【正文】 如要求:“請你以高三學生的身份，給《秘密大改造》節(jié)目組、中科大學工處、受助貧困學生或其他相關方寫一封信，表明你的態(tài)度，闡述你的看法”,指令考生必須用寫信的方式來入情入理地就問題明態(tài)度、講道理 。簡單理解即是“材料+任務”型作文。自覺遵守《中學生守則》和《中學生行為規(guī)范》等等。自覺愛護環(huán)境和教室衛(wèi)生,主動幫助同學,主動為學校和班集體義務做事。希望同學們安心在學校接受良好的教育,每天進步一點點,逐漸把自己培養(yǎng)成為一個“有理想、有道德、有文化、有紀律”的人,成為一個懂得感恩的人,最終能夠成為一個對國家、對社會、對人民有用的人,通過努力改變自己的命運的人,能夠達到自己最好境界的人。近幾年,國家加大了對教育的投入,對于貧困家庭的學生加強了救助,越來越多的貧困學生得到了幫助,極大緩解了家庭生活的壓力。每個人雖不能選擇自己出生的家庭和環(huán)境,但我們可以選擇在逆境中奮發(fā)向上、立志成才。明確收信人，統(tǒng)一以明華為寫信人，不得泄露個人信息。材料三：“希望有一天咱村也能走出一個黃大年，走出一個陳景潤，走出一個錢學森。材料一：央視原創(chuàng)節(jié)目《秘密大改造》，每期甄選一位平民英雄、平凡好人，在他們不知情的情況下，免費改造他們的老舊居室。只要有自己的觀點和思考，能夠自圓其說即可。“價值”的意義在于傳遞智慧之真、大愛之善、詩意之美，最終成就了自己，成全了別人，在后人心中刻下永久的印記。參考立意：人生的意義取決于行為及所產生的作用；生命不能永久，精神（影響）可以不朽；知曉“來處”，認識自我，思考未來；不做“過客”做“常客”等。歌德說：你若要為你的意義而歡喜，就必須給這個世界以意義。角度二：活著的使命在于，認識自我，修煉自我，完成自我。千里之行，始于足下。他始終都抱著堅定不移的信念，并且將自己的利益與人民群眾的利益緊緊的聯(lián)系在一起。眾多的讀者在讀完這部小說之后，都可以看出他不是一個天生的英雄。人生態(tài)度乃至人生榮辱觀念的許多名言警句之中。這正是我們應該珍惜和發(fā)揚的。俗話說，貓有九條命。不過，你既然來了這一趟，就不能僅僅是“做客”。閱讀下面的材料，完成后面的題目。接下來文章寫了著名作家馮驥才實地考察并用所寫文章表達了呼吁人們保護傳統(tǒng)文化的迫切心聲，為了引導人們重視傳統(tǒng)文化，國家設立了清明、端午、中秋三個傳統(tǒng)節(jié)日，守護傳統(tǒng)文化的決心不言而喻。西方簡明快捷的文化似乎更易被接受，但中國文化的橫深和縱深是不容許被遺忘和取代的。汪涵說過：“普通話可以讓你走得更遠，可以讓你走得更方便，但是方言，可以讓你不要忘記你從哪里出發(fā)，普通話讓你交流及其順暢，而方言可以讓你感到無限的溫暖。一個個生拼硬造的怪名洋名抹去了很多富有豐富內涵的老地名。只有留住這些富有底蘊的地名，才能留住鄉(xiāng)愁。素材：（1）中國，一個正在崛起的泱泱大國，孕育著各種各樣的文化。審題：這是一道新材料作文題，審題時，首先要抓準材料的關鍵詞，尤其是中心話題，這里提供的材料的中心話題顯然是“中國傳統(tǒng)藝術遺產”；其次根據(jù)材料中的幾種觀點，可以談中國傳統(tǒng)藝術的特色，可以談傳統(tǒng)藝術遺產的保護，可以談傳統(tǒng)藝術的傳承和創(chuàng)新，也可以談傳統(tǒng)藝術的揚棄等等。為此，我們有責任、有義務守護我們的傳統(tǒng)文化?！笔前?。這種現(xiàn)狀值得我們關注。于是我們不再對“哈韓”、“哈日”感到大驚小怪，不再對好萊塢影片感到陌生。中國以擁有眾多的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化位居第二名，這個好消息令大家歡欣不已。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請據(jù)此寫一篇文章。審題立意時需逐則分析材料的內涵，明辨材料之間的關系，排除干擾項，然后歸納出全面正確的觀點。其方法是將各材料的內涵加以分析綜合，找出它們之間的對立矛盾點，進而歸納出一個全面正確的觀點來。