【正文】 也就是讓考生說一說真相是否真的不重要，如何面對這種現(xiàn)象。讓我們用理性的光芒，穿透重重迷霧，找出背后的真相吧。而當傳言確實為真時，我們也同樣能以理性來面對事實，分析事實，而非簡單地讓憤怒情緒在心中蔓延。網絡謠言就是其中致命的病毒。而在國內，這類現(xiàn)象更是屢見不鮮，真相似乎變得越來越次要。最后要用呼吁式語言作結。2014 年出版書籍《堅強站立：你能戰(zhàn)勝欺凌》。19 歲時，他打電話給學校，推銷自己的演講。 胡哲：生命的奇跡胡哲出生于澳大利亞墨爾本。因此當大衛(wèi)長大后離開家時，已擁有許多賬本。他發(fā)明了電報自動記錄機、留聲機，實驗并改進了電燈（白熾燈）和電話。自立自強是我們國家一直以來都提倡的精神。最后還要了解倡議書的格式：標題、稱呼、正文、結尾、落款。材料二是說北大碩士畢業(yè)生張?zhí)煲粡淖灾鲃?chuàng)業(yè)開始，親歷親為，最終成功創(chuàng)辦“霸蠻”科技有公司。有句話得好:“滴自己的汗，吃白己的飯，白己的事白己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢”?！庇谑切值軅z去了加拿大，一個搞地產開發(fā)，一個搞投資銀行。從古代的先輩披荊斬棘建立家園，到近代因為貧弱受盡外邦欺凌，我們認識到，唯有自立自強才能使自己昂首立于世。四年后，他創(chuàng)辦的北京“霸蠻”科技有公司已擁有40余家店鋪，近400名員工，公司估值為5億。寫作時還要注意題目要求“給王浩然寫一封信”，也就以書信的形式，向王浩闡述自己思考和建議。提煉觀點的原則有兩個，一是要做到準確，并力求新穎，離材料中心最近的是最佳觀點；二是力爭所選觀點要有話可說、有例可證、有理可議。生活中，人會對美麗的風景過目不忘；人會對喜歡的物品清楚了解……這都是興趣愛好在起著作用。研究物理是沒有苦的概念的，物理學是非常引人入勝的。誰也沒有去注意它，因為我們覺得沒有什么大驚小怪的，它不掉下來難道飛上去嗎？正是牛頓對這個我們不在意的問題有了濃厚的興趣，既而發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”定律。在和家人朋友的探討中，形成了四方面的意見和建議：一是選擇自己最喜愛的專業(yè)，二是根據自己的學科特長選擇自己最擅長的專業(yè)，三是選擇最熱門、前景最廣闊的專業(yè)，四是選擇社會最需要的專業(yè)。尤其是反駁，可以預設反方，然后，進行委婉的勸說，以體現(xiàn)作者思維的周密性，達到任務型作文“文明說理”的要求。 （三）分點分層闡述理由 。盡力不用態(tài)度而用看法或觀點。、權為民所用。以他人之心為己心，緩和社會矛盾，營造積極氛圍，讓社會更有溫度。由此可見，只有以百姓之心為己心，時刻想著為人民服務，如此方能打造有溫度的政府，增強政府公信力。然而，當代中國青年普遍懷有“佛系”心理，缺乏奮斗目標和進取之心。會上，南都記者程姝雯搶到最后一個提問的機會問道：“總理，今年還會放‘五一’長假嗎？”總理回答：我們會讓有關部門抓緊研究，充分聽取大家的意見。他游歷各地，閱讀了大量書籍。但是海倫凱勒沒有這么做，而是選擇了拼搏。誰知天有不測風云，一上來女排姑娘們就以0：2落后，在這千鈞一發(fā)之際，女排姑娘們沒有自亂陣腳，而是更加頑強地拼搏，她們在賽場上揮汗如雨，身手敏捷，反應迅速，皇天不負有心人，女排姑娘們戰(zhàn)勝了俄羅斯女排，獲得了奧運會冠軍。解答此類題，應注重對材料進行分析，從材料中提取關鍵詞，來確定立意方向，從而取得最佳立意。拼搏著，海倫凱勒感天動地。