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正文內(nèi)容

部編版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第1單元知識(shí)梳理(更新版)

  

【正文】 一個(gè)過(guò)程,我就是喜歡這個(gè)過(guò)程。而夢(mèng)想就是你的調(diào)色盤(pán),你想要什么顏色就有什么顏色。涓涓細(xì)流是為了融入大海而勇敢之前?!愤b《平凡的世界》你們所多的是生力,遇見(jiàn)深林,可以辟成平地的,遇見(jiàn)曠野,可以栽種樹(shù)木的,遇見(jiàn)沙漠,可以開(kāi)掘井泉的。隨著社會(huì)的發(fā)展,禮儀也不斷發(fā)展,并加入新的內(nèi)涵,能給人以啟迪和力量。只有謙虛的人才能夠有光明的未來(lái)。伏地不語(yǔ)的獅子沒(méi)有藏獒的狂躁與傲慢?!盀闀r(shí)代畫(huà)像,為時(shí)代立傳,為時(shí)代明德”,是闡述把握時(shí)代脈搏,聆聽(tīng)時(shí)代聲音,堅(jiān)持與時(shí)代同步伐,用明德引領(lǐng)風(fēng)尚。弄懂名句含義?!澳愎路甲再p時(shí),天地便小了”,做人處世應(yīng)當(dāng)謙虛,切勿驕傲。謙虛,有如大山巍峨,雖已聳立卻仍然挺拔向上;謙虛,有如黃河九曲,百轉(zhuǎn)千回,雖浩勢(shì)湯湯卻自轉(zhuǎn)千回,奔流入海;謙虛,有如絲絲作繭,雖有重生之愿望卻依舊忍受痛苦,勇高堅(jiān)強(qiáng),完成破繭成蝶的重生。龍虎相爭(zhēng),各具實(shí)力,如果哪一方不懂得謙虛,伸長(zhǎng)脖子或抬高頭顱,恐怕必會(huì)一傷。讀了上面六句,你有怎樣的感觸與思考?請(qǐng)以其中兩三句為基礎(chǔ)確定立意,并合理引用,結(jié)合個(gè)人體驗(yàn)和社會(huì)現(xiàn)實(shí)寫(xiě)一篇文章。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。本材料閱讀理解起來(lái)比較簡(jiǎn)答,有明確具體的寫(xiě)作指向。只要符合材料的內(nèi)容含義,選好一個(gè)角度立意即可。理論是灰色的,實(shí)踐之樹(shù)常青?!窘馕觥俊驹斀狻吭囶}分析:本題主要考查寫(xiě)作能力。正是馬伶長(zhǎng)達(dá)三年的實(shí)踐活動(dòng),為他贏得了如此巨大的成功。馬伶、李伶是明朝金陵最紅的兩位京劇演員,一次,兩人在東西兩座戲臺(tái)上演同一出戲來(lái)競(jìng)技?!暗糜谒馈?,所以“七歲能涉,十歲能游”,十五歲就能“沒(méi)”了。這話(huà)一點(diǎn)不錯(cuò),一個(gè)人知識(shí)再豐富,上知天文,下知地理,如果缺少實(shí)踐,也只能坐守老底,干不成大事業(yè)。進(jìn)入該超市只需刷一下手機(jī)淘寶或支付寶,系統(tǒng)將會(huì)自動(dòng)扣除相應(yīng)的商品金額。在行文中,辨析關(guān)鍵概念、辨析是非、辨析因果、辨析本質(zhì)。歷史不容忘卻,但絕不是延續(xù)仇恨。巴黎圣母院最早于1163年開(kāi)工,1345年竣工,雖歷經(jīng)多次修繕,但其已擁有數(shù)百年的歷史,其建筑與雕刻藝術(shù)、室內(nèi)珍寶以及無(wú)數(shù)勞動(dòng)智慧的凝結(jié)都是屬于人類(lèi)的一筆彌足珍貴的財(cái)富,它已然逾越了民族、文化、國(guó)別的邊界,對(duì)于全世界的人民都產(chǎn)生著不可磨滅的影響。