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部編版四年級(jí)下冊(cè)語文:第一單元知識(shí)小結(jié)(更新版)

2025-04-05 03:35上一頁面

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【正文】 、禍福難期,何不保持顆平常心, 常持一顆知足之 心呢?“處涸轍以猶歡,酌貪泉而覺爽”。作為社會(huì)意義的人,當(dāng)恒得個(gè)休只能在整體中存在。那么,你對(duì)“三樂”是怎樣排序的?對(duì)此你有怎樣的理解和認(rèn)識(shí)?請(qǐng)寫一篇文章,闡述你的理由、觀點(diǎn)和態(tài)度。否則很有可能出現(xiàn)偏題走題現(xiàn)象。接著,從材料中引出論題,提出中心論點(diǎn),如:信息安全,關(guān)系國計(jì)民生。但是,網(wǎng)絡(luò)造句具有雙面性,大家在體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的巨大優(yōu)勢(shì)和潛力的同時(shí),也使人們的隱私和權(quán)力受到前所未有的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下非法搜集、整理、分析、和傳播個(gè)人隱私比以往任何時(shí)候都容易的多。保護(hù)個(gè)人隱私,是保護(hù)人身自由權(quán)利的一部分,是憲法賦予每一個(gè)公民的權(quán)利。試問一下我們自己呢,很多人一直以來都希望能守住別人告訴自己的秘密,因?yàn)檫@也是我們?nèi)松幸淮螌氋F的經(jīng)歷,又是一番自信和自戀。我聽后從容的笑了笑,真實(shí)的自己比遮遮掩掩虛偽的人要好的多。   曾經(jīng)也和朋友傾訴過,人的素質(zhì)也各不相同。有人說:“密碼是保護(hù)信息安全最基礎(chǔ)、最核心的手段之一。冷靜品讀,仔細(xì)體味,悟出詩的意蘊(yùn),把握住詩的主旨,才能確定寫作的重心。三、排比舉例,顏回、屈原、蘇軾,追求精神之美歷來是中國文化推崇的優(yōu)秀品格。從高雅興趣中收獲智慧,讓生活充滿詩意,滋潤人們干涸的靈魂。這樣才能寫出來有深度的文章。這是一則名言式材料,共四句話。我們已經(jīng)明白,顏回之所以有他的成就,并非他的物質(zhì)生活有多么豐富,而是因?yàn)樗木裆睢5麉s選擇了高潔的水仙。他立在江邊,形容枯槁,面容憔悴。③不得少于800字。閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。【點(diǎn)睛】材料作文的審題:第一步,讀懂材料,抓住主旨。落款為這幢大樓當(dāng)年的建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學(xué)生的的寫作能力。其一,“十年樹木,百年樹人。為了進(jìn)一步提高降落傘質(zhì)量,盟軍統(tǒng)帥深思熟慮以后作出決定,以后不定期讓降落傘生產(chǎn)者和負(fù)責(zé)人背著新做好的降落傘從飛機(jī)上進(jìn)行試跳。 審題方法:第一步:讀(一抓意象,二抓含蓄的詞句,進(jìn)而讀懂句子)第二步:聯(lián)(聯(lián)想不僅有助于對(duì)詩歌深意的把握,而且有助于我們審題立意以至行文構(gòu)思。祖國七十華誕之際,向祖國致敬。當(dāng)然,也可選擇其他立意或文體,只需符合材料內(nèi)涵及試題要求即可。方此之際,身處世界百年未有之大變局,啟人深思:歷經(jīng)“四十載驚濤拍岸”,我們?cè)撊绾谓永m(xù)奮斗、創(chuàng)造新的更大奇跡?有希望,還要和勤奮做伴,才能如虎添翼。是愛國奉獻(xiàn)的每一位中國人,千萬個(gè)“我”為這個(gè)國家的強(qiáng)盛獻(xiàn)計(jì)出力,才使國家更加繁榮富強(qiáng)。2019年,是新中國成立70周年??涩F(xiàn)在的中國,早已不是那個(gè)落后挨打的“病夫”。難道我們就只能坐享其成了么?不,作為中國新世紀(jì)的青年,我們要勇敢地?fù)u手拒絕:我不要吃別人的剩菜殘食。時(shí)代在共享,獨(dú)創(chuàng)在路上!