【正文】 也就是讓考生說(shuō)一說(shuō)真相是否真的不重要，如何面對(duì)這種現(xiàn)象。讓我們用理性的光芒，穿透重重迷霧，找出背后的真相吧。而當(dāng)傳言確實(shí)為真時(shí)，我們也同樣能以理性來(lái)面對(duì)事實(shí)，分析事實(shí)，而非簡(jiǎn)單地讓?xiě)嵟榫w在心中蔓延。網(wǎng)絡(luò)謠言就是其中致命的病毒。而在國(guó)內(nèi)，這類現(xiàn)象更是屢見(jiàn)不鮮，真相似乎變得越來(lái)越次要。最后要用呼吁式語(yǔ)言作結(jié)。2014 年出版書(shū)籍《堅(jiān)強(qiáng)站立：你能戰(zhàn)勝欺凌》。19 歲時(shí)，他打電話給學(xué)校，推銷自己的演講。 胡哲：生命的奇跡胡哲出生于澳大利亞墨爾本。因此當(dāng)大衛(wèi)長(zhǎng)大后離開(kāi)家時(shí)，已擁有許多賬本。他發(fā)明了電報(bào)自動(dòng)記錄機(jī)、留聲機(jī)，實(shí)驗(yàn)并改進(jìn)了電燈（白熾燈）和電話。自立自強(qiáng)是我們國(guó)家一直以來(lái)都提倡的精神。最后還要了解倡議書(shū)的格式：標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款。材料二是說(shuō)北大碩士畢業(yè)生張?zhí)煲粡淖灾鲃?chuàng)業(yè)開(kāi)始，親歷親為，最終成功創(chuàng)辦“霸蠻”科技有公司。有句話得好:“滴自己的汗，吃白己的飯，白己的事白己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢”?！庇谑切值軅z去了加拿大，一個(gè)搞地產(chǎn)開(kāi)發(fā)，一個(gè)搞投資銀行。從古代的先輩披荊斬棘建立家園，到近代因?yàn)樨毴跏鼙M外邦欺凌，我們認(rèn)識(shí)到，唯有自立自強(qiáng)才能使自己昂首立于世。四年后，他創(chuàng)辦的北京“霸蠻”科技有公司已擁有40余家店鋪，近400名員工，公司估值為5億。寫(xiě)作時(shí)還要注意題目要求“給王浩然寫(xiě)一封信”，也就以書(shū)信的形式，向王浩闡述自己思考和建議。提煉觀點(diǎn)的原則有兩個(gè)，一是要做到準(zhǔn)確，并力求新穎，離材料中心最近的是最佳觀點(diǎn)；二是力爭(zhēng)所選觀點(diǎn)要有話可說(shuō)、有例可證、有理可議。生活中，人會(huì)對(duì)美麗的風(fēng)景過(guò)目不忘；人會(huì)對(duì)喜歡的物品清楚了解……這都是興趣愛(ài)好在起著作用。研究物理是沒(méi)有苦的概念的，物理學(xué)是非常引人入勝的。誰(shuí)也沒(méi)有去注意它，因?yàn)槲覀冇X(jué)得沒(méi)有什么大驚小怪的，它不掉下來(lái)難道飛上去嗎？正是牛頓對(duì)這個(gè)我們不在意的問(wèn)題有了濃厚的興趣，既而發(fā)現(xiàn)了“萬(wàn)有引力”定律。在和家人朋友的探討中，形成了四方面的意見(jiàn)和建議：一是選擇自己最喜愛(ài)的專業(yè)，二是根據(jù)自己的學(xué)科特長(zhǎng)選擇自己最擅長(zhǎng)的專業(yè)，三是選擇最熱門、前景最廣闊的專業(yè)，四是選擇社會(huì)最需要的專業(yè)。尤其是反駁，可以預(yù)設(shè)反方，然后，進(jìn)行委婉的勸說(shuō)，以體現(xiàn)作者思維的周密性，達(dá)到任務(wù)型作文“文明說(shuō)理”的要求。 （三）分點(diǎn)分層闡述理由 。盡力不用態(tài)度而用看法或觀點(diǎn)。、權(quán)為民所用。以他人之心為己心，緩和社會(huì)矛盾，營(yíng)造積極氛圍，讓社會(huì)更有溫度。由此可見(jiàn)，只有以百姓之心為己心，時(shí)刻想著為人民服務(wù)，如此方能打造有溫度的政府，增強(qiáng)政府公信力。然而，當(dāng)代中國(guó)青年普遍懷有“佛系”心理，缺乏奮斗目標(biāo)和進(jìn)取之心。