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正文內(nèi)容

部編版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第八單元知識(shí)小結(jié)(更新版)

  

【正文】 敏的這句話一語(yǔ)道破了玄機(jī)——演好小角色也絕非易事,一旦成功,也會(huì)是精彩無(wú)限。每個(gè)角色都有獨(dú)特的生命力,不管角色是大是小,在人生路上“扮”好自己的角色,才是味道的角色,有味道的人生?!笔螅骸凹偃缱屛以倩钜淮?,我要做一只貓。蘊(yùn)涵豐富的材料,可從多角度立意,即發(fā)散思維多向立意?!退沟鹿驳睦?,人類(lèi)的福利,可以使可憎的工作變?yōu)榭少F,只有開(kāi)明人士才能知道克服困難所需要的熱忱?!舅夭摹坎灰バ判模灰獔?jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的。也可以寫(xiě)自己的,比如堅(jiān)持為人處世的原則,堅(jiān)持不懈地做某件事情?!板浂嶂?,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”,不能堅(jiān)持到底,即使是朽木也不能折斷;只要堅(jiān)持不停地用刀刻,就算是金屬、玉石也可以雕出花飾。而且我們的這種死亡是令人唾棄,令人不屑,令人瞧不起的,因?yàn)槲覀兪翘颖?,是懦夫,是膽小鬼?!敬鸢浮繄?jiān)持不懈堅(jiān)持到底,永不放棄;持之以恒,絕不放棄;抗?fàn)幍降祝^不妥協(xié);堅(jiān)持不懈,永不懈怠。點(diǎn)睛:材料作文審題要有全局意識(shí),要從材料的整體著眼,材料所蘊(yùn)涵的觀點(diǎn)可能并不是唯一的,從不同的角度可以得到不同的結(jié)論,因此,要學(xué)會(huì)多角度審視材料?!鞍职质谴?,媽媽是帆……”我就是船中的人,你們帶領(lǐng)我駛向心中的小島。父親也還是和以前一樣,用嚴(yán)厲的聲音和嚴(yán)肅的目光命令我站起來(lái)。他那雙炯炯有神的眼睛里射出嚴(yán)肅的目光,使我垂下眼睛不敢看他?!}記父母是人這一生中最先接觸到的人,“近朱者赤,近墨者黑”,父母對(duì)孩子的影響,可陪伴其一生。任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文更能貼近社會(huì)生活,注重材料的啟發(fā)和引導(dǎo)作用,更能體現(xiàn)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,同時(shí)在角度、立意、文體和標(biāo)題等方面,給考生留出更大的自主選擇空間?!军c(diǎn)睛】任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文的審題方法很多,立意方向也呈現(xiàn)多樣化特點(diǎn)。哈佛大學(xué)最杰出的心理學(xué)教授威廉④常懷羞恥之心、反思之心,也就能控制情緒。④句的含義是,面對(duì)太陽(yáng)總是有希望的,它總給人溫暖,只要向積極的方向看,一切都會(huì)好轉(zhuǎn)。試題材料由六則名言組成,審題時(shí),要充分解讀六則名言的內(nèi)容。學(xué)會(huì)控制心情,你的生活才會(huì)少犯錯(cuò)誤。學(xué)會(huì)控制情緒,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。著名影視演員周星馳,他出身于農(nóng)村家庭。宋濂是一個(gè)會(huì)控制負(fù)面情緒的人。要求:選好角度,確定立意,文體自定,不少于800字。①怒不過(guò)奪,喜不過(guò)予。最基本的辦法就是針對(duì)問(wèn)題提出可行的有時(shí)代意義的解決方法,即解決問(wèn)題。表態(tài)一定要堅(jiān)決、果斷和明確。 就是在審題的基礎(chǔ)上,明確立意,選擇寫(xiě)作的角度,擬定一個(gè)有搶眼的題目。人民向往美好生活,期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿(mǎn)意的收入、更可靠的社會(huì)保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境,期盼著孩子們能成長(zhǎng)得更好、工作得更好、生活得更好。