【解析】【詳解】本題考查寫作能力。共享帶給人們便利的同時(shí),也悄然埋下未來的隱患。5G時(shí)代即將來臨,與2G、3G、4G時(shí)代不同,因?yàn)樵?G的提前布局,已經(jīng)讓中國的5G技術(shù)足以領(lǐng)跑全球。我們的生活不缺乏“共享者”,但新時(shí)代的中國呼吁著更多的青年人成為某一領(lǐng)域的獨(dú)創(chuàng)者,獨(dú)有者。這是一個(gè)共享的時(shí)代,我們可以共享單車,共享充電寶,共享大數(shù)據(jù);這又是一個(gè)需要獨(dú)創(chuàng)的世界,我們必須擁有更多自己的關(guān)鍵技術(shù)、核心產(chǎn)權(quán),因?yàn)殛P(guān)鍵技術(shù)要不來,買不來,討不來?!军c(diǎn)睛】材料作文的審題:第一步,讀懂材料,抓住主旨。立意角度有:(1)守護(hù)信念(規(guī)則、家風(fēng)、文化、歷史),終成善果(整合族祖、后人和后世)?!笔芈锝甜B(yǎng)子孫,時(shí)與舊友敘說平生,清琴橫床,濁酒半壺……這是嵇康的堅(jiān)守。若是行為上的堅(jiān)守,你或許東過北墻撞南墻,但吃一塹長一智,南北墻不是爺去處。試問:這世間能守護(hù)一棵樹三百余年的有多少?即使是家規(guī)嚴(yán)明,金家人也完全可以修改家規(guī),棄樹于不顧,畢竟,守護(hù)一棵樹不僅費(fèi)心費(fèi)力,災(zāi)難來臨時(shí),還有諸多不便。每當(dāng)災(zāi)難來臨,金家人總能挺身而出護(hù)樹。參考結(jié)構(gòu):開頭概述漫畫內(nèi)容,概述自己的觀點(diǎn):智者了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),善于借助外物,化劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)。找到適合的路,劣勢(shì)也會(huì)變優(yōu)勢(shì)??梢钥闯鰞扇松眢w條件不同,各自擅長的事也不同。如果白白讓機(jī)會(huì)溜走,那么優(yōu)勢(shì)也會(huì)變?yōu)榱觿?shì),甚至連劣勢(shì)不如。風(fēng),是壩上的劣勢(shì),過去人們?cè)癸L(fēng)、討厭風(fēng)。以前一錢不值的荒涼成了滾滾的財(cái)富之源。為什么呢?他成功地將劣勢(shì)轉(zhuǎn)化成了優(yōu)勢(shì)。在安逸的日子里吃苦,才能在吃苦的日子里換來安逸。素材3:何為亡?就是指像中國近代的黑暗歲月一樣,輝煌的國度淪為不堪的半殖民地半封建社會(huì),帝國主義列強(qiáng)肆意掠奪原本屬于我們的財(cái)富。立意角度:新時(shí)代背景下,當(dāng)代青年需要共同發(fā)展。愚公邀人共修大路的寓言故事,可以理解為新時(shí)代共同來做有益于大家的大事,一起修,暗含共同做好,共同發(fā)展。本題為帶有寫作任務(wù)要求的新材料作文。來自汕頭的黃鴻翔,就是我們年輕人的榜樣。新時(shí)代下的新青年,應(yīng)該一方面要做到不忘初心,做一個(gè)堅(jiān)定的理想主義者;另一方面要做到砥礪前行,做一個(gè)強(qiáng)大的務(wù)實(shí)主義者。愚公把自己的想法告訴鄰居。21*jy*四、“1+X”閱讀推薦篇目:李漢榮《山中訪友》 推薦理由:《山中訪友》是一篇構(gòu)思新奇、富有想象力、充滿童心和好奇心的抒情散文。n四個(gè)“更”字,讓我們知道天窗不僅給孩子們帶來無窮的樂趣和慰藉,還能引發(fā)孩子們對(duì)于外界的好奇心。你會(huì)從那小玻璃上面掠過一條黑影,想象到這也許是灰色的蝙蝠,也許是會(huì)唱歌的夜鶯,也許是霸氣十足的貓頭鷹,……總之,夜的美麗神奇,立刻會(huì)在你的想象中展開。二、佳句積累(1)幾場(chǎng)春雨過后,到那里走走,常常會(huì)看見許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來。(狼藉)切qi232。剝:左下偏旁豎鉤左右分別是兩筆。) 搗(dǎo) 諧(xi233。霸:“革”的長橫筆要變成提,雨字頭略扁。(和好) 旋xu225。這句話體現(xiàn)了桃花水的多情。