要以和合世界、天下一家的胸懷感同身受,讓人類(lèi)真正成為守望相助的命運(yùn)共同體。不同的人對(duì)此有不同的認(rèn)識(shí)。我們能熬過(guò)苦難,卻絕不贊美苦難。但是,將這段歷史放到今天來(lái)看,與巴黎圣母院并無(wú)可比性。德國(guó)總理默克爾嘆息,巴黎圣母院起火令人悲痛,它是法國(guó)和歐洲文化的象征。這座久負(fù)盛名、每年接待近1300萬(wàn)人次游客的哥特式建筑被熊熊大火吞噬。使用祈使句或者呼告修辭。謹(jǐn)記,唯不忘初心,方得初心?!碧詫毦W(wǎng)2003年5月10日誕生,2013年5月10日整整10年,馬云選擇十周年紀(jì)念日卸任別有一番含義。3. “呦呦鹿鳴,食野之蘋(píng)”,《詩(shī)經(jīng)1979年開(kāi)始,他兩次進(jìn)藏工作,勤政為民,促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和民族團(tuán)結(jié)?!窘馕觥俊驹斀狻繉忣}:本題考查學(xué)生的寫(xiě)作能力。而那些實(shí)現(xiàn)了理想的人,他們坐在巨人肩上的遮陽(yáng)傘下,品味著屬于他們的勝利果實(shí),這讓我們羨慕,讓我們模糊,讓我們感覺(jué)到從未有過(guò)的疲憊,也讓我們會(huì)流下羨慕的眼淚。我們每一個(gè)人的初心大都不一樣。不忘初心,方得始終。要求:,明確文體,自擬標(biāo)題,不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文。他熱愛(ài)人生,富于理想,他會(huì)以一種人文情懷去穿越時(shí)空,發(fā)掘文化,關(guān)注人類(lèi)的情感和生存等大問(wèn)題。如果我們只是眼光向內(nèi),筆觸局限在學(xué)校、家庭、個(gè)人的狹小天地里,滿(mǎn)足于抒寫(xiě)自己的小情小緒,小恩小怨,那這樣的題材難免彌漫著一股小家子氣,格局勢(shì)必小。由此引出奶奶的講述和感慨。欲望或許會(huì)讓你得到你想要的,但那些失去的東西才是能讓你更有幸福感的。,守住情懷。我不會(huì)忘記這些美好的,令人感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。最近,感動(dòng)中國(guó)人物揭曉。從此,許多東西流逝。不過(guò)我聽(tīng)過(guò),看過(guò),讀過(guò)?,F(xiàn)在,電動(dòng)玩具,精致有趣;昔日,自制沙包,練手練腦。首先要注意材料的特點(diǎn):?jiǎn)蝿t材料要從整體上把握其主旨;多則材料應(yīng)弄清它們的異同,從而把握中心;比喻性材料要理解其比喻意義;含哲理性寓言材料,要把握其寓意。第三部分,論述為什么要誠(chéng)信經(jīng)商。如果說(shuō)羊群盲目跟風(fēng)是出于動(dòng)物的本能,那么,人的盲從則是缺乏頭腦,把自己等同于動(dòng)物了?!霸谖业膸紊隙鄬?xiě)點(diǎn)零件,我回公司報(bào)銷(xiāo)后,有你一份好處。一日,酒家之主者來(lái),聞?dòng)芯?,索而飲之,吐而笑曰:‘是余之糟粕也。也許你曾經(jīng)盲從過(guò),也許你曾經(jīng)迷戀過(guò),也許你曾彷徨過(guò),過(guò)了很久,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所迷戀的,盲從的東西都是過(guò)眼云煙,理性的對(duì)待,拒絕盲從,人生必定精彩。面對(duì)如此繁多的假權(quán)威,我們?cè)趺床拍芙议_(kāi)他們的面具呢?唯有質(zhì)疑才可以撕開(kāi)他們的偽善。