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部編人教版一年級語文下冊期末最全知識復(fù)習(xí)資料(更新版)

2025-04-05 03:25上一頁面

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【正文】 家定政策三中全會以后,我國邁出了對外開放。報效祖國北京八達(dá)嶺段鐵路的設(shè)計者——詹天佑就是中國最早的留學(xué)生之一。蘊涵豐富的材料,可從多角度立意,即發(fā)散思維多向立意?!保▉碓矗盒氯A網(wǎng))材料二:“小康不小康,關(guān)鍵看老鄉(xiāng),”擺脫貧國,是古今中外治國安邦的大事。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息:不少于800字。童年時,很少有品種多樣的蔬菜和肉食,包餃子是家里最開心的時刻;玩具是父母手工做的,穿著的衣服是“新三年、舊三年、縫縫補補又三年”,顏色單一,樣式簡單;少年時,可口可樂、健力寶和各種新奇的圖書逐漸出現(xiàn)于我們的視野,連環(huán)畫已經(jīng)被鐳射錄像和裝幀精美的漫畫小說所取代,五分錢一根的冰棍消失了,各種味道的雪糕占據(jù)了少年青澀的眼球,15寸的黃河黑白電視已經(jīng)換成了21寸的熊貓彩電,里面播放的已經(jīng)不僅僅是新聞聯(lián)播和動物世界了;青年時代的我,盡管對街邊數(shù)不清的零食不再感興趣,卻發(fā)現(xiàn)汽車、火車、飛機、地鐵、輕軌等各種交通工具已經(jīng)成了我生活中必不可分的一部分,世界各國品牌的衣服已經(jīng)掛進(jìn)了我的衣櫥,超市的蔬菜比肉類更受歡迎,大背投和等離子早已不再稀奇,電腦筆記本和網(wǎng)絡(luò)悄然地構(gòu)架起了我生活的點、線、面。多則材料作文的難點在于,如何找準(zhǔn)各個材料之間的內(nèi)在聯(lián)系,作全面、準(zhǔn)確、周密的分析。立意角度:(1)滄桑巨變,巨龍騰飛。一定程度而言,沒有瀕臨深淵,就沒有絕地反擊,沒有痙攣,就沒有改革開放。,不在他人,而全在我少年?!军c睛】多則材料作文在提煉觀點時,必須對所提供的各則材料,先逐則分析,再比較分析,最后綜合分析,歸納提煉出恰當(dāng)?shù)挠^點。(4)遞進(jìn)型這種材料的特點是幾則材料的內(nèi)涵構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系。要求:選好角度,確定立意,明確文體,白擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息;不少于800字。其實,感受、學(xué)習(xí)外國文化的精華并沒有錯。倘若我們失去了珍貴的傳統(tǒng)文化,我們的內(nèi)心會不會時常感受到一種不能訴說的苦衷呢?更讓我們感到欣慰的是政府的未雨綢繆。當(dāng)然具有思辨色彩,并突出自己的立場的習(xí)作,可能更勝一籌。但現(xiàn)在,地名也在逐漸消失。”我們應(yīng)該努力保護和拯救正在消失的方言,培養(yǎng)方言保護意識。文章最后得出結(jié)論:懂得守護我們的傳統(tǒng)文化的民族會永遠(yuǎn)屹立在世界的前列,擁有勃勃生機。綜合上述材料,你有什么所思所感?寫一篇不少于800字的文章。人們可以以不同的態(tài)度對待作為作家的奧斯特洛夫斯基,但卻不能不承認(rèn)作為一個人的奧斯特洛夫斯基,他對生活的熱愛和戰(zhàn)勝困難與厄運抗?fàn)幍膱皂g和勇氣。他是在黨,主要是老一輩的黨員的教育。空談理想是無濟于事的。【考點定位】能寫論述類、實用類和文學(xué)類文章。泰戈爾說:我們的生命是天賦的,我們惟有獻(xiàn)出生命,才能得到生命。電視節(jié)目中,他們破敗的居家環(huán)境、感人的先進(jìn)事跡深深擊中觀眾的心。【答案】致貧困學(xué)生的一封信親愛的同學(xué)們:你們好!我是一名高三的學(xué)生,我和你們一樣,我也是受資助的學(xué)生之一。人生道路關(guān)鍵的就是那一兩步,如果能得到幫助,那無疑是十分幸運的。不浪費水電。即在材料的基礎(chǔ)上,再加一個具體的寫作任務(wù)指令。命題人特意增加了包含著具體要求的任務(wù)性指令。