會(huì)上，南都記者程姝雯搶到最后一個(gè)提問(wèn)的機(jī)會(huì)問(wèn)道：“總理，今年還會(huì)放‘五一’長(zhǎng)假嗎？”總理回答：我們會(huì)讓有關(guān)部門抓緊研究，充分聽(tīng)取大家的意見(jiàn)。他游歷各地，閱讀了大量書(shū)籍。但是海倫凱勒沒(méi)有這么做，而是選擇了拼搏。誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云，一上來(lái)女排姑娘們就以0：2落后，在這千鈞一發(fā)之際，女排姑娘們沒(méi)有自亂陣腳，而是更加頑強(qiáng)地拼搏，她們?cè)谫悎?chǎng)上揮汗如雨，身手敏捷，反應(yīng)迅速，皇天不負(fù)有心人，女排姑娘們戰(zhàn)勝了俄羅斯女排，獲得了奧運(yùn)會(huì)冠軍。解答此類題，應(yīng)注重對(duì)材料進(jìn)行分析，從材料中提取關(guān)鍵詞，來(lái)確定立意方向，從而取得最佳立意。拼搏著，海倫凱勒感天動(dòng)地。誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云，一上來(lái)女排姑娘們就以0：2落后，在這千鈞一發(fā)之際，女排姑娘們沒(méi)有自亂陣腳，而是更加頑強(qiáng)地拼搏，她們?cè)谫悎?chǎng)上揮汗如雨，身手敏捷，反應(yīng)迅速，皇天不負(fù)有心人，女排姑娘們戰(zhàn)勝了俄羅斯女排，獲得了奧運(yùn)會(huì)冠軍。我們要拼搏，沒(méi)有拼搏的人生是黯淡的，只會(huì)流連于無(wú)光的歲月；沒(méi)有拼搏的人生是枯燥的，平白度日；沒(méi)有拼搏的人生是無(wú)力的，如同行尸走肉。要求：立意積極向上，想象合理，有細(xì)節(jié)，有描寫(xiě)。閱讀下面的材料，從下面兩個(gè)題目中任選一題，按要求作答。本材料閱讀理解起來(lái)比較簡(jiǎn)答，有明確具體的寫(xiě)作指向。他們真心熱愛(ài)自己的祖國(guó)和人民，為祖國(guó)的美好將來(lái)奉獻(xiàn)出一生。天下興亡，匹夫有責(zé)。作為中華民族的一份子，為中華民族崛起而奮斗，無(wú)論做什么事放在第一位的應(yīng)該是國(guó)家利益?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”這句話告訴我們，青年一代有理想有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望，實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量！【解析】【詳解】試題分析：本題主要考查寫(xiě)作的能力。心里空落落的沒(méi)個(gè)目標(biāo)。歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，青少年的每一代都需要有理想和有擔(dān)當(dāng)，這樣，國(guó)家就有了前進(jìn)的步伐……至今，一個(gè)偉人的故事，一直鞭策著我前進(jìn)。———老子（2）天下興亡，匹夫有責(zé)。直到現(xiàn)在，我仍然希望能和兒時(shí)的伙伴（ ）在那條小河邊。
（7）落后對(duì)貧窮正如先進(jìn)對(duì)（ ）。（4）陰雨連綿的壞天氣（ ）了半個(gè)月，實(shí)在叫人難受。
例:冬天對(duì)寒冷正如夏天對(duì)（炎熱）
（1）飛機(jī)對(duì)天空正如輪船對(duì)（ ）
（2）虛心對(duì)進(jìn)步正如驕傲對(duì)（ ）
（3）朝陽(yáng)對(duì)少年正如夕陽(yáng)對(duì)（ ）。
（3）朝陽(yáng)對(duì)早晨正如（ ）對(duì)黃昏。
（1）填反義詞
樸素一（ ） 提高一（ ） 高貴一（ ）
開(kāi)始一（ ） 弱小一（ ） 熱情一（ ）
（2）填近義詞。
（6）我們的國(guó)家已經(jīng)由（ ）走向了（ ）。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地著風(fēng)箏，爸爸手（ ）線拐，（ ）動(dòng)線繩，那風(fēng)箏便（ ）起翅膀，扶搖直上
，正確的一組是