因此,要學(xué)會(huì)理性看待你看到的現(xiàn)象。并且,正像魯迅先生揭露的那樣,這是我們中國(guó)人的通病。一天,中山國(guó)的釀酒師傅來(lái)到魯國(guó),聽(tīng)說(shuō)這里也有中山國(guó)酒賣(mài),就買(mǎi)來(lái)喝,剛呷一口,便吐了出來(lái),苦笑著說(shuō):“這哪里是中山國(guó)酒?與我們的泡糟水一個(gè)味啊。一般說(shuō)來(lái),一則材料至少可從肯定與否定兩個(gè)角度審視:“一事多人”的材料,有幾個(gè)“人”往往就有幾個(gè)審視角度;“一事多因”的材料,有幾個(gè)“因”就有幾個(gè)審視角度?!军c(diǎn)睛】材料作文應(yīng)先辨清材料的表達(dá)方式,是敘事類(lèi)、說(shuō)明類(lèi),還是描寫(xiě)類(lèi);然后針對(duì)不同類(lèi)型的材料采取不同的應(yīng)對(duì)策略進(jìn)行立意。屬于材料作文,材料作文是根據(jù)所給材料和要求來(lái)寫(xiě)文章的一種作文形式。我們?cè)?jīng)多少次為能夠求出一個(gè)未知數(shù)的值大動(dòng)腦筋。對(duì)于真理的渴求激發(fā)科學(xué)的探知?!敬鸢浮亢闷嫘囊I(lǐng)人類(lèi)進(jìn)步是商代先民對(duì)于自然現(xiàn)象的好奇,讓我們從甲骨的卜辭中窺見(jiàn)歷史的一隅。nɡ)二、多音字 三、近義詞吹——刮 落——降 飄——飛 愛(ài)護(hù)—保護(hù) 尊重—尊敬 純凈—干凈 透明—透亮四、反義詞春—秋 冬—夏 出—入 降—升 好—壞 害蟲(chóng)—益蟲(chóng)愛(ài)護(hù)—破壞 左—右 喜歡—討厭 純凈—渾濁五、詞語(yǔ)搭配(春風(fēng))吹 (夏雨)落 (秋霜)降 (冬雪)飄 保護(hù)(禾苗) 愛(ài)護(hù)(小青蛙) 互相(尊重) 令人(感動(dòng))閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。部編人教版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第1單元知識(shí)梳理一、生字秋霜(shuānɡ)春風(fēng)吹(chuī)池(ch237。n) 凈(j236?;艚鹨螅簢@材料內(nèi)容及含意,選好角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲,不少于800字。而好奇心注定要付諸實(shí)踐,實(shí)踐的動(dòng)機(jī)卻良莠不齊。我們?cè)?jīng)拿出放大鏡觀察蜻蜓螞蟻,為發(fā)現(xiàn)它們身體的奇特自豪無(wú)比。【解析】【詳解】本題考查學(xué)生根據(jù)材料寫(xiě)作文能力。根據(jù)以上分析,作文時(shí)參考以下立意:①科學(xué)技術(shù)的發(fā)展進(jìn)步,深刻地影響著人們的生活方式、思維習(xí)慣和審美追求;②對(duì)未知世界的想象和探索(好奇心),始終引領(lǐng)著人類(lèi)不斷前行;③人類(lèi)對(duì)客觀世界的認(rèn)知是永無(wú)止境的;④人類(lèi)科技不斷進(jìn)步的發(fā)展史,是一首動(dòng)人心魄的壯美史詩(shī);⑤對(duì)待客觀世界的不同態(tài)度,折射出中西方文化差異;等等。蘊(yùn)涵豐富的材料,可從多角度立意,即發(fā)散思維多向立意。酒店越開(kāi)越興旺,天天座無(wú)虛席。但是,我更感到悲哀的是眾酒客的盲目跟風(fēng)。是的,盲目,不理性,只能給你帶來(lái)禍患。