世紀(jì)考試點(diǎn)睛  在文中尋找關(guān)鍵句是考試中的一個(gè)??伎键c(diǎn),常見的考查形式:以問答、畫線等形式找關(guān)鍵句。常見的考查形式:①辨別比喻句。閱讀方法:邊讀邊悟作者在山中訪友時(shí)的情感,了解作者按順序描寫的山中風(fēng)景,抓住語言的藝術(shù)特色,深刻體會(huì)作者對(duì)山中老朋友的深厚情誼。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息:不少于800字。不管是我們身處何方,都要心系我們的祖國母親。務(wù)實(shí)主義要求我們青年人首先要繼承和發(fā)揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化精髓,當(dāng)下中國的偉大成就有賴于一批又一批具備勤奮刻苦、拼搏鉆研、開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、不畏艱難等品格的先賢和熱愛奮斗的人民,這些優(yōu)良品質(zhì)需要我們繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)光大,因?yàn)樗鼈円欢ㄟ€是新時(shí)代偉大成就的締造因素。該材料帶有明顯的時(shí)代烙印和現(xiàn)實(shí)意義?!靶捱@么大的路做什么”是小格局,小境界,小富即安的心態(tài),缺乏大氣度、大視野。安排結(jié)果時(shí)刻意凸顯一下標(biāo)題、開頭、結(jié)尾的照應(yīng)關(guān)系。素材4:何為興?就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就是實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)。 各有絕活要求:結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬題目;不要套作,不得抄襲。優(yōu)勢(shì)的吸引力是勿庸置疑的,它能使你更容易成功。就如一位哲人說的那樣生活中最重要的一件事是學(xué)會(huì)從你的劣勢(shì)里獲利。 “自古英雄多磨難,紈绔子弟少偉男”,劣勢(shì)更能鍛煉人,更能磨練意志,使你具備了獲得更大成功的條件,這個(gè)劣勢(shì)就變成了你自身的優(yōu)勢(shì)。借勢(shì)而上,順勢(shì)而上,借力打力,因勢(shì)利導(dǎo),這是不容易做到的,要有敏捷的思維,把劣勢(shì)轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì),變被動(dòng)為主動(dòng),就可以使事情向著自己理想的方向發(fā)展,最終走向勝利。彌補(bǔ)不足,化劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)?,F(xiàn)實(shí)就是,我們沒法通過照搬英雄來實(shí)現(xiàn)成為英雄的夢(mèng)想,要想成功,我們必須找到自己的特點(diǎn),活出自我,憑借個(gè)性走出一條屬于自己的成功之路。然后寫人善假于物是一種智慧,舉浙江義烏小商品城買斷“中國夢(mèng)年畫版權(quán)”,借力宣傳自己;華為5G網(wǎng)絡(luò)的研發(fā)借助的無數(shù)科研人員的努力。要求:綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。而金家人三百年如一日地堅(jiān)守正是當(dāng)今社會(huì)人們?nèi)狈Φ?。鮑鵬山在《風(fēng)流去》里將莊子比作高懸精神天空的明月的守護(hù)之樹?!窘馕觥俊驹斀狻看祟}考核寫作能力,是一道材料作文,從題目要求上看,屬于典型的新材料作文命題格式:“綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體”,所謂綜合材料內(nèi)容及含意,意味著對(duì)材料的把握要全面,雖然可以多角度立意,但角度有高下之分;自定文體,意味著考生可以根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì),選擇自己擅長的文體寫作。