改變 改進(jìn) 改善 改正
（1）媽媽每天工作很努力，她想（ ）我們的生活
（2）環(huán)衛(wèi)工人每天都在辛勤地工作，他們（ ）了我們的生活環(huán)境
（3）我們要不斷（ ）學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步
（4）今天我的數(shù)學(xué)作業(yè)錯(cuò)題較多，但我很快就把它們（ ）過(guò)來(lái)。
（2）微笑對(duì)高興正如流淚對(duì)（ ）。
濃眉大眼 凝視 魁梧 端詳 忐忑不安 膽戰(zhàn)心驚
目不轉(zhuǎn)睛 懊悔 喜悅 蒼老 東張西望 容光煥發(fā)
（1）表示“看”的詞語(yǔ):
（2）表示外貌的詞語(yǔ)：
（3）表示心理活動(dòng)的詞語(yǔ):
。
10.（1）夏天（2）傷心（3）寬闊（4）長(zhǎng)安（5）白天（6）慌亂（7）富裕（8）高大
11.（1）凝視 端詳 目不轉(zhuǎn)睛 東張西望（2）濃眉大眼 魁梧 蒼老 容光煥發(fā)（3）忐忑不安 膽戰(zhàn)心驚 懊悔 喜悅12.（1）湛藍(lán) 溫暖 飄?。?）墨藍(lán) 輕柔 閃爍
√【提示】解答此題的關(guān)鍵是對(duì)備選詞語(yǔ)的正確理解?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”這是明末清初著名思想家顧炎武提出的觀點(diǎn)。范仲淹從小為了勵(lì)志學(xué)習(xí)，就自己來(lái)到家附近的醴泉寺寄宿讀書(shū)。轉(zhuǎn)過(guò)身，不說(shuō)話，沉思著?！吧鹘K如始，則無(wú)敗事”，當(dāng)事情快要完成的時(shí)候，也要像開(kāi)始時(shí)那樣慎重，就沒(méi)有辦不成的事情。如結(jié)合材料內(nèi)容分析，引出論點(diǎn)“做任何事情，都應(yīng)該善始善終”。“我是中國(guó)人民的兒子，我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。即使慢，馳而不息，縱令落后，縱令失敗，但一定可以達(dá)到他所向往的目標(biāo)。所謂抓住主旨（即材料的意向傾向和感情傾向）。新中國(guó)成立70年來(lái)，一代代人的足跡清晰可見(jiàn)——從“拼命也要拿下大油田”的鐵人王進(jìn)喜，到“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”的好榜樣雷鋒；從“家就是島，島就是國(guó)”的“守島英雄”王繼才，到“心有大我，至誠(chéng)報(bào)國(guó)”，創(chuàng)造多項(xiàng)“中國(guó)第一”的科學(xué)家黃大年……無(wú)數(shù)時(shí)代楷模的芳華綻放出生命的光芒。我們當(dāng)昂首挺胸，笑傲江湖。拼搏著，女排終獲桂冠。拼搏著，國(guó)足終進(jìn)十二強(qiáng)。在莎莉文老師的幫助下，她開(kāi)始認(rèn)知這個(gè)世界。據(jù)此，可以作如下參考立意：①敢于拼搏；②拼搏與成功；③拼搏與奉獻(xiàn)；④無(wú)私奉獻(xiàn)；⑤無(wú)悔堅(jiān)守；⑥心有大我，至誠(chéng)報(bào)國(guó)；等。，國(guó)足命懸一線，要想出線，必須要戰(zhàn)勝卡塔爾，還要看其他小組的賽果。沒(méi)有拼搏，海倫凱勒只是一個(gè)普通的殘疾人；沒(méi)有拼搏，她只能向命運(yùn)屈服；沒(méi)有拼搏，她不會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。【點(diǎn)睛】對(duì)于材料作文題，要注重關(guān)聯(lián)材料，明示立意源起，體現(xiàn)思維過(guò)程。讀了上述材料，不知你有怎樣的想法和思考？請(qǐng)結(jié)合你所掌握的材料，結(jié)合當(dāng)今的時(shí)代，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。