【正文】 “魯迅先生在枕頭上邊睡著了”，你有怎樣的感受？ ：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。?魯迅先生的背影是灰黑色的，仍舊坐在那里。客人若在家吃飯，吃過飯又必要在一起喝茶，或者剛剛喝完茶走了，或者還沒走又來了客人，于是又陪下去，陪到八點鐘，十點鐘，常常陪到十二點鐘。②魯迅先生和周建人先生，還有別的一二位朋友在后邊。（2）定性。（3）所換詞語的意思或內(nèi)容。n換句話說，地球的生物圈是在主動地調(diào)節(jié)環(huán)境，而不是在被動在適應(yīng)環(huán)境。世紀⑤然而植物并沒有被消滅。21板書內(nèi)容 家鄉(xiāng)的風(fēng)俗多樣性→詳略得當(dāng)→編寫提綱二、選擇題2．部編語文小升初【閱讀理解】閱讀專項：說明文語言評析+20篇閱讀理解題和答案生命與氣候①你能想到嗎?千百萬年以來，地球的氣候是由地球的兩大生命王國——動物界與植物界的斗爭所決定的。（板書：編寫提綱）2．教師指導(dǎo)，針對學(xué)生編寫過程中的問題進行集中指導(dǎo)。二、請學(xué)生根據(jù)上節(jié)課所了解的民俗活動或者自己感興趣的民俗活動，編寫寫作提綱。小組成員交流后，派代表到全班面前進行展示，對于一種或者兩種感興趣的民俗活動進行介紹，要求說出自己的親身經(jīng)歷和感受，并且談?wù)勛约旱南敕?。想學(xué)織女巧巧手，葡萄架下聽私語。教師出示圖片，簡要介紹不同地方的風(fēng)俗。第一課時課前準備 1．學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、親朋好友了解民俗文化，每人至少準備一種自己感興趣的或者熟悉的民俗進行介紹，或者調(diào)查本地的民俗活動。，適當(dāng)穿插風(fēng)俗的特點或者來歷，重點描寫出活動現(xiàn)場的情況和自己感受。1.“百里不同風(fēng)，千里不同俗”。結(jié)合ppt圖片簡要介紹以下傳統(tǒng)民俗：?五月五，是端陽，屈原投水汨羅江。（關(guān)于過大年前的除夕 你們應(yīng)該最了解，過年的前一天叫做除夕，主要準備過年的衣服、食物，貼對聯(lián)、收拾家里，有的家庭還會有守夜的活動，希望歲歲安康。（板書：詳略得當(dāng)→）注意事項：簡要介紹民俗的名字、由來、寓意、民俗內(nèi)容。那么今天呢，你們就可以通過寫作的方式來寫寫自己經(jīng)歷過的民俗活動，可以寫你自己包粽子的經(jīng)歷，也可以寫過春節(jié)的時候的感受……家鄉(xiāng)的風(fēng)俗有很多，請大家注意選取材料，詳略得當(dāng)。1．鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的寫作提綱，完成作文草稿。如果哪一方占上風(fēng)，那么地球就會面臨溫室效應(yīng)或又一次嚴寒期。21事實上，草地生態(tài)系統(tǒng)含有的碳比森林生態(tài)系統(tǒng)還多。在草地的影響下，地球逐漸降溫，終于在200萬年前進入冰川期?！耙苍S”表估計、推測，表明下文的結(jié)論是作者的一種推斷，還未經(jīng)科學(xué)證實，若刪去，原本的預(yù)測就變成了對于現(xiàn)實的描述，并不符合文章的科學(xué)性。題目有以下幾種類型。1（4）xx詞體現(xiàn)了語言的準確性、周密性、科學(xué)性。等了二三十分鐘電車還沒有來，魯迅先生依著沿蘇州河的鐵欄桿坐在橋邊的石圍上了，并且拿出香煙來，裝上煙嘴，悠然地吸著煙。在工作之前，他稍微闔一闔眼睛，燃起一支煙來，躺在床邊上？這一支煙還沒有吸完，許先生差不多就在床里邊睡著了（許先生為什么睡得這樣快？因為第二天早晨六七點鐘就要來管理家務(wù)）?！?魯迅先生剛一睡下，太陽就高起來了。②寫魯迅先生特別的休息方式。②在這段時日里，母親幫著父親煮大鍋大鍋、鮮鮮嫩嫩的鯉魚招待那些買魚苗的客人。父親精心修整好魚池，買回魚苗后，父親就開始像喂養(yǎng)嬰兒般悉心照料。母親告訴我，早幾天，父親去給姑奶奶過生日，穿著我的皮鞋，顯得特別高興。我怎么也沒有想到，這竟是我最后一次看到父親的背影。 （2）父親一直送我，送到他非常熱愛的魚池邊還不愿轉(zhuǎn)身。；突出父親的勤勞品質(zhì)。③驕陽似火，送報的少年每天大汗淋漓地騎著車子穿街過巷。 xi232?！?我隨口問：“那你呢？”?少年說：“我被北京大學(xué)錄取了，明天去上學(xué)。 pāng……都……，更為后文送報青年考上北大作鋪墊。正是因為從小就受到父親的“殘酷”教育，才培養(yǎng)了瑪格麗特積極向上的決心和信心。撒切爾夫人。（1）灌輸： （2）雄心勃勃： （3）鳳毛麟角： （4）出類拔萃： “前排”這個詞，“前排”在字典中怎樣解釋？在文章中怎樣解釋？ ？ 4.“無論做什么事情，你的態(tài)度決定你的高度。3.①一年內(nèi)學(xué)完五年的拉丁文課程且名列前茅。是撿棉花去了？趕到大叔家一問，他說父親去前山撿花去了。父親正弓著背撿著棉花，腰聞系著蛇皮袋，鼓鼓囊囊的，每移動一步都顯得吃力。父親用自己最虔誠的跪拜來侍弄棉花——育秧，移苗，間苗，施肥，打藥，鋤草，每一個環(huán)節(jié)他都一絲不茍，就像培育著襁褓中的嬰兒。他睡得是那么酣暢，睡得是那么沉靜。⑩這個世界仿佛成了一種永恒——因為有一朵厚實、熱烈的棉花在我的心里霍然盛開。（意近即可）（2）示例：運用了比喻的修辭手法，用核桃比喻父親的臉，用柘樹枝比喻父親的手，生動地刻畫了父親蒼老、瘦弱、憔悴的形象，表現(xiàn)了父親的艱辛與勞累。”乞丐生氣地說：“我只有一只手，你還忍心叫我搬磚。乞丐接過錢，很感激地說：“謝謝你。”我嘟著嘴說：“那就不要搬了?！蹦赣H說：“這是你自己干出來的。高貴——（ ） 慷慨——（ ）氣度非凡—— 美中不足—— ？ “我”對母親讓乞丐搬磚頭這件事特別不理解，母親卻說：“對乞丐來說，搬和不搬可就大不相同