誰知天有不測風云，一上來女排姑娘們就以0：2落后，在這千鈞一發(fā)之際，女排姑娘們沒有自亂陣腳，而是更加頑強地拼搏，她們在賽場上揮汗如雨，身手敏捷，反應迅速，皇天不負有心人，女排姑娘們戰(zhàn)勝了俄羅斯女排，獲得了奧運會冠軍。我們要拼搏，沒有拼搏的人生是黯淡的，只會流連于無光的歲月；沒有拼搏的人生是枯燥的，平白度日；沒有拼搏的人生是無力的，如同行尸走肉。要求：立意積極向上，想象合理，有細節(jié)，有描寫。閱讀下面的材料，從下面兩個題目中任選一題，按要求作答。本材料閱讀理解起來比較簡答，有明確具體的寫作指向。他們真心熱愛自己的祖國和人民，為祖國的美好將來奉獻出一生。天下興亡，匹夫有責。作為中華民族的一份子，為中華民族崛起而奮斗，無論做什么事放在第一位的應該是國家利益?！疤煜屡d亡，匹夫有責”這句話告訴我們，青年一代有理想有擔當，國家就有前途，民族就有希望，實現(xiàn)我們的發(fā)展目標就有源源不斷的強大力量！【解析】【詳解】試題分析：本題主要考查寫作的能力。心里空落落的沒個目標。歷史和現(xiàn)實都告訴我們，青少年的每一代都需要有理想和有擔當，這樣，國家就有了前進的步伐……至今，一個偉人的故事，一直鞭策著我前進。———老子（2）天下興亡，匹夫有責。直到現(xiàn)在，我仍然希望能和兒時的伙伴（ ）在那條小河邊。
（7）落后對貧窮正如先進對（ ）。（4）陰雨連綿的壞天氣（ ）了半個月，實在叫人難受。
例:冬天對寒冷正如夏天對（炎熱）
（1）飛機對天空正如輪船對（ ）
（2）虛心對進步正如驕傲對（ ）
（3）朝陽對少年正如夕陽對（ ）。
（3）朝陽對早晨正如（ ）對黃昏。
（1）填反義詞
樸素一（ ） 提高一（ ） 高貴一（ ）
開始一（ ） 弱小一（ ） 熱情一（ ）
（2）填近義詞。
（6）我們的國家已經由（ ）走向了（ ）。我遠遠地著風箏，爸爸手（ ）線拐，（ ）動線繩，那風箏便（ ）起翅膀，扶搖直上
，正確的一組是
改變 改進 改善 改正
（1）媽媽每天工作很努力，她想（ ）我們的生活
（2）環(huán)衛(wèi)工人每天都在辛勤地工作，他們（ ）了我們的生活環(huán)境
（3）我們要不斷（ ）學習方法，爭取更大的進步
（4）今天我的數學作業(yè)錯題較多，但我很快就把它們（ ）過來。
（2）微笑對高興正如流淚對（ ）。
濃眉大眼 凝視 魁梧 端詳 忐忑不安 膽戰(zhàn)心驚
目不轉睛 懊悔 喜悅 蒼老 東張西望 容光煥發(fā)
（1）表示“看”的詞語:
（2）表示外貌的詞語：
（3）表示心理活動的詞語:
。
10.（1）夏天（2）傷心（3）寬闊（4）長安（5）白天（6）慌亂（7）富裕（8）高大
11.（1）凝視 端詳 目不轉睛 東張西望（2）濃眉大眼 魁梧 蒼老 容光煥發(fā)（3）忐忑不安 膽戰(zhàn)心驚 懊悔 喜悅12.（1）湛藍 溫暖 飄浮（2）墨藍 輕柔 閃爍
√【提示】解答此題的關鍵是對備選詞語的正確理解?！疤煜屡d亡，匹夫有責”這是明末清初著名思想家顧炎武提出的觀點。范仲淹從小為了勵志學習，就自己來到家附近的醴泉寺寄宿讀書。轉過身，不說話，沉思著?！吧鹘K如始，則無敗事”，當事情快要完成的時候，也要像開始時那樣慎重，就沒有辦不成的事情。如結合材料內容分析，引出論點“做任何事情，都應該善始善終”?！拔沂侵袊嗣竦膬鹤?，我深情地愛著我的祖國和人民。即使慢，馳而不息，縱令落后，縱令失敗，但一定可以達到他所向往的目標。所謂抓住主旨（即材料的意向傾向和感情傾向）。