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正文內(nèi)容

部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末檢測(cè)卷附答案(更新版)

  

【正文】 邊的小事做起,為我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛,成為世界強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量??箲?zhàn)年代,青年的責(zé)任使命是救亡圖存,青年的目標(biāo)任務(wù)是在危急存亡之際,振奮愛(ài)國(guó)斗志,驅(qū)趕外敵,拯救舊中國(guó),建立新中國(guó)??傊覀儜?yīng)時(shí)刻血液里流淌著民族自信,內(nèi)心中與國(guó)同呼吸共命運(yùn),行動(dòng)上高瞻遠(yuǎn)矚、實(shí)干興邦。少年周恩來(lái)“為中華崛起而讀書(shū)”,鏗鏘有力的回答至今振聾發(fā)聵,不斷激勵(lì)一代又一代國(guó)人砥礪前行。在社會(huì)思想觀念日益多元、多樣、多變的今天,作為新時(shí)代有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄?,如何與中國(guó)夢(mèng)同頻共振?結(jié)合以上材料談?wù)勀愕乃伎己透形?。又∵FG平分∠DFI,∴∠IFG=∠DFG=β=50176。.【詳解】(1)∵PM∥AB,α=20176。;(3)α+β=90176。故答案75.【點(diǎn)睛】本題考查了角平分線的性質(zhì)與平行線的性質(zhì),正確運(yùn)用角平分線與平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.如圖,已知點(diǎn)E、F在直線AB上,點(diǎn)G在線段CD上,ED與FG相交于點(diǎn)H,∠C=∠EFG,∠BFG=∠AEM,求證:AB∥CD.(完成下列填空)證明:∵∠BFG=∠AEM(已知)且∠AEM=∠BEC(  ?。唷螧EC=∠BFG(等量代換)∴MC∥  ?。ā? ?。唷螩=∠FGD(  ?。摺螩=∠EFG(已知)∴∠   =∠EFG,(等量代換)∴AB∥CD(  ?。敬鸢浮繉?duì)頂角相等;GF;同位角相等,兩直線平行;FGD;內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行【解析】【分析】根據(jù)同位角相等兩直線平行,可證MC∥GF,進(jìn)而利用平行線的性質(zhì)和判定證明.【詳解】證明:∵∠BFG=∠AEM(已知)且∠AEM=∠BEC(對(duì)頂角相等)∴∠BEC=∠BFG(等量代換)∴MC∥GF(同位角相等,兩直線平行)∴∠C=∠FGD( 兩直線平行,同位角相等)∵∠C=∠EFG(已知)∴∠FGD=∠EFG,(等量代換)∴AB∥CD(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行).故答案是:對(duì)頂角相等;GF;同位角相等,兩直線平行;FGD;內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行.【點(diǎn)睛】考查了平行線的判定與性質(zhì),解答此題的關(guān)鍵是注意平行線的性質(zhì)和判定定理的綜合運(yùn)用.將下列方格紙中的向右平移8格,再向上平移2格,得到. (1)畫(huà)出平移后的三角形。﹣∠DEF=180176。=130176。﹣∠B,即∠BDE+∠B﹣∠E=180176。(180176。【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì)定理,根據(jù)性質(zhì)定理得到角的關(guān)系.如圖,直線AB和直線BC相交于點(diǎn)B,連接AC,點(diǎn)D、E、H分別在AB、AC、BC上,連接DE、DH,F(xiàn)是DH上一點(diǎn),已知∠1+∠3=180176。-α,∴∠FQD=180176?!摺螧PE=180176。時(shí),請(qǐng)求出∠PFQ的度數(shù).【答案】(1)∠PEQ=∠APE+∠CQE,理由見(jiàn)解析;(2)∠PFQ=110176。(n﹣1)<2000176。即∠1+∠EPF+∠2=360176。之間嗎?若有可能請(qǐng)求出n的值,若不可能請(qǐng)說(shuō)明理由.(拓展延伸)(3)如圖3,已知AB∥CD,∠AE1E2的角平分線E1O與∠CEnEn﹣1的角平分線EnO交于點(diǎn)O,若∠E1OEn=m176。三、(一) sh224。 jǐng peng3.(1)C (2)A (3)D (4)B 4.(1)小球像夢(mèng)。每個(gè)人都有不同的性格、愛(ài)好、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。,寫(xiě)詞語(yǔ)?!笔迨? 地說(shuō)。忽然,誘餌消失得無(wú)影無(wú)蹤。 突然—— (近義詞:散裂—— ()的球,會(huì)扯成長(zhǎng)圓的形式,顫巍巍的,光影零亂?! 