從時(shí)評(píng)文的角度審題立意,采取由此及彼、由小到大的思維:族祖種樹,紀(jì)念定居——后人護(hù)樹,寫入族規(guī)——長成大樹,澤被后世,跨度三百多年,落腳點(diǎn)在當(dāng)下:如何解決中國社會(huì)的發(fā)展問題?材料屬于帶有強(qiáng)烈象征和隱喻色彩的宏大敘事。第二步,選擇角度,準(zhǔn)確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。共享時(shí)代里的獨(dú)創(chuàng),讓我們不在受制于人。有了這樣的戰(zhàn)績,我想,中國的手機(jī)市場(chǎng)應(yīng)該可以先發(fā)制人了吧!共享時(shí)代里的獨(dú)創(chuàng),讓我們獨(dú)樹一幟。中國青年要找支撐我們的堅(jiān)毅,要拔除阻礙我們的惰性。第二段關(guān)鍵詞句是100多年前,“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”;100年前“無數(shù)熱血青年”“救亡圖存”;50年前“錢三強(qiáng)、鄧稼先等一批‘原子’先驅(qū)”“為了祖國的強(qiáng)盛”“試爆了我國第一顆原子彈”?!疤煜抡呶覀兊奶煜?,國家者我們的國家。參考結(jié)構(gòu):可寫成議論文。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。  民有國才立,是強(qiáng)盛的中國造就了千千萬萬個(gè)“我”。認(rèn)真審讀材料及要求,不難發(fā)現(xiàn),我們實(shí)際上是以作文方式參與這一網(wǎng)絡(luò)征集活動(dòng),因此,必須緊扣“向祖國表白,中國有我”的活動(dòng)主題。首屆“一帶一路”國際合作高峰論壇、金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人廈門會(huì)晤、中國共產(chǎn)黨與世界政黨高層對(duì)話會(huì)等會(huì)議,達(dá)沃斯世界經(jīng)濟(jì)論壇年會(huì)、二十國集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人峰會(huì)、亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議等為共同推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,造福世界各國人民提供了契機(jī)。列舉各行各業(yè)的帶頭人,熱情歌頌他們的精神和對(duì)國家的貢獻(xiàn)。)第三步:悟(結(jié)合詩歌與現(xiàn)實(shí)確定詩句對(duì)我們自身的啟發(fā)?!敬鸢浮堪倌甏笥?jì),質(zhì)量第一不定期讓降落傘生產(chǎn)者和負(fù)責(zé)人背著新做好的降落傘從飛機(jī)上進(jìn)行試跳”后“再也沒有發(fā)生因降落傘質(zhì)量”, 許多人做事時(shí)常抱有“差不多”的心態(tài),對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)或是客戶所提出的要求,即使是合理的,也會(huì)覺得對(duì)方吹毛求疵而心生不滿!認(rèn)為差不多就行,往往就是因?yàn)橹T多的“差不多”,導(dǎo)致了質(zhì)量問題的產(chǎn)生。其二,作為學(xué)生,也應(yīng)該以這條標(biāo)語為座右銘,努力學(xué)習(xí),提高自己的思想素質(zhì)和文化素質(zhì)從而做到“質(zhì)量第一”。從那以后,盟軍再也沒有發(fā)生因降落傘質(zhì)量而導(dǎo)致的傷亡事故。在提供建橋鋼材的100年后,該企業(yè)仍然不忘身負(fù)的重責(zé),對(duì)其產(chǎn)品質(zhì)量作出評(píng)定,并提醒使用者慎用鋼材,這與那些貪圖利潤、售后服務(wù)極差的企業(yè)相比,又是怎樣的鮮明對(duì)比呢!層次:開篇引用材料的新聞報(bào)道內(nèi)容。第二步,選擇角度,準(zhǔn)確立意。