患者看病咨詢，無(wú)處可坐只能窗口跪地交流……一個(gè)個(gè)冷漠案例，讓整個(gè)社會(huì)充滿“冷氣”，而人心在這樣的氛圍之中也漸漸變冷：干群之間不信任，醫(yī)患之間相互猜忌，要想驅(qū)散這種冷氣，我們同樣也需要將生命的溫度注入工作和生活中，以百姓之心為己心，以他人之心為己心，讓人生更加美好?！泵總€(gè)人都是社會(huì)當(dāng)中的一份子，和諧社會(huì)離不開(kāi)人人參與，但是隨著社會(huì)的發(fā)展，個(gè)人主義、功利主義愈加受到人們的青睞，成為人與人交流的重要選擇：食品安全事故頻發(fā)、司機(jī)與乘客互毆、老人與年輕人爭(zhēng)搶籃球場(chǎng)……種種現(xiàn)象均凸顯出當(dāng)前社會(huì)的“冷漠”。在此基礎(chǔ)上立意行文即可。做人民的勤務(wù)員，當(dāng)以人民福為福，從小事做起、從細(xì)節(jié)入手，多謀民生之利、多解民生之憂，把人民滿意度作為衡量工作成效的標(biāo)準(zhǔn)，在發(fā)展中補(bǔ)齊民生短板、促進(jìn)社會(huì)公平正義。 （二）引述+表態(tài)+觀點(diǎn) 。闡述一定要具有條理性，就是分點(diǎn)；還要注意內(nèi)容的層次性，如由淺及深，由表及里，有具體到抽象等。因此，學(xué)生習(xí)作也好，考場(chǎng)作文也好，聯(lián)系實(shí)際是必需的。【答案】興趣是最好的老師王浩：你好！興趣是人們活動(dòng)強(qiáng)有力的動(dòng)機(jī)之一，它能調(diào)動(dòng)起人的生命力，使大家熱衷于自己的事業(yè)而樂(lè)此不疲。推翻了多年以來(lái)“世界上的一切生物都是上帝創(chuàng)造的”這個(gè)亙古不變的說(shuō)法。據(jù)心理學(xué)家驗(yàn)證，人若擁有良好的心態(tài)與強(qiáng)烈的求知熱情，他的靈感便會(huì)一觸即發(fā)，如泉眼般源源不斷，那么結(jié)果也會(huì)事半功倍；反之，用一張愁眉苦臉面對(duì)探討，就像一部機(jī)器，沒(méi)有想法，說(shuō)不定方案不僅未能得出，還可能弄巧成拙。無(wú)論是遼闊寬廣的大地，還是浩瀚無(wú)垠的海洋；無(wú)論是形形色色的人生，還是生生不息的物種，它們都存在著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“為什么”，等著我們洋溢著滿懷的興趣去發(fā)掘其中的道理。此題意在引發(fā)即將結(jié)束高中學(xué)業(yè)的高三學(xué)生對(duì)專業(yè)選擇的思考，提前為專業(yè)填報(bào)或職業(yè)選擇做準(zhǔn)備。對(duì)于這類材料作文，考生立意選擇范圍比較寬泛，比如這則材料，可是可以從最喜愛(ài)的、最擅長(zhǎng)的、最熱門的、最需要的幾個(gè)方面中任選一個(gè)進(jìn)行立意。她出身平凡，卻演繹著高尚的靈魂，被香港大學(xué)授予“榮譽(yù)院士”稱號(hào)。人生當(dāng)自立,自立少年始。為此,我向同學(xué)們提出了以下倡議:一，學(xué)會(huì)自理生活。寫(xiě)作考場(chǎng)作文的第一步是審題，即審讀題干要求和審讀材料內(nèi)容。洪家光在“車工”這一平凡的崗位攻堅(jiān)克難，最終獲得成功。可用素材：李嘉誠(chéng)：逼迫兒子自立門戶香港巨富李嘉誠(chéng)的兩個(gè)兒子李澤鉅和李澤楷都以優(yōu)異的成績(jī)從美國(guó)斯坦福大學(xué)畢業(yè)，想在父親的公司里施展宏圖，干一番事業(yè)。過(guò)多的保護(hù)使得自立自強(qiáng)的精神越發(fā)顯得珍貴，這值得我們深思。 洛克菲勒：金山上的自強(qiáng)者大衛(wèi)正是一直堅(jiān)持著自力更生的理念，才使得大衛(wèi)胡哲的父親是一名工程師，母親是一名護(hù)士。2005 年出版DVD《生命更大的目標(biāo)》，同年被提名為“澳大利亞年度青年”。 胡哲成了當(dāng)代年輕人心目中自強(qiáng)不息、奮斗不止的榜樣式人物。2016年11月，牛津詞典公布“2016年度英文詞匯”為“后真相”（Posttruth）。隨著社交網(wǎng)絡(luò)的興起，自媒體紛紛涌現(xiàn)。 