多理解父母的艱辛,少浪費一分錢。得到別人的幫助,不是為博得別人的憐憫,而是“借力”,幫助自己站在更高的平臺,更好的發(fā)揮自己的聰明才智,服務(wù)社會,以幫助那些更需要自己幫助的人。托爾斯泰說過:“幸福的家庭是相似的,不幸的家庭各有不同”,家庭暫時的困境不是家長主觀造成的,也不是我們希望的。核實情況后,系統(tǒng)會在這該生“一卡通”賬戶中按月存入相應(yīng)補助。本角度適宜從現(xiàn)實中選材?!久麕燑c睛】這是一道材料作文的題目。角度一:生命不能長久,精神(影響)可以不朽。堅毅的意志和剛強的性格。保爾的生命之歌響徹在作品的始終,更濃縮在他有關(guān)人性、人生價值。它被譯為到中國半個世紀(jì)以來一直盛傳不衰。材料作文的特點是要求考生依據(jù)材料來立意、構(gòu)思,材料所反映的中心就是文章中心的來源,不能脫離材料所揭示的中心來寫作。(4)中華的文化有深厚的歷史背景,那是幾千年來的沉淀和積聚,每一次的民俗民風(fēng)都有著其最獨特的傳說和文化背景,每一個節(jié)目都有上古的史載和存在流傳的價值。在老地名消失的同時,一些稀奇古怪的地名,例如“楓丹白露”“阿彌陀佛大酒店”等新地名不斷涌現(xiàn)。參考立意:(1)保護傳統(tǒng)藝術(shù),我們責(zé)無旁貸;(2)應(yīng)重視藝術(shù)的傳承;(3)兼收并蓄,發(fā)展傳統(tǒng)藝術(shù);(4)傳承傳統(tǒng)藝術(shù),既是挑戰(zhàn)也是機遇等等。是的,我們不想再看到自己的傳統(tǒng)節(jié)日被別的國家搶先申請注冊的事情重演??梢哉f,外來文化已經(jīng)對我們的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了沖擊。因此,我想說:讓我們共同守護我們的傳統(tǒng)文化吧!最近名為“全世界最有影響力的前十二名文化大國”的調(diào)查結(jié)果已經(jīng)揭曉。(5)綜合型這種材料的特點是多則材料的內(nèi)涵之間存在多種邏輯關(guān)系,且可能出現(xiàn)干擾學(xué)生思維的材料。(1)相同型這種材料的特點是多則材料的內(nèi)涵有相同之處。 ——梁啟超《少年中國說》結(jié)構(gòu)思路:,重在“變”一字。4. 2017年4月26日,中國首艘自主建造的002型航空母艦在大連正式下水,它是中國真正意義上的第一艘國產(chǎn)航空母艦,這標(biāo)志著我國現(xiàn)代化海上作戰(zhàn)平臺自主設(shè)計取得重大階段性突破。(3)勇于擔(dān)當(dāng),為祖國富強而奮斗。材料二:國家推行精準(zhǔn)扶貧,努力擺脫貧困。新中國成立時,祖國還是一窮二白,百廢待興,中國共產(chǎn)黨人和中國人民以一往無前的進(jìn)取精神和波瀾壯闊的創(chuàng)新實踐,譜寫了中華民族自強不息、頑強奮進(jìn)的壯麗史詩,社會主義中國的面貌、中國人民的面貌,發(fā)生了歷史性變化。中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍?!辈牧纤模好绹度A爾街日報》刊文稱:“習(xí)近平在出席聯(lián)合國維和峰會的演講中提到,中國將建設(shè)8000人的維和待命部隊,向聯(lián)合國在非洲的維和部隊部署首支直升機分隊,并在未來5年內(nèi)幫助各國培訓(xùn)2000名維和人員,這些承諾和主張彰顯了中國的大國擔(dān)當(dāng)。一個事件,針對其背景、寫作目的的不同,就產(chǎn)生了幾個不同的審視角度。多年之后,他學(xué)成回國,并親手設(shè)計了八達(dá)嶺獨特 的運轉(zhuǎn)藍(lán)圖,填補了國內(nèi)外的空白。在廣東,福建兩省的經(jīng)濟特區(qū),實行特殊 優(yōu)惠政策?!斞缸怨偶敖瘢o不改,熱無不積,事例無不變遷,風(fēng)氣無不移易?!?。行文結(jié)構(gòu):首先擬一個醒目的標(biāo)題——《在平凡崗位上成就不凡人生》,直接表明自己的觀點。工人、教師、農(nóng)民,再平凡的崗位都會催生出無數(shù)成功者。在物欲橫流的紛繁世界里,大國工匠徐立平堅守平凡,憑借著對職業(yè)的專注和熱愛,練就一身過硬本領(lǐng),甚至能在火藥上完成微雕,鍛造出自己的理想王國。