》椒ㄊ前延檬5乃榉试矸旁谝恢恍∧就肜?,加上點(diǎn)兒水,和弄和弄,使它融化,然后用一支竹筆套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一個(gè)輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒,再輕輕地一提,那輕圓的球兒便從管上落了下來(lái),軟悠悠地在空中飄游。忽然 人影碎了,草地上蹦跳著 。(《大林寺桃花》)③ ,春來(lái)江水綠如藍(lán)。(用加點(diǎn)詞造句) (4)他們高興極了,唱了一首又一首的歌,還圍在一起跳舞。ng),給加點(diǎn)的字選擇正確的意思,只填序號(hào)。 m zh(10分)f249。(30分),寫(xiě)詞語(yǔ)。 l224。ng) 模樣(m243。) 警報(bào)(jǐn jǐng) 蓮蓬(peng p233。(縮句) (2)棗核說(shuō):“大家都不用愁,我有辦法!”(改轉(zhuǎn)述句) (3)只要把頭發(fā)像紫菜卷那樣卷在身上,就成了松松軟軟的被子了。(《滁州西澗》)②人間四月芳菲盡, 。人影給溪水 ,釣竿上立著一只紅蜻蜓。她說(shuō)陰雨時(shí)節(jié)天氣潮濕,肥皂泡不容易破裂。o b243。我模仿別人釣魚(yú)的樣子,甩出釣線。 叔叔 我掉轉(zhuǎn)頭 地喊道 我釣住了一條 “還沒(méi)有哩?!?打這以后,每當(dāng)我聽(tīng)到人們?yōu)橐患形崔k成的事情而自我吹噓時(shí),我就 地回憶起小河邊垂釣的那一幕。(30分) 世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子,同樣沒(méi)有兩個(gè)完全相同的人。ng m242。 ②人誰(shuí)無(wú)過(guò)?過(guò)而能改,善莫大焉。至2000176。∴∠1+∠GPE+∠GPF+∠2=360176。<180176。時(shí),求出∠PFQ的度數(shù);(3)如圖3,若點(diǎn)E在CD的下方,PF平分∠BPE,QH平分∠EQD,∠PEQ=70176。-α,作NF∥AB,∠PFQ=∠BPF+∠DQF即可求出答案.【詳解】(1) 過(guò)E點(diǎn)作EH∥AB,∠PEQ=∠APE+∠CQE,理由如下:過(guò)點(diǎn)E作EH∥AB ∴∠APE=∠PEH ∵EH∥AB,AB∥CD ∴EH∥CD ∴∠CQE=∠QEH,∵∠PEQ=∠PEH+∠QEH ∴∠PEQ=∠APE+∠CQE(2) 過(guò)點(diǎn)E作EM∥AB,如圖,同理可得,∠PEQ=∠APE+∠CQE=140176。-α,∵QH平分∠DQE,∴∠DQH=∠DQE=90176。-α,作NF∥AB,同理可得,∠PFQ=∠BPF+∠DQF=145176。α)∴∠3=180176。﹣∠B,∴∠HDE+∠BDH=∠E+180176。﹣50176?!唷螪+∠155176。即∠D﹣∠P=75176。80176。2β,由AB∥CD,可得∠END=2α,當(dāng)FI∥EH時(shí),∠END=∠CFI,據(jù)此即可得α+β=90176。∵AD∥BC,∴∠END=∠AEH=40176。1935年,在中華民族危急存亡之際,著名教育家張伯苓在南開(kāi)大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮上問(wèn)了三個(gè)問(wèn)題:“你是中國(guó)人嗎?你愛(ài)中國(guó)嗎?你愿意中國(guó)好嗎?”振奮了師生的愛(ài)國(guó)斗志。擁有一顆中國(guó)心,無(wú)論何時(shí),不論何地,都能為國(guó)添磚加瓦!因此,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),需要我們血液中時(shí)刻流淌著對(duì)民族性源的認(rèn)同和自信。“你愿意中國(guó)好嗎?”在那時(shí)污濁的世態(tài)中能給予青年希望之光,而在當(dāng)今則會(huì)促使青年緬懷過(guò)去,珍惜當(dāng)下,夢(mèng)想未來(lái),促動(dòng)青年用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)“詩(shī)與遠(yuǎn)方”!因此,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),需要我們用實(shí)際行動(dòng)“魯起袖子加油干”!領(lǐng)袖2019新年賀詞說(shuō):“我們都是追夢(mèng)人!”是的,作為新時(shí)代有志青年,與舊時(shí)代相比,時(shí)代環(huán)境不同,歷史使命和奮斗目標(biāo)有所差異,但青年作為推動(dòng)時(shí)代發(fā)展重要力量,我們應(yīng)戮力同心,共筑夢(mèng)想,可以如科學(xué)家鐘揚(yáng)扎根大地,可以如80后教師張玉滾擔(dān)起未來(lái),還可以如平凡人馬旭夫婦默默支援奉獻(xiàn)。寫(xiě)作背景:“社會(huì)思想觀念日益多元、多樣、多變的今天”;寫(xiě)作身份:新時(shí)代有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄?;?xiě)作論題:如何與中國(guó)夢(mèng)同頻共振。