在我看來(lái)他們連一只井底之蛙也不如。”我們也許是那柔弱的葦草,可是,有了理性,有了思想,我會(huì)十分堅(jiān)韌。’魯人飲之,皆以為中山之酒也??捎盟夭模阂粋€(gè)顧客走進(jìn)一家汽車(chē)維修店,自稱(chēng)是某運(yùn)輸公司的汽車(chē)司機(jī)。人與羊的根本區(qū)別在于,人擁有思想,會(huì)思考。正面例子可以舉海爾冰箱檢測(cè)不合格,張瑞敏怒砸冰箱的例子;反面例子舉天津權(quán)健老板從保健行業(yè)龍頭到淪為階下囚的例子。材料作文的審題:第一步,讀懂材料,抓住主旨?,F(xiàn)在,豐衣足食,生活無(wú)憂(yōu);昔日,粗茶淡飯,其樂(lè)融融。不過(guò)說(shuō)實(shí)話(huà),我從來(lái)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)。罪魁禍?zhǔn)壮1徽J(rèn)為是互聯(lián)網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)裹挾著巨量的信息,一沖,就潰決了人們內(nèi)心的堤壩。我們站在當(dāng)下看過(guò)往,流年似水,卻不知道未來(lái)的我們又會(huì)如何看現(xiàn)在,那一定也是段美好的光陰。似水的流年過(guò)去了,今天的陽(yáng)光依然閃耀。,珍愛(ài)美好今天。但慢慢的,我們見(jiàn)的東西多了,所處的環(huán)境變了,想要控制和得到的東西也變多了,欲望也隨之而來(lái)了。開(kāi)頭寫(xiě)春節(jié)全家大團(tuán)圓,只有姐姐因?yàn)楣ぷ鲉?wèn)題不能回家,于是和奶奶視頻。大氣作文是偏愛(ài)大題材的。大氣作文的作者首先應(yīng)該是一個(gè)大氣的人。請(qǐng)選擇其中23位表彰對(duì)象,并結(jié)合他們的相關(guān)事跡寫(xiě)篇文章,表達(dá)你在新時(shí)代中該有怎樣的胸襟和抱負(fù)才能不負(fù)時(shí)代的認(rèn)識(shí)。袁隆平院士不忘初心,用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了“只要國(guó)家需要、人民需要就去做,再小的可能都要嘗試,從來(lái)不計(jì)成本、不惜血汗”。青蒿素拯救了數(shù)百萬(wàn)人的生命,但屠呦呦卻從未停止前進(jìn)的步伐,她還在努力使中醫(yī)藥產(chǎn)生更多更有價(jià)值的成果。有時(shí)我們很羨慕那些實(shí)現(xiàn)了自己初心理想的人,我們之所以產(chǎn)生這些羨慕嫉妒恨,是因?yàn)槲覀冞€在這條道路上經(jīng)歷著坎坷與磨難,經(jīng)歷著許許多多的艱辛與挫折。我們青年學(xué)子只要堅(jiān)定自己的初心,敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng),一定能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。18歲參軍,1966年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。如今,我們進(jìn)入了實(shí)實(shí)在在的“超級(jí)稻”時(shí)代,袁隆平不僅有力地回應(yīng)了“誰(shuí)來(lái)養(yǎng)活中國(guó)人”的“世紀(jì)之問(wèn)”,而且還把超級(jí)稻的夢(mèng)想一步步變成現(xiàn)實(shí)。阿里巴巴的使命就是讓天下沒(méi)有難做的生意,讓客戶(hù)掙錢(qián),幫助他們省錢(qián),幫助他們管理員工。