于漪,一位普通的語文教師,堅守三尺講臺,執(zhí)著探索科學(xué)育人之道,在基礎(chǔ)教育改革的道路上盡展風(fēng)采。慶?!案母镩_放40周年”大型展覽自2018年11月13日在國家博物館對公眾開放以來,吸引了各地觀眾前來參觀,累計收到現(xiàn)場觀眾留言128萬字。寫議論文要立好議論文的總體框架——基本結(jié)構(gòu)是考場作文提高分?jǐn)?shù)的重要手段。為他以后創(chuàng)作《羅密歐與朱麗葉》《仲夏夜之夢》等大批著名的悲喜劇奠定了基礎(chǔ)。最終66歲的老人滿含悲憤離開人世,結(jié)束了命途多舛的一生。書畫家,他被當(dāng)時“改革派”中的有些人指控譏刺朝政。④垃圾是放錯了位置的的人才。審題時還要注意材料的傾向性?,F(xiàn)在才明白,有些事情不是因為難以做到,我們才失去自信的;而是有些事情因為我們失去自信,才顯得難以做到。像無鹽這樣的丑女,根本就沒有資格登上皇后的寶座,更沒有母儀天下的氣質(zhì)。 ﹣﹣題記有的人總會抱怨命運對自己不公平,自己沒有過目不忘的智慧,沒有驚為天人的美貌,沒有……往往會抱怨的人是沒有發(fā)現(xiàn)自己的閃光點。燕子 會捉 空中的害蟲 , 青蛙 會捉 田里的害蟲,啄木鳥 會捉 樹干上的害蟲 , 七星瓢蟲 專愛吃 棉花上的蚜蟲 。趕快——要下雨了,我趕快跑回家。 ________________是中秋節(jié)。4.聽到上課鈴聲響了,同學(xué)們(  ?。┡苓M(jìn)教室。 。 敵人被王二小帶進(jìn)了埋伏圈。 小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。 我的頭發(fā)那么長,那么黑。 (5) 像 例:月兒彎彎的像小船。(4) 一邊 ,一邊 例:王二小一邊放牛,一邊幫助八路軍放哨。(4)爺爺把像雨衣一樣大小的塑料橋放回到提包里。 敵人—朋友 進(jìn)步—落后 認(rèn)真—馬虎 粗心—細(xì)心 忘記—記得 虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。 我?guī)屠蠋?收作業(yè)。小鳥一邊飛一邊叫。 我們像花兒一樣美麗。(7) 已經(jīng) 例:我已經(jīng)長大了。他十分用心地培育花種。小明把桌子擦干凈了。(11)改句型美麗的小路不見了。填一填、背一背________________是國慶節(jié)。各種——我家有各種好玩的玩具。有……有……還有……——我家有西瓜,有南瓜,還有冬瓜。什么時候,誰在哪里干什么。無鹽雖然外貌丑陋,但表現(xiàn)出來的學(xué)識修養(yǎng)和眼光見解卻高于常人,齊宣王被她折服,立她為后。我們看到一屆屆高考狀元的誕生,心里總會冒出這樣的一句話:他們真聰明??!要是我有他們的智慧就好了。也許,我們沒有過目不忘的智慧,只要用心,那么總有一天我們也一樣能夠走到理想的彼岸。考生可以選取其中一種觀點,也可以綜合來立意。⑥酒香不怕巷子深。1085年神宗病逝,哲宗繼位,高太后攝政。13歲便離開學(xué)校,幫助父親料理生意。可他的14個兒子無一成器,三個被殺,三個自殺,三個早夭,一個被幽禁,兩個被流放,另兩個平庸無能,錯聵糊涂“虎父犬子”的現(xiàn)象說明了一個道理:不自強,不增強自己的本領(lǐng),一味想靠祖上庇佑,依靠平臺,是不會有所作為的。要求開頭提出論題或論點,然后主題部分選用材料分層次地論證,結(jié)尾歸納總結(jié)。”上面的材料,引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想或思考?請結(jié)合自身實際,寫一篇文章。所以,我們也不必去抱怨身份的卑微、崗位的平凡,因為再小的舞臺也可以成為努力者展示自我的大世界。40年前安徽鳳陽縣小崗村的18位農(nóng)民在決心搞“大包干”的契約上按下18顆鮮紅的手印,立下生死狀。本題是一則暗含任務(wù)驅(qū)動的材料作文,題干問的是“上面的材料,引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想或思考”,這就要求考生針對上面所給的材料來談自己的感受,從材料來看,必須寫在“改革開放40周年”這個大前提之下引發(fā)的一些聯(lián)想或思考;然后考生要把握材料的中心話題和主要對象,從中心話題和主要對象的角度思考立意是最為保險的辦法。