心靈有溫度,人生才更美好?!比珖?guó)優(yōu)秀縣委書(shū)記廖俊波,在工作中,始終從群眾角度出發(fā)考慮問(wèn)題,用心用情為群眾辦實(shí)事、解難事,用自己的“辛勤指數(shù)”換來(lái)群眾的“幸福指數(shù)”,讓政府工作變得更加有溫度。魯迅先生曾說(shuō),“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽(tīng)自暴自棄者流的話。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。凡屬努力拼搏過(guò)的人,那么在拼搏過(guò)程中得到的快樂(lè)都會(huì)比別人要多得多。沒(méi)有拼搏,就沒(méi)有良好的發(fā)揮;沒(méi)有拼搏,就沒(méi)有激烈的對(duì)抗,沒(méi)有拼搏,就不會(huì)有奇跡。女排姑娘們摩拳擦掌,躍躍欲試,她們充滿(mǎn)了自信,深知,邁過(guò)這道坎,就可以站在世界之巔,俯視一切,傲視群雄。人生路漫漫,要變成紅地毯。在對(duì)陣卡塔爾的比賽中,國(guó)足將士英勇拼搏,奮力爭(zhēng)先,最終2:0完勝卡塔爾,加上別的小組的賽果對(duì)國(guó)足有利,國(guó)足殺進(jìn)十二強(qiáng)。女排姑娘們摩拳擦掌,躍躍欲試,她們充滿(mǎn)了自信,深知,邁過(guò)這道坎,就可以站在世界之巔,俯視一切,傲視群雄。我們理應(yīng)選擇拼搏。②作為新時(shí)代的青年,現(xiàn)在的你雖然還不是時(shí)代楷模,但也能綻放出生命的光芒。一般說(shuō)來(lái),一則材料至少可從肯定與否定兩個(gè)角度審視:“一事多人”的材料,有幾個(gè)“人”往往就有幾個(gè)審視角度;“一事多因”的材料,有幾個(gè)“因”往往就有幾個(gè)審視角度?!薄军c(diǎn)睛】材料作文應(yīng)先辨清材料的表達(dá)方式,是敘事類(lèi)、說(shuō)明類(lèi),還是描寫(xiě)類(lèi);然后針對(duì)不同類(lèi)型的材料采取不同的應(yīng)對(duì)策略進(jìn)行立意。最后,當(dāng)現(xiàn)實(shí)告訴我們這位老人是何其睿智,我們仿佛也看到了他那熾熱的赤子之心。【素材】天下興亡,匹夫有責(zé);端正黨風(fēng),人人有責(zé)。故老子“慎終如始”的名言告誡人們辦事應(yīng)有始有終,始終如一,這樣才不致把事情辦糟,這是很有教育意義的。瞬間有了一股強(qiáng)大的力量,奮力拼搏,為中華之崛起而讀書(shū)!為此在我面對(duì)學(xué)習(xí)枯燥無(wú)味的時(shí)候便時(shí)時(shí)想起范仲淹,再想想自己,心中便涌起一股強(qiáng)大的力量激勵(lì)著我,支撐著我。范仲淹生活在宋王朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折時(shí)代,也就是這樣,使得年輕的范仲淹早早地胸懷遠(yuǎn)大,有了政治抱負(fù),開(kāi)始以天下為己任,立志要做一個(gè)有益于天下蒼生的人,在數(shù)十年的政治生涯中他為老百姓們做了很多實(shí)實(shí)在在的事情,真正做到了為官一職,造福一方。而科學(xué)必然也離不開(kāi)知識(shí)。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。五、考試熱點(diǎn)1.《棉花姑娘》最后一個(gè)自然段中的修飾詞經(jīng)常以填空或仿寫(xiě)的形式出現(xiàn)。(1)她多么盼望有醫(yī)生來(lái)給她治病啊!(2)請(qǐng)你幫我捉害蟲(chóng)吧!(3)對(duì)不起,我只會(huì)捉空中飛的害蟲(chóng),你還是請(qǐng)別人幫忙吧!這些句子用感嘆句的形式來(lái)表達(dá),語(yǔ)氣更加強(qiáng)烈。(3)多音字惡w249。) 咬(yǎo) 您(n237。) 別(bi233。o) 吐(tǔ) 熟(sh干:第一筆是橫,不要寫(xiě)成撇。n(班干部)gān(干凈) 都dū(首都)dōu(都是) 掙zh232。