故答案為:⑴ D ⑵ 三打白骨精 ; 聰穎智慧 , 果敢勇猛 【點評】⑴本題考查名著內(nèi)容的把握,注意通讀名著,把握內(nèi)容,揣摩選項正誤。他娘女們看見八戒來時,三個女兒閃將進去,那婦人佇立門首道:“小長老那里去?”這呆子丟了韁繩,上前唱個喏,道聲:“娘!我來放馬的?!眿D人道:“你怎的說么?”八戒道:“我——雖然人物丑,勤緊有些功?!遍L老道:“馬若不牽,恐怕撒歡走了?!毙姓叩溃骸皼]處放馬,可有處牽馬么?”呆子聞得此言,情知走了消息,也就垂頭扭頸,努嘴皺眉,半晌不言?;ㄢ氾@現(xiàn)多嬌態(tài),繡帶飄飄迥絕塵。娘,請姐姐們?nèi)ヒ??!币槐趲址愿棱叶∨朋墼O(shè)宴,明晨會親。他好吃懶做、見識短淺、愛搬弄是非、耍小聰明、說謊、愛占小便宜、貪戀女色、怕困難、常常要打退堂鼓,心里老想著高老莊的媳婦;他有時愛撒個謊,可笨嘴拙腮的又說不圓;他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒,讓孫悟空吃點苦頭。 (2)本選文節(jié)選自《西游記》第二十三回《三藏不忘本,四圣試禪心》,下文的情節(jié)有“那婦人轉(zhuǎn)進房 里,止取出一件來,遞與八戒。八戒自我表白的一段文字,揭示了八戒優(yōu)秀之處,凡是家務(wù)活,無論臟活累活都能干好,且毫無怨言。(2)下面這些詩意的語言,分別描述的是哪本名著中出現(xiàn)的場景? ②沅、澧上游,峰巒連綿,這片質(zhì)樸的土地上,有雪夜火光中的夜?jié)O,還有美麗純凈的牧歌情感與包含著深切憂患的思索交織在一起。 ④那一望無邊際的密密層層的大荷葉,迎著陽光舒展,就像銅墻鐵壁一樣。 那唐僧在馬上,又唬得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,口不能言。大圣在那半空里看時,原來是東洋大海潮發(fā)的聲響。但是,對于繪制的畫面應(yīng)該有所取舍。與第一次離隊的表現(xiàn)相比,孫悟空能理性地處理問題,說明他成長了。所以,社區(qū)應(yīng)該在貼畫時要有選擇,要和時代精神相符合。《鏡花緣》: 《鏡花緣》是清代文人李汝珍創(chuàng)作的長篇小說。 (3)①三借芭蕉扇,尸魔三戲唐三藏。兩次對比,第一次離隊是主動的,完全沒有想著回來,這第二次離隊是被迫的,思念著師傅,看出悟空對師傅和師弟們的情感,看出悟空是成長了。 ③【示例1】第一次離隊,孫悟空打死了六個山賊,被唐僧訓斥,他受不得人氣,按不住心頭發(fā)火,撇下唐僧而去。理解名著的內(nèi)容,要反復(fù)閱讀,增強對名著的記憶,對人物形象要進行分析、概括,注意對人物性格了如指掌,對經(jīng)典情節(jié)爛熟于心。冰心,原名________,現(xiàn)代作家,兒童文學家,她的表現(xiàn)“童真、母愛、自然”為主題的詩集是《________》和《________》。在莎莉文老師的教育下,“我”的靈魂被喚醒,再次擁有“光明、希望、快樂和自由”。12.名著閱讀??梢詮膶懽魉囆g(shù),人物性格特征等方面作答。阿長雖然身份低微,行為粗魯,不被尊重,麻木,愚蠢而迷信,饒舌、多事、有許多繁文縟節(jié),但也是一個淳樸,善良關(guān)心孩子的勞動婦女。 【解析】【分析】此題考查學生分析名著中有關(guān)情節(jié)及人物性格特征的能力?!剁R花緣》中豕喙國的怪物,長著一張豬嘴,且撒謊成性,只要一張嘴就都是假話。請你根據(jù)《五猖會》的閱讀,完成下列問題。”他慢慢地說。 (2)《五猖會》中父親對“我”“背書”的嚴格要求有積極的一面,也有消極的一面。15.閱讀下列文段,完成各題 去罷。 (2)從文段可以看出“我充滿興致地要去廟會玩時,卻被父親叫住________ 【答案】 (1)五猖會;魯迅(2)背書 【解析】【分析】(1)根據(jù)平時對文學常識的積累答題即可?!緟⒖即鸢浮?**試卷處理標記,請不要刪除一、部編語文七年級上冊 名著導讀練習
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