新中國成立70年來，一代代人的足跡清晰可見——從“拼命也要拿下大油田”的鐵人王進喜，到“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”的好榜樣雷鋒；從“家就是島，島就是國”的“守島英雄”王繼才，到“心有大我，至誠報國”，創(chuàng)造多項“中國第一”的科學家黃大年……無數時代楷模的芳華綻放出生命的光芒。我們當昂首挺胸，笑傲江湖。拼搏著，女排終獲桂冠。拼搏著，國足終進十二強。在莎莉文老師的幫助下，她開始認知這個世界。據此，可以作如下參考立意：①敢于拼搏；②拼搏與成功；③拼搏與奉獻；④無私奉獻；⑤無悔堅守；⑥心有大我，至誠報國；等。，國足命懸一線，要想出線，必須要戰(zhàn)勝卡塔爾，還要看其他小組的賽果。沒有拼搏，海倫凱勒只是一個普通的殘疾人；沒有拼搏，她只能向命運屈服；沒有拼搏，她不會實現(xiàn)自己的人生價值?！军c睛】對于材料作文題，要注重關聯(lián)材料，明示立意源起，體現(xiàn)思維過程。讀了上述材料，不知你有怎樣的想法和思考？請結合你所掌握的材料，結合當今的時代，談談你的認識?；颊呖床∽稍?，無處可坐只能窗口跪地交流……一個個冷漠案例，讓整個社會充滿“冷氣”，而人心在這樣的氛圍之中也漸漸變冷：干群之間不信任，醫(yī)患之間相互猜忌，要想驅散這種冷氣，我們同樣也需要將生命的溫度注入工作和生活中，以百姓之心為己心，以他人之心為己心，讓人生更加美好。”每個人都是社會當中的一份子，和諧社會離不開人人參與，但是隨著社會的發(fā)展，個人主義、功利主義愈加受到人們的青睞，成為人與人交流的重要選擇：食品安全事故頻發(fā)、司機與乘客互毆、老人與年輕人爭搶籃球場……種種現(xiàn)象均凸顯出當前社會的“冷漠”。在此基礎上立意行文即可。做人民的勤務員，當以人民福為福，從小事做起、從細節(jié)入手，多謀民生之利、多解民生之憂，把人民滿意度作為衡量工作成效的標準，在發(fā)展中補齊民生短板、促進社會公平正義。 （二）引述+表態(tài)+觀點 。闡述一定要具有條理性，就是分點；還要注意內容的層次性，如由淺及深，由表及里，有具體到抽象等。因此，學生習作也好，考場作文也好，聯(lián)系實際是必需的?！敬鸢浮颗d趣是最好的老師王浩：你好！興趣是人們活動強有力的動機之一，它能調動起人的生命力，使大家熱衷于自己的事業(yè)而樂此不疲。推翻了多年以來“世界上的一切生物都是上帝創(chuàng)造的”這個亙古不變的說法。據心理學家驗證，人若擁有良好的心態(tài)與強烈的求知熱情，他的靈感便會一觸即發(fā)，如泉眼般源源不斷，那么結果也會事半功倍；反之，用一張愁眉苦臉面對探討，就像一部機器，沒有想法，說不定方案不僅未能得出，還可能弄巧成拙。無論是遼闊寬廣的大地，還是浩瀚無垠的海洋；無論是形形色色的人生，還是生生不息的物種，它們都存在著千千萬萬個“為什么”，等著我們洋溢著滿懷的興趣去發(fā)掘其中的道理。此題意在引發(fā)即將結束高中學業(yè)的高三學生對專業(yè)選擇的思考，提前為專業(yè)填報或職業(yè)選擇做準備。對于這類材料作文，考生立意選擇范圍比較寬泛，比如這則材料，可是可以從最喜愛的、最擅長的、最熱門的、最需要的幾個方面中任選一個進行立意。她出身平凡，卻演繹著高尚的靈魂，被香港大學授予“榮譽院士”稱號。人生當自立,自立少年始。為此,我向同學們提出了以下倡議:一，學會自理生活。寫作考場作文的第一步是審題，即審讀題干要求和審讀材料內容。洪家光在“車工”這一平凡的崗位攻堅克難，最終獲得成功。可用素材：李嘉誠：逼迫兒子自立門戶香港巨富李嘉誠的兩個兒子李澤鉅和李澤楷都以優(yōu)異的成績從美國斯坦福大學畢業(yè)，想在父親的公司里施展宏圖，干一番事業(yè)。