(1)兔子一邊跑一邊叫:“不好啦,‘咕咚’可怕極了!”(2)大伙一邊跑一邊叫:“快逃命啊,‘咕咚’來(lái)了!”這里運(yùn)用了“一邊……一邊……”的關(guān)聯(lián)詞,這是表示并列關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞,表示兩個(gè)動(dòng)作同時(shí)進(jìn)行?!白R(shí)字加油站”的內(nèi)容經(jīng)常以歸類(lèi)的形式出現(xiàn)?!櫻孜湟螅簢@材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。范仲淹是歷史上一個(gè)著名的政治家與改革家,文學(xué)家和軍事將領(lǐng)。便和旁邊的同學(xué)大聲地說(shuō)笑起來(lái)。這是一則材料作文,考生在審題時(shí)要注意全面把握所給材料,概括出材料的主旨,根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。增強(qiáng)國(guó)家認(rèn)同,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感,樹(shù)立民族自信做一個(gè)有自信,懂自尊,能自強(qiáng)的中國(guó)人。自古以來(lái),我們每個(gè)人身上都背負(fù)著“國(guó)家”兩個(gè)字,有宋代文天祥的“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”;宋代陸游的“王師北定中原日,家祭無(wú)志告乃翁”;以及現(xiàn)代魯迅的“橫眉冷對(duì)對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”?!吧鹘K如始,則無(wú)敗事”,一個(gè)人對(duì)于要完成的整件事情來(lái)說(shuō),不但始終要有謹(jǐn)慎小心之行,而且還需最初創(chuàng)業(yè)之心,“初心”賦予“謹(jǐn)慎”以靈魂,乃事情成功之關(guān)鍵,初心無(wú)悔,則無(wú)敗事。材料作文的審題很重要:第一步,讀懂材料,抓住主旨。不少于700字?!敬鸢浮坷钠床趬m世中行走,我們會(huì)遇到諸多挑戰(zhàn)。拼搏如漆夜里的一豆燈光,照亮前進(jìn)的路;拼搏如一葉扁舟,將我們擺渡到彼岸;拼搏如天使的雙翼,讓我們展翅高飛。是女排姑娘們的拼搏扭轉(zhuǎn)了場(chǎng)上的局勢(shì)。又聾又啞又瞎,這是什么樣的遭遇,換著別人,早已渾渾度日,一蹶不振。本題中,材料中給出的這些人物都是時(shí)代楷模,他們的事跡或名言體現(xiàn)了時(shí)代精神,鐵人王進(jìn)喜代表的五六十年代的一批人,他的“拼命也要拿下大油田”體現(xiàn)的是忘我的拼搏精神;雷鋒同志的“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”體現(xiàn)的是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;王繼才的“家就是島,島就是國(guó)”體現(xiàn)的是守島愛(ài)國(guó)、無(wú)悔堅(jiān)守的精神;創(chuàng)造多項(xiàng)“中國(guó)第一”的科學(xué)家黃大年的“心有大我,至誠(chéng)報(bào)國(guó)”,體現(xiàn)的是敬業(yè)奉獻(xiàn)、以身許國(guó)的精神。是女排姑娘們的拼搏扭轉(zhuǎn)了場(chǎng)上的局勢(shì)。在莎莉文老師的幫助下,她開(kāi)始認(rèn)知這個(gè)世界。不料正在他著手編寫(xiě)《史記》時(shí),遭到了李陵之禍的株連。材料二:3月22日,國(guó)務(wù)院辦公廳正式發(fā)文公布假期調(diào)整:2019年5月1日至4日放假調(diào)休,共4天。新時(shí)代青年只有將生命的溫度注入到工作和生活中,以百姓之心為己心,以他人之心為己心,才能真正享受到其中的歡樂(lè)。以他人之心為己心,共建有溫度的社會(huì)。只有這樣,才能讓溫度照亮人生,享受人生美好,建設(shè)和諧社會(huì)!【解析】【詳解】此題考核寫(xiě)作能力,是一道任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文。