唯不忘初心,堅(jiān)持在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中加強(qiáng)對(duì)環(huán)境的保護(hù),對(duì)人民生活質(zhì)量的保證,我們國(guó)家定能達(dá)到希冀的終點(diǎn)――富強(qiáng)、繁榮、和諧的中國(guó)!   朋友,不管遇到什么,或晴天,或雨天,或富貴,或貧窮,或受挫,或得意,都請(qǐng)不忘初心。結(jié)尾部分應(yīng)照應(yīng)材料以及題目和開(kāi)頭,總結(jié)全文,明確或升華深化觀點(diǎn),發(fā)出號(hào)召,提出希望。4月15日傍晚,巴黎圣母院突發(fā)火災(zāi)。法國(guó)《費(fèi)加羅報(bào)》說(shuō),這場(chǎng)大火“燒在整個(gè)法國(guó)的心上”。誠(chéng)然,圓明園被焚毀是我國(guó)歷史上不可抹去的恥辱,給國(guó)人帶來(lái)難以撫平的傷痛。余秋雨曾說(shuō)過(guò):“文明可能產(chǎn)生于野蠻,但絕不喜歡野蠻。材料主要講據(jù)法國(guó)《費(fèi)加羅報(bào)》報(bào)道,當(dāng)?shù)貢r(shí)間4月15日下午6時(shí)50分左右,法國(guó)巴黎圣母院發(fā)生嚴(yán)重火災(zāi)。呼吁人們“記住恥辱,放下仇恨”,因?yàn)槟承v史情結(jié)將仇恨發(fā)泄在無(wú)辜上是狹隘的,更是可憐和可悲的?!巴瑧B(tài)復(fù)仇”本質(zhì)上是一種野蠻的、非理性的、非現(xiàn)代的社會(huì)思維方式和行為理念。所以,理解一部分人的痛心,允許一部分人的無(wú)感,但請(qǐng)別不合時(shí)宜地“叫好”。由于“矛盾性”,更由于作文材料的多則,材料本身沒(méi)有做價(jià)值的判斷,材料意義的容涵性與開(kāi)放性強(qiáng),那么考生必須權(quán)衡,只有衡量、考慮、斟酌之后,才能做出恰當(dāng)、準(zhǔn)確的選擇,才能有自己真切的認(rèn)識(shí)與思考、冷靜的分析、邏輯性的表達(dá)。2017年7月8日,馬云在杭州開(kāi)放了中國(guó)第一家無(wú)人(售貨)超市。【答案】實(shí)踐出真知俗話(huà)說(shuō):實(shí)踐出真知。蘇東坡在文章中還說(shuō),南方有一種“沒(méi)人”,能長(zhǎng)時(shí)間潛在水中,只因?yàn)樗叭张c水居”。這個(gè)故事雖說(shuō)是傳說(shuō),但是,我們從中卻可以得到這樣的啟發(fā):實(shí)踐出真知,鉆研出智慧。結(jié)果李伶的觀眾都成了馬伶的戲迷,他們被馬伶惟妙惟肖、行神兼?zhèn)涞谋硌菟鄯9蚀?,作為二十一世紀(jì)的青少年,我們應(yīng)重視理論與實(shí)踐的結(jié)合,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)做事。新生事物的出現(xiàn),有人歡呼,有人詆毀,究竟是真理還是謬誤,需要實(shí)踐的檢驗(yàn)??萍际前央p刃劍,給人們帶來(lái)便捷時(shí),同時(shí)帶來(lái)了寂寞。特別要抓住關(guān)鍵句進(jìn)行分析。一個(gè)事件,針對(duì)其背景、寫(xiě)作目的的不同,就產(chǎn)生了幾個(gè)不同的審視角度?!?xí)近平2019年“兩會(huì)”金句中國(guó)文化博大精深,無(wú)數(shù)名句化育后世。謙虛的人常思己過(guò),驕傲的人只論人非。而不是皇帝,如果他懂得謙虛,也許歷史將會(huì)被改寫(xiě),我們的霸王會(huì)是真正的英雄。