結(jié)尾收束全篇,并發(fā)出號召——我們忽略崗位的平凡,謹(jǐn)記使命,勇做改革大潮中的弄潮兒,打造一道道美麗的風(fēng)景,收獲一個個不凡的人生。巴爾扎克為政之道就是勇往直前,有進(jìn)無退。1改革開放必須犧牲小我,顧全大局。對外開放的目的是發(fā) 展我國的社會主義經(jīng)濟,發(fā)展經(jīng)濟的必由之路是對外開放。首先要注意材料的特點:單則材料要從整體上把握其主旨;多則材料應(yīng)弄清它們的異同,從而把握中心;比喻性材料要理解其比喻意義;含哲理性寓言材料,要把握其寓意。我剛到云南的時候,他們說這輩子恐怕就這樣了。雪山低頭迎遠(yuǎn)客,草毯泥氈扎營盤,風(fēng)雨侵衣骨更硬,野菜充饑志越堅。短短70年我們發(fā)生滄海桑田般變化。愿我們偉大祖國,永遠(yuǎn)繁榮昌盛!謝謝大家!【解析】【詳解】本題考查材料作文的寫作能力。材料五:長征組歌歌詞,大意是有了共同理想,就能戰(zhàn)勝困難取得勝利。,歷史就不能向前邁進(jìn)一步。2017年11月5日,中國第三代導(dǎo)航衛(wèi)星順利升空,它標(biāo)志著中國正式開始建造“北斗”全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。,如:中國共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導(dǎo),改革開放政策的實行等。其方法也是先分析各則材料的內(nèi)涵,再比較出相異點,這相異點就是這組材料的作文立意所在,正反皆切入可立意。中國傳統(tǒng)藝術(shù)遺產(chǎn)博大精深。然而在我們的傳統(tǒng)文化被很多外國朋友欣賞的時候,我們自身是否足夠重視它呢?如果我們不能很好地傳承傳統(tǒng)文化,這難道不是我們民族的悲哀嗎?現(xiàn)實情況值得社會擔(dān)憂。例如著名作家馮驥才實地考察并用所寫文章表達(dá)了呼吁人們保護傳統(tǒng)文化的迫切心聲。隨著全社會對傳統(tǒng)文化的關(guān)注度與日俱增,我們理應(yīng)滿懷信心并且堅信:懂得守護我們的傳統(tǒng)文化的民族會永遠(yuǎn)屹立在世界的前列,擁有勃勃生機。(2)歷史留下的活化石除了方言,還有地名。必須承認(rèn),推廣普通話的重要性與必要性無需多說,普通話作為官方語言在維護社會協(xié)調(diào)運行和增進(jìn)溝通理解方面發(fā)揮著越來越重要的作用。在某種意義上,那是中華民族得以穩(wěn)站世界民族之林的出路,那是一個以禮治國的民族得以豐富和充實的出路。在片中陳沖有句名言:“你是誰?你愛的人是誰,你就是誰;你是什么?你影響了別人什么,你就是什么。人,一定要有精神的,正因為有了精神,才支撐和鼓舞了保爾和許多革命老前輩們?yōu)榱巳藗兊睦娑D苦奮斗,流血犧牲。奧斯特洛夫斯基之活了32歲,他英勇斗爭了一生,他同保爾的經(jīng)歷完全交織在一起,很難把這兩者分開。鋼鐵就是這樣煉成的。“價值”的意義在于傳遞智慧之真、大愛之善、詩意之美,最終成就了自己,成全了別人,在后人心中刻下永久的印記。選材分析:這里的“價值”不論大小、輕重,只要它能證明生命真實的存在過,眾人真切的領(lǐng)受過,就可以了。在行文中注意結(jié)構(gòu)的清晰,觀點的明確,沒有牽強的痕跡。請你以高三學(xué)生的身份,給《秘密大改造》節(jié)目組、中科大學(xué)工處、受助貧困學(xué)生或其他相關(guān)方寫一封信,表明你的態(tài)度,闡述你的看法。因此,希望同學(xué)們要“不以己悲”,正確認(rèn)識暫時的困難,要立足現(xiàn)實,發(fā)奮自強,千萬不要陷入“貧窮——無知——更貧窮”的惡性循環(huán)里。為此,我作為一個高三學(xué)生,想推心置腹、真誠的對大家說,我們雖然經(jīng)濟貧困,但我們的思想不能貧窮、行動不能落后、品德更不能卑劣。親愛的同學(xué),讓我們以一個主人翁的態(tài)度一起行動吧!讓我們在祖國這個溫暖的大家庭里,揚起我們的理想風(fēng)帆,破浪前,以成就我們大家的美好未來!【解析】【詳解】審題:本題考查學(xué)生的寫作能力。然后,主體部分,分析問題:先來一個承上啟下的過渡段;來一組排例(三個以上的概括事例),首尾部分
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