愛(ài)國(guó)需要一種堅(jiān)毅的品格,它使我們無(wú)論如何都不能背叛自己的祖國(guó);愛(ài)國(guó)就是岳飛“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”的豪情壯志;愛(ài)國(guó)就是文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的崇高信念等。在世界的“地球村”里,在國(guó)家間頻繁的交流合作中,青年群體更扮演了重要角色,中歐、中非和中拉等國(guó)際關(guān)系中涌動(dòng)了越來(lái)越多的青春身影。但是有一點(diǎn)必須加以重視,只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一類(lèi)分。高考試題閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。這種民族精神,是中華民族不竭的精神動(dòng)力和傳統(tǒng)美德,是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)前進(jìn)的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是激勵(lì)全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟。我們每一個(gè)中華兒女都有責(zé)任,有義務(wù)弘揚(yáng)和培育民族精神,共同譜寫(xiě)民族精神的新篇章。不考慮自己的私利。其次簡(jiǎn)潔入題,開(kāi)篇點(diǎn)題,“有一個(gè)堅(jiān)定的信念涌上心頭,那就是——傳承家國(guó)精神,放飛青春夢(mèng)想”。每個(gè)青年都應(yīng)該珍惜這個(gè)偉大時(shí)代,做新時(shí)代的奮斗者。青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!【點(diǎn)睛】任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文的審題方法很多,立意方向也呈現(xiàn)多樣化特點(diǎn)。任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文更能貼近社會(huì)生活,注重材料的啟發(fā)和引導(dǎo)作用,更能體現(xiàn)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,同時(shí)在角度、立意、文體和標(biāo)題等方面,給考生留出更大的自主選擇空間。直到2016年7月,網(wǎng)約車(chē)新規(guī)發(fā)布,網(wǎng)約車(chē)才正式告別“黑車(chē)”時(shí)代,獲得合法地位。6空姐坐順風(fēng)車(chē)遇害案”百日之后,浙江溫州樂(lè)清20歲女生趙某8月24日乘坐滴滴順風(fēng)車(chē)時(shí),也遭到司機(jī)加害。就該案看,滴滴風(fēng)控暴露出了不少薄弱地帶。這其實(shí)也牽涉到警企對(duì)順風(fēng)車(chē)安全風(fēng)險(xiǎn)“共管共控”的命題。解答此類(lèi)題,應(yīng)注重對(duì)材料進(jìn)行分析,從材料中提取關(guān)鍵詞,來(lái)確定立意方向,從而取得最佳立意。網(wǎng)約車(chē)的弊:①網(wǎng)約車(chē)存在人身安全隱患;②網(wǎng)約車(chē)給同行業(yè)帶來(lái)了生存壓力;等?!翱招幕?。無(wú)論是從業(yè)穩(wěn)定還是城市發(fā)展角度來(lái)看,網(wǎng)約車(chē)都需要建立規(guī)范,避免空心化監(jiān)管。要求選好角度,確定立意,明確文體(詩(shī)歌除外),自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文;不要套作,不得抄襲;書(shū)寫(xiě)規(guī)范,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。對(duì)自己有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),確定好自己的地位和角色,尤為重要??鬃影颜砜醋魇菑恼楣俚闹匾矫妫渴怯猩羁痰乃枷雰r(jià)值的。一旦通過(guò)表率樹(shù)立起在下屬的威望,將會(huì)上下同心,大大提高團(tuán)隊(duì)的整體戰(zhàn)斗力。暗含著生活哲理——人看到別人的缺點(diǎn)很容易,發(fā)現(xiàn)自己的毛病卻很難;當(dāng)出現(xiàn)“麻煩”時(shí),與其怨天尤人,不如反省自身;我們的言行都在不知不覺(jué)地影響著他人,特別是老師、家長(zhǎng)、“上級(jí)”等,身教甚于言傳。(3)季康子曾經(jīng)向孔子詢(xún)問(wèn)怎樣治理政事。(4)但凡事業(yè)成功者,無(wú)不希望自己的家族后代能夠一如既往地興旺發(fā)達(dá)下去,就如秦始皇給自己的選定帝號(hào)時(shí)所想的一樣,盼望子孫后代能夠做帝王,從二世、三世到四世,以至于子子孫孫無(wú)窮盡。
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