領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)力是人民賦予的,只能用之于民。能運(yùn)用約定俗成的詞句加以改造更為上策。有了態(tài)度與觀點(diǎn),沒(méi)有理由就站不住腳。 (五)聯(lián)系實(shí)際,快速收尾?!T夢(mèng)龍④面對(duì)太陽(yáng),陰影將落在你的背后。學(xué)會(huì)控制好負(fù)面情緒,可能會(huì)對(duì)他人或自己造成傷害。使自己成為偉大的文學(xué)家。他向?qū)а萏岢鲎约旱囊?jiàn)解,總是被同行人嘲笑??伤偸且恍Χ^(guò),有的人也會(huì)嘲笑他的父親是鞋匠,可他總會(huì)笑的說(shuō):“沒(méi)有錯(cuò),我的父親是一個(gè)鞋匠,我希望我治國(guó)能像我父親修鞋一樣?jì)故?。人與人之間應(yīng)學(xué)會(huì)寬忍,不要讓自己的負(fù)面情緒給他人或自己帶來(lái)無(wú)法彌補(bǔ)的傷害。②句的意思是君子要修身養(yǎng)性,首先要修養(yǎng)內(nèi)在的品德,其次要注意外在的儀表。綜合六則名言,涉及了以下內(nèi)容:控制情緒,賞罰得當(dāng);修身養(yǎng)性要內(nèi)外兼修;控制情緒,謹(jǐn)慎處事;積極看待問(wèn)題;人要有羞恥之心、反思之心;不能放大痛苦。然后分別論述,如在現(xiàn)實(shí)生活中,情緒非常重要,影響著我們的生活;控制自己情緒的過(guò)程中,換位思考是一個(gè)比較有效的方法;要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,保持心態(tài)的平和等。并且。在行文中,辨析關(guān)鍵概念、辨析是非、辨析因果、辨析本質(zhì)。孩子欄是;興趣班,手游,網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)。為了不使我吃膩,母親總會(huì)每天變著花樣使我吃得心滿(mǎn)意足。還記得去年暑假,我固執(zhí)地想要學(xué)旱冰。這次我沒(méi)有再歪著腦袋去看,而是很快地爬了起來(lái)?!窘馕觥吭囶}分析:從調(diào)查結(jié)果可以看出,現(xiàn)實(shí)生活中父母和孩子共同參與的家庭活動(dòng)非常少,父母和孩子各自以自己的興趣愛(ài)好為重心安排業(yè)余生活,隨意性大,欠缺規(guī)劃。閱讀下面的文字,按要求作文。”作為一名學(xué)生,尤其是一名高中生,我們每天過(guò)著朝五晚十的生活,每日沉浸在學(xué)習(xí)的苦海里,每月掙扎在難題的試解里,每年奮斗在成績(jī)的排名里,這是何等殘酷,何等辛苦。只有通過(guò)自己辛勤的勞動(dòng),才會(huì)釀造成功的佳釀,只有通過(guò)自己不懈的堅(jiān)持,才會(huì)取得輝煌的成果。說(shuō)明日復(fù)一日的學(xué)習(xí)積累的重要性,心里若是想著怠惰一天無(wú)所謂,最終就會(huì)想磨刀石一樣慢慢的損耗,直至成為了無(wú)用之人。如果寫(xiě)成記敘文不能平鋪直敘,要讓情節(jié)曲折生動(dòng)?!s翰遜發(fā)現(xiàn)者,尤其是一個(gè)初出茅廬的年輕發(fā)現(xiàn)者,需要勇氣才能無(wú)視他人的冷漠和懷疑,才能堅(jiān)持自己發(fā)現(xiàn)的意志,并把研究繼續(xù)下去。本材料閱讀理解起來(lái)比較簡(jiǎn)答,有明確具體的寫(xiě)作指向。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作?!迸说拇鹁硖顚?xiě)為:“假如讓我再活一次,一定要做個(gè)男人,經(jīng)常出入酒吧、餐館,不做家務(wù),還擺大男子主義,多瀟灑!”請(qǐng)你以貓的口吻給鼠(或以鼠的口吻給貓,或以男人的口吻給女人,或以女人的口吻給男人)寫(xiě)一封信,表達(dá)對(duì)彼此選擇的看法與思考。于丹卻忘了,一個(gè)人的精力是有限的。在排演《牡丹亭》中,每天打一個(gè)半小時(shí)國(guó)際長(zhǎng)途練習(xí)唱腔。她知道,自己的能力和精力只夠做好作家與妻子之一。