其方法是先逐則分析材料的內涵，然后比較幾則材料的內涵，找出共同點，這個共同點就是作文的立意所在。注意文體特征，本文是演講稿，要符合演講稿的特征。70年滄桑巨變，那條東方沉睡的巨龍，如今已站在了時代的浪頭引領著人民走向新的征程。2018年12月27日，北斗系統(tǒng)服務范圍正式由區(qū)域擴展為全球，北斗系統(tǒng)正式邁入全球時代。5. 中國北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)是中國自行研制的全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)。俄羅斯作家車爾尼雪夫斯基說：沒有痙攣，歷史就不能向前邁進一步。素材準備：1. 2010年，日本內閣府發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，日本當年名義GDP為54742億美元，比中國少4044億美元，中國GDP超過日本正式成為第二大經濟體。題目要求以一個特定的身份寫作，在優(yōu)秀共青團員代表、扶貧志愿者兩個角色中，選一個角色，以兩三則材料為基礎來立意，寫一篇演講稿。材料三：英國哲學家羅素贊美中國倫理品質的優(yōu)秀。多則材料作文在提煉觀點時，必須對所提供的各則材料，先逐則分析，再比較分析，最后綜合分析，歸納提煉出恰當?shù)挠^點。我，為自己是一個中國人而自豪，祖國70年，風雨滄桑，鳳凰涅磐，巨龍騰飛。　　我，是一個00后的青年，我想用我的童年、少年和青年三個階段來表白我同祖國一起走過的日子。中國日益走近世界舞臺中央?！保ā堕L征組歌過雪山草地》）在優(yōu)秀共青團員代表、扶貧志愿者兩個角色中，選一個角色，以兩三則材料為基礎來立意，寫一篇演講稿，闡述你對中國從“趕上時代”走向“引領時代”的思考，為建國七十周年獻禮?！辈牧衔澹骸把┌}皚，野茫茫，高原寒，炊斷糧。10年后，他們有錢出國旅游了。高考試題閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。第二步，選擇角度，準確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可?！军c睛】材料作文是命題者為寫作者提供一定的材料(包括文字或其它的語言形式),要求寫作者按照材料的內涵來立意作文寫材料作文，最關鍵的是審題立意，給的材料本身包含著深刻道理,并成為寫作者的立意指向,因此讀懂材料就是寫好作文的關鍵,審題其實就是審材料一般來說,材料的文字表面并不難懂，問題在于是否能夠準確地分析出材料所表達的深刻道理，繼而確定自己對這個道理的正確態(tài)度對材料的理解是多元的,因而構思立意也是多樣的。魏源的書使國人看到了外面多彩的世界，鼓勵國人學習外國的先進 技術，開放式地接受外開事物。后來，逐漸形成“經濟特區(qū)——沿海經濟開放城市——沿海經濟開放區(qū)——內地 ”這樣一個多層次有重點。1改革開放才能最終消除社會弊端?！徸哉涓母镩_放是社會發(fā)展進步的必然舉措。拿破侖故治國無法而亂守，法不變則悖，悖亂不可以持國。車爾尼雪夫斯基一切事物的趨于完善，都是來自適當?shù)母母铩！囆∑浇⑵鸪錆M生機和活力的社會主義經濟體制，促進生產力的發(fā)展，這是改革，所以改革也是解放生產力。其次開宗明義亮出中心論點——平凡崗位也能成就不凡人生，平凡世界也能成為鑄就輝煌的大舞臺，自然引述材料人物于漪、楊善洲的事跡論證中心論點?！緦忣}】解讀材料，材料由兩部分組成，一是事件，也可以稱之為背景，即“改革開放40周年”大型展覽，這一事件呈現(xiàn)出中國這改革開放40年來所取得的巨大成就；二是公眾的反應，即人們在“改革開放40周年”展覽上的留言，有的肯定這40年來中國發(fā)生的巨變，有的展望未來中國的前景，有的對投身建設的平凡人表達敬意，有的總結經驗繼續(xù)前進……由此看來，本次作文的中心應與“改革開放”有關。讓我們忽略崗位的平凡，謹記使命，勇做改革大潮中的弄潮兒，打造一道道美麗的風景，收獲一個個不凡的人生。他們這一舉措點燃了中國農村改革的星星之火，也許他們自己也沒想到，這把火能迅速席卷全國農村，打開整個經濟體制改革的突破口。