它可以另有一天地,另有一境界,鼓舞你的精神,誘導(dǎo)你的心靈,愈走愈深入,愈升愈超卓。但如今社會(huì)發(fā)展迅速,物質(zhì)資源豐富,我們反而可能陷入了物質(zhì)的泥潭,忘卻了精神的星空。汨羅從此流進(jìn)了中國的文化史,至今仍是迤迤邐邐,在漫長的春秋中,清了又濁,濁了又清。”精神的高度,遠(yuǎn)不是物質(zhì)能達(dá)到的。中國首富黃光裕因商業(yè)賄賂鋃鐺入獄,影視明星范冰冰因逃稅聲名狼藉,巨人網(wǎng)絡(luò)董事長史玉柱因?yàn)槔娑蕴摷購V告。前兩句是比喻引導(dǎo)性質(zhì),后一句是總結(jié)升華性質(zhì)。回歸本真,少一些物質(zhì)的羈絆,多一些心靈的體驗(yàn)。而他卻選擇了報(bào)效祖國,而且是要沖破各種阻撓、遭受種種迫害才能回來的漫長之旅。深陷物質(zhì)的泥潭。關(guān)鍵詞往往含有比喻義或象征意義,因此,我們要根據(jù)題意,找出喻體所隱含的意思,由表及里地分析材料內(nèi)容,深化文章的主題。(注意)①立意自定,題目自擬。相信每個(gè)人都有過向別人傾訴秘密的時(shí)候,然后一轉(zhuǎn)身揚(yáng)起笑臉,并且認(rèn)可你的人格,能替別人守住秘密?”我說,也是一種對(duì)世間萬物的理解和醒悟,就是守住了他人的聲譽(yù),無則加勉吧,也要有一雙稍微能看清別人有無口德的眼睛,說明他信任你,守住別人的秘密。通過這件事情,人就輕松了?!窘馕觥俊驹斀狻看祟}考查材料作文的寫作能力。立意角度:(1)信息安全,關(guān)系國計(jì)民生;(2)尊重和保護(hù)隱私,是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn);(3)增強(qiáng)自我防范意識(shí),做一個(gè)清醒的現(xiàn)代人;(4)守住秘密,就是守住人格?!度嗣袢?qǐng)?bào)》有這樣的評(píng)論,“沒有隱私,何談安全;沒有安全,又何來幸福感。國家信息安全關(guān)系到國家的存亡,個(gè)人信息安全,關(guān)系到個(gè)人的幸福。篩選的原則:①服從材料的整體;②觀點(diǎn)可能比較新穎;③有話可說。快樂有三重,人生有三境。像孔融殷讓梨推棗,如王安石般施粥贈(zèng)飯,我們就會(huì)很快樂。知足之故也!知足常樂!學(xué)會(huì)知足,完善了我們與外部社會(huì)的關(guān)系,而初步形成了精神上的動(dòng)力。雖著意卻似漫不經(jīng)心,不求外在的感動(dòng)于回饋,而更多是為了內(nèi)在的和諧 一也是最深的最持久的快樂!自得其樂,使人生升華到樸實(shí)無華、厚重而無形的階段,是真正的陳述語魅力。當(dāng)然,這種克制的動(dòng)力來自內(nèi)心,而不是來自外部。但若以“人生境界”或者“構(gòu)建白己的快樂體系”為立意,則境界頓時(shí)高出好些。“如足常樂”,即以珍惜擁有為前提,以擁有的為滿足,從而獲得快樂,是人生的平常心是種自在自由的快樂,體現(xiàn)的是種船達(dá)樂觀的人生態(tài)度。然后闡釋清楚這樣排序的原因以及三者之間的內(nèi)在邏輯關(guān)聯(lián)。周瑜對(duì)魯肅更加欽佩,兩人也因此結(jié)為好友。陶淵明棄五斗米,知足與歸隱生活,才有了“悠然見南山”的閑適。最后回扣論點(diǎn),總結(jié)全文。這樣確立觀點(diǎn),就準(zhǔn)確、全面、有思辨性,符合高考對(duì)學(xué)生的考查要求。⑤對(duì)于眼中的現(xiàn)今中國(多選),%的人選“雖不完美,但一直在進(jìn)步”,排第一;%的人選“還有太多問題亟待解決”,排第二。海倫?凱勒曾說過:“假如你的眼睛明天將要失明,那么,今天你要看看什么?”正所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。在這個(gè)充滿奮斗的世界里,要想生存,必須奮斗!”這種執(zhí)著的奮斗精神,也在時(shí)刻激勵(lì)著我。本作文題目由兩個(gè)部分組成,提示語和要求。超過六成的00后受訪者在描繪未來生活圖景時(shí),選擇了“溫暖的家庭與知心好友”
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