阻擋真相的迷霧其實(shí)不難散去，大多數(shù)謠言都和這條謠言一樣充滿漏洞，這些漏洞甚至低劣到一眼就能看穿，只要人們用理性的態(tài)度去看待這些謠言，它們就沒(méi)有欺騙公眾的機(jī)會(huì)。對(duì)各類謠言，網(wǎng)友們要睜大火眼金睛群起而攻之，該舉報(bào)就舉報(bào)，不造謠不信謠不傳謠。這是一篇材料作文，圍繞“真相”來(lái)寫(xiě)。真相需要辯證看待。讓我們攜起手來(lái)，更理性、更客觀、更全面地反映問(wèn)題，真正擔(dān)負(fù)起國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”。開(kāi)頭概述材料，指出“真相”在當(dāng)今社會(huì)似乎不重要的現(xiàn)象，提出自己的觀點(diǎn)：用理性追求真相。首先要注意材料的特點(diǎn)：?jiǎn)蝿t材料要從整體上把握其主旨；多則材料應(yīng)弄清它們的異同，從而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意義；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。為此，班上擬召開(kāi)“怎樣的人稱得上英雄”的主題班會(huì)，請(qǐng)你寫(xiě)一篇文章參與討論?！笆菤馑蹴?，凜烈萬(wàn)古存。一壺濁酒，“舉杯邀明月”。我真心希望能有機(jī)會(huì)到臺(tái)灣去走一走、看一看。材料的主要內(nèi)容是“怎樣的人稱得上英雄”，由題干要求“請(qǐng)你寫(xiě)一篇文章參與討論”，即要求考生寫(xiě)一篇文章參與主題班會(huì)的討論看，本次作文實(shí)際上要求寫(xiě)作文體是議論文。引述材料之后，緊接著就需要結(jié)合材料分析論證。②楊振寧曾問(wèn)鄧稼先，搞“兩彈”得到多少獎(jiǎng)金？鄧稼先伸出兩根手指說(shuō)，20元。他不因雙腿彎曲，不良于行，而成天自怨自艾，反而憑著毅力、信心向自己挑戰(zhàn)。跌倒了，自己爬起來(lái)，再邁開(kāi)步伐，再奔向前去。向自我挑戰(zhàn)，即是超越現(xiàn)在的我，邁向一個(gè)新的我，不是停留不進(jìn)，也不是安于現(xiàn)狀。朋友，拾取信心，向自我挑戰(zhàn)吧！打破從前的不良記錄，就從現(xiàn)在開(kāi)始?！奥?lián)系個(gè)人和新時(shí)代發(fā)展寫(xiě)一篇文章”，“個(gè)人”限定了寫(xiě)作者的身份，“新時(shí)代發(fā)展”限定了要聯(lián)系新時(shí)代。但文體要鮮明，不可寫(xiě)成“四不像”文體。”中國(guó)精神涵養(yǎng)著中國(guó)人的氣質(zhì)，夯實(shí)著中國(guó)人的信仰底色，凝聚著全民族的最大共識(shí)，更是鑄就中國(guó)夢(mèng)的動(dòng)力之源?！军c(diǎn)睛】任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的基本框架有如下五部分。正文第一段就用“引述+表態(tài)+觀點(diǎn)”的形式，以達(dá)到“閃亮登場(chǎng)”的效果。如此才能展示一個(gè)學(xué)生思維的深廣度。但是，這一環(huán)節(jié)不能太婆婆媽媽，應(yīng)如一部樂(lè)曲演奏完畢，戛然而止、曲終人散、回味無(wú)窮。低姿態(tài)，是一種寵辱不驚的大氣，是一種成熟穩(wěn)重的智慧，是一種參透萬(wàn)物的了知，是一種歷經(jīng)萬(wàn)險(xiǎn)后的徹悟。我們要學(xué)會(huì)的是跪射俑韜光養(yǎng)晦的智慧，為的是更好地展現(xiàn)自己的價(jià)值?！窘馕觥俊驹斀狻吭囶}分析：本題考查能寫(xiě)論述類、實(shí)用類和文學(xué)類文章的能力。新材料作文一般由材料和要求組成，關(guān)鍵語(yǔ)或出現(xiàn)在材料中，或設(shè)置在要求里，抓住這些關(guān)鍵語(yǔ)就可以把握材料主旨，準(zhǔn)確理解材料及命題意圖。器是什么？器是一種整齊端莊的存在，用足夠完美的自己來(lái)盛容其他一些東西。它的用途和價(jià)值，跟隨所容納的液體產(chǎn)生變化