謙虛,使我們成就了大度,團(tuán)結(jié),有責(zé)任心,懂得今后的大國(guó)形象,受益匪淺?!緦忣}】作文命題切合2018年《考試說(shuō)明》作文樣題,既給考生作文立意的自由,又作了必要的限制,作文立意要特別注意“請(qǐng)以其中兩三句為基礎(chǔ)確定立意,并合理引用,寫(xiě)一篇文章”的任務(wù)要求。生命之花,總是在謙遜的心境中絢爛開(kāi)放?!舅夭摹侩[匿谷中的碧潭沒(méi)有瀑布的激揚(yáng)與奔放,卻增添了別樣的寧?kù)o與平和。謙虛是一種態(tài)度,能夠表現(xiàn)個(gè)人的道德修養(yǎng)和水平;謙虛是一種力量,能夠鼓舞我們不斷進(jìn)步不斷探索;謙虛還是一種美,能夠吸引人們的關(guān)注和尊重。從古到今,代代相傳。在這個(gè)世界上,不是所有合理的和美好的都能按照自己的愿望存在或?qū)崿F(xiàn)?!敬鸢浮俊纠摹繆^斗的青春 破土而出的春草是為了看看陽(yáng)光而來(lái)到這個(gè)世界上。不信,你看那河水中嬉戲的浪花,寒風(fēng)中屹立的雪人,天空中穿梭的白云…… 要我說(shuō),青春本無(wú)顏色,它是一張透明的畫(huà)紙,等待你去描繪,任你走筆,任你著色。我不懼怕失敗,因?yàn)樾氖菬o(wú)暇的碧玉,即使碎了,那又何妨?只要問(wèn)心無(wú)愧,只要努力拼搏過(guò),那結(jié)果的好壞并不是最重要的。要將想象變成現(xiàn)實(shí),必須要有直接現(xiàn)實(shí)性的活動(dòng),那就實(shí)踐。2. 西晉時(shí)的左思出身寒微,自幼反應(yīng)遲鈍,長(zhǎng)得丑,又訥于言辭。他日積月累,終于花了十年時(shí)間寫(xiě)成了《三都賦》,達(dá)官顯貴競(jìng)相傳抄,一時(shí)“洛陽(yáng)紙貴”。文章開(kāi)頭可以從材料中引出論題,也可以圍繞論點(diǎn)直接提出中心論點(diǎn)。所謂抓住主旨(即材料的意向傾向和感情傾向)。在慶祝五四青年節(jié)活動(dòng)采訪中,全國(guó)勞動(dòng)模范、某集裝箱碼頭公司高級(jí)經(jīng)理說(shuō):“我18歲直接從學(xué)校門(mén)進(jìn)了工廠門(mén),當(dāng)時(shí)就想給自己謀一個(gè)好生活。只有當(dāng)我們擔(dān)當(dāng)起了自己的責(zé)任時(shí),才能夠把事情做好。她猶豫了,怎么辦?是接受這個(gè)工作?還是另謀職業(yè)?考慮再三,她決定還是先聽(tīng)聽(tīng)負(fù)責(zé)人怎么說(shuō)再作決定。《狼來(lái)了》這個(gè)故事的主人翁:小男孩,就是因?yàn)椴回?fù)責(zé)任地亂喊亂叫,才造成在最后讓自己也被狼吃掉了的結(jié)局。結(jié)合材料“這么著就干了一輩子,也琢磨了一輩子,一直干到了今天”分析,自己選擇的道路,要持之以恒走下去。行文結(jié)構(gòu):結(jié)合材料內(nèi)容分析,引出論點(diǎn)“人生需要堅(jiān)守”。擔(dān)當(dāng)國(guó)家之重?fù)?dān)者,一生擁天下蒼生入懷,以天下為己任。功到自然成,成功之前難免有失敗,然而只要能克服困難,堅(jiān)持不懈地努力,那么,成功就在眼前。作文主要考查的是學(xué)生的寫(xiě)作能力,其中包括思想內(nèi)容、情感態(tài)度、布局謀篇,以及對(duì)這些加以整合的邏輯思維能力。無(wú)數(shù)普通人的芳華,匯成了新時(shí)代
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