過多的保護使得自立自強的精神越發(fā)顯得珍貴，這值得我們深思。 洛克菲勒：金山上的自強者大衛(wèi)正是一直堅持著自力更生的理念，才使得大衛(wèi)胡哲的父親是一名工程師，母親是一名護士。2005 年出版DVD《生命更大的目標》，同年被提名為“澳大利亞年度青年”。 胡哲成了當代年輕人心目中自強不息、奮斗不止的榜樣式人物。2016年11月，牛津詞典公布“2016年度英文詞匯”為“后真相”（Posttruth）。隨著社交網絡的興起，自媒體紛紛涌現(xiàn)。 阻擋真相的迷霧其實不難散去，大多數謠言都和這條謠言一樣充滿漏洞，這些漏洞甚至低劣到一眼就能看穿，只要人們用理性的態(tài)度去看待這些謠言，它們就沒有欺騙公眾的機會。對各類謠言，網友們要睜大火眼金睛群起而攻之，該舉報就舉報，不造謠不信謠不傳謠。這是一篇材料作文，圍繞“真相”來寫。真相需要辯證看待。讓我們攜起手來，更理性、更客觀、更全面地反映問題，真正擔負起國家興亡，匹夫有責”。開頭概述材料，指出“真相”在當今社會似乎不重要的現(xiàn)象，提出自己的觀點：用理性追求真相。首先要注意材料的特點：單則材料要從整體上把握其主旨；多則材料應弄清它們的異同，從而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意義；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。為此，班上擬召開“怎樣的人稱得上英雄”的主題班會，請你寫一篇文章參與討論?！笆菤馑蹴?，凜烈萬古存。一壺濁酒，“舉杯邀明月”。我真心希望能有機會到臺灣去走一走、看一看。材料的主要內容是“怎樣的人稱得上英雄”，由題干要求“請你寫一篇文章參與討論”，即要求考生寫一篇文章參與主題班會的討論看，本次作文實際上要求寫作文體是議論文。引述材料之后，緊接著就需要結合材料分析論證。②楊振寧曾問鄧稼先，搞“兩彈”得到多少獎金？鄧稼先伸出兩根手指說，20元。他不因雙腿彎曲，不良于行，而成天自怨自艾，反而憑著毅力、信心向自己挑戰(zhàn)。跌倒了，自己爬起來，再邁開步伐，再奔向前去。向自我挑戰(zhàn)，即是超越現(xiàn)在的我，邁向一個新的我，不是停留不進，也不是安于現(xiàn)狀。朋友，拾取信心，向自我挑戰(zhàn)吧！打破從前的不良記錄，就從現(xiàn)在開始?！奥?lián)系個人和新時代發(fā)展寫一篇文章”，“個人”限定了寫作者的身份，“新時代發(fā)展”限定了要聯(lián)系新時代。但文體要鮮明，不可寫成“四不像”文體?！敝袊窈B(yǎng)著中國人的氣質，夯實著中國人的信仰底色，凝聚著全民族的最大共識，更是鑄就中國夢的動力之源?！军c睛】任務驅動型作文的基本框架有如下五部分。正文第一段就用“引述+表態(tài)+觀點”的形式，以達到“閃亮登場”的效果。如此才能展示一個學生思維的深廣度。但是，這一環(huán)節(jié)不能太婆婆媽媽，應如一部樂曲演奏完畢，戛然而止、曲終人散、回味無窮。低姿態(tài)，是一種寵辱不驚的大氣，是一種成熟穩(wěn)重的智慧，是一種參透萬物的了知，是一種歷經萬險后的徹悟。我們要學會的是跪射俑韜光養(yǎng)晦的智慧，為的是更好地展現(xiàn)自己的價值?！窘馕觥俊驹斀狻吭囶}分析：本題考查能寫論述類、實用類和文學類文章的能力。新材料作文一般由材料和要求組成，關鍵語或出現(xiàn)在材料中，或設置在要求里，抓住這些關鍵語就可以把握材料主旨，準確理解材料及命題意圖。器是什么？器是一種整齊端莊的存在，用足夠完美的自己來盛容其他一些東西。它的用途和價值，跟隨所容納的液體產生變化