貓和鼠、男人和女人都想互換身份,貓和鼠、男人和女人都代表“社會(huì)生活中的某一類(lèi)人,都只看到對(duì)方生活境遇的優(yōu)點(diǎn),而沒(méi)有看到對(duì)方的不易。盡力扮演好自己的角色,讓自己在每一個(gè)角落都能閃光。王海榮全神貫注地開(kāi)著車(chē),并不因明星的到來(lái)而亂了“司機(jī)”的職責(zé)。他把斗士這一角色發(fā)揮到淋漓盡致,人生的旅途自然深刻厚重,蕩氣回腸。于丹卻忘了,一個(gè)人的精力是有限的。秩序是自由的第一條件?!敬鸢浮孔杂膳c秩序秩序,只有秩序才有自由。而在中國(guó),公民不得私自持有槍支,這種限制讓一部分人覺(jué)得很不自由,但結(jié)果是我們很少聽(tīng)到社會(huì)有什么校園槍擊案發(fā)生,不自由的槍支管理讓生命的自由存在得到保障。完全的自由不僅不可能,還會(huì)造成完全失去自由這樣的情況,因此,人們決定舍棄一部分自由,從而保證絕大多數(shù)人都能夠?qū)崿F(xiàn)一定的自由,而又不妨礙他人實(shí)現(xiàn)一定的自由。然后選取合適的角度進(jìn)行立意構(gòu)思。第三條是習(xí)近平的話“當(dāng)高樓大廈在我國(guó)大地上遍地林立時(shí),中華民族精神的大廈也應(yīng)該巍然聳立”,這句話是談?wù)摦?dāng)人們物質(zhì)生活豐富,物質(zhì)文明建設(shè)取得成效取得進(jìn)步時(shí),精神文明建設(shè)要同步跟上??捎杀砑袄?,由淺入深,由此及彼談?wù)撟约合敕?。【點(diǎn)睛】任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的全稱(chēng)是敘事體新材料任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文。能運(yùn)用約定俗成的詞句加以改造更為上策。闡述一定要具有條理性,就是分點(diǎn);還要注意內(nèi)容的層次性,如由淺及深,由表及里,有具體到抽象等。因此,學(xué)生習(xí)作也好,考場(chǎng)作文也好,聯(lián)系實(shí)際是必需的。 —— 蔡元培 言論自由是一切權(quán)利之母。 —— 孟德斯鳩 道德是自由的保衛(wèi)者?!⒚谞?一個(gè)人的真正價(jià)值首先決定于他在什么程度上和在什么意義上從自我解放出來(lái)。囊括大典,網(wǎng)羅眾家;思想自由,兼容并包?!斑@樣荒涼的路還要走多久呢?”他一想到必須在這無(wú)花無(wú)樹(shù)充滿(mǎn)塵土的路上,踩著腳踏車(chē)度過(guò)他的人生時(shí),心中總是有些遺憾。要求:確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲;不少于800字。(本段中心,觀點(diǎn)鮮明,領(lǐng)起下文)因癌癥去世的陸輿青在《死亡日記》里寫(xiě)到:不用隱諱我的病情,只是命運(yùn)跟我開(kāi)了個(gè)玩笑。(舉例論證)枯燥的心田會(huì)因你用樂(lè)觀之水灌溉而開(kāi)滿(mǎn)鮮花??忌鷳?yīng)認(rèn)真閱讀材料,找出關(guān)鍵詞語(yǔ),概括主要事件。二戰(zhàn)期間,那些曾經(jīng)助他一臂之力的貴族兒子,在患嚴(yán)重肺炎期間,就是用抗生素醫(yī)好的?!崩钸B杰參加了多交次義演和拍賣(mài),呼吁演藝圈的明星支持慈善,用明星的力量得到社會(huì)的支持,為慈善盡自己的微薄之力?!蹦偷们遑?,守得心靈的高貴,人生路上她用愛(ài)為一座城市留下閃亮的豐碑!,給予別人幫助,也許只是一盞燈。注意敘議結(jié)合,分析評(píng)價(jià)。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。在我看來(lái),與其在虛擬世界刷“存在感”,沉溺其中,這樣刷出來(lái)的不是“存在感”,而是“忽視”,還不如在現(xiàn)實(shí)世界中尋找更真實(shí)的自己。在網(wǎng)絡(luò)上通過(guò)各種“刷”來(lái)找存在感,娛樂(lè)至死用在這類(lèi)人身上更為合適,為娛樂(lè)自己而死,為娛樂(lè)他人而死,實(shí)質(zhì)上是對(duì)自我的不自信,是內(nèi)心
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