只要熱愛崗位，立足本職，任何一個人都會盼來碧水藍天，白云悠悠。如于漪堅守三尺講臺者，感動中國人物李桂林、陸建芬夫婦也，熱愛教育事業(yè)，心系鄉(xiāng)村學生，19年的清貧堅守和操勞，在偏遠的彝族村寨播下知識的種子，為村民架起走出大山的云梯，為山區(qū)教育事業(yè)撐起一片藍天。楊善洲，一位普通的退休干部，22年堅持植樹造林，造福家鄉(xiāng)人民，在大亮山上樹起不朽豐碑。不少于800字?！皥猿指母镩_放，中國的明天會更美好！”“改革開放40年來，我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的巨大變化。本論部分可以按照分論點的形式展開。應試作文時間倉促，不可能反復琢磨，須以基本結構為依托，迅速立好框架，才能步步到位，寫出切合試題的文章，贏得全局，獲得好評。記敘文最常見的結構模式是按照時間、空間、邏輯順序安排材料，順著“起因經過結果”的思路寫下去。，雄才大略。此外還在屠宰場當過學徒，幫人家做過書童，做過鄉(xiāng)村教師，當兵，律師，任過小官。這位老人在面對坎坷的一生從不低頭，不向命運屈服，在被貶時寫出膾炙人口的佳作為后人傳頌。司馬光等回亦執(zhí)政蘇軾被調回京城，任中書舍人，翰林學士，知制誥等職，后同舊黨發(fā)生分歧，他對舊黨執(zhí)政后，暴露出腐敗現(xiàn)象進行抨擊，由此，他又引起了保守勢力的極力反對，于是又遭遇誣陷害?！鞍氐溞?”遭到逮捕和審訊，幾乎送了命，使稱“烏臺詩案。（三）素材：1. 一天下雨，一個老和尚撐傘從雨中走過，在喔檐下避雨的人想讓老禪師帶他一程，但無論怎樣老禪師也不肯度他，只告訴他，“你要被度，別找我，請自己找一把傘吧。④給我一個平臺，我能撬動地球。（二）立意：①好的平臺能讓人更好的成才。結合“有人認為，本領不重要，所處的平臺很重要；也有人認為，無論哪個平臺，有本領的人總能發(fā)光”可知，材料是對平臺重要性的不同看法。也許，我們不是一個聚光體，但只要有夢想，總有一天我們能發(fā)光發(fā)熱！不要去羨慕別人的成就，腳踏實地努力吧！也不要抱怨命運不公平，也許我們會有偏見，但是命運沒有偏見！【解析】【詳解】（一）審題：材料作文審題很重要。每個人降生在這個世界上，本身就存在著差異，這是我們無法避免的。我們總是一廂情愿地認為，別人的成就都是命中注定的，卻忘記了我們現(xiàn)在所擁有的一切都是用自己辛勤的汗水換來的?？墒?，事實卻證明了她可以，并且她也做到了。無鹽沒有因自己的丑陋而自卑，相反她努力學習，博覽群書，成為德才兼?zhèn)涞钠媾?。記得有人曾說過：上帝在關閉一扇門的時候，必定會為你開啟一扇窗。高考試題根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章；文體不限，詩歌除外。五、閱讀答題要求正確、通順地拼讀文字材料，知道大致的意思；會正確數(shù)句子和自然段；運用指定的符號在文中找到題干要求的語句；在文字材料中尋找問題的答案；展開想象，按要求自主編寫?！洞簳浴?、《村居》 是描寫 春天 的古詩，描寫夏天的古詩有 《所見》《小池》?？匆姟铱匆娞焐嫌性S多小鳥在飛。非?！獘寢尳o我買了一個玩具，我非常高心。練習造句誰——這個桃子是誰的呀？許多——我家有許多的桃子。 ________________是元旦。更　很１．我有（　　?。┒嗪门笥眩貏e開心。 把亂的詞語連成一句通順的話想辦法 稱出 重量 曹沖 了 大象 的 時光 我們 度過 一起 這 快樂的 我們 老師 公園 帶領 去 玩 星期天 低飛 下雨 要 燕子 飛 在 飛機 空中 荷葉 涼傘是小魚兒 五顏六色的開著 公園里花兒 四面八方 從 趕來 他們 聽課 上海 游玩 去 準備 我 我的 我 小伙伴 請 家里 到 玩 來 1 一位 是 的 老師 優(yōu)秀 媽媽 1 紅紅 捧著 涼涼的 鳥蛋去 小心的 1 園子里 高高的 有 在樹 一棵 1 太陽 像 紅紅的 一個 火球 1 又紅又圓 蘋果 的 愛 吃 我們 都 1 買了 姐姐 書 的 一本 送 我 給 1 春雨 草兒 落 在 草地上 就 了 綠