【正文】 夏天綻放的花朵，可以綻放出美麗的花兒；寒冬里的驕陽，可以溫暖我們那冰冷的心 【解析】【分析】這道題目從句式上看是陳述句。一定要符合神形兼?zhèn)涞囊?。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去。熟知各種修辭的特點和要求，做到心中有數(shù)，用詞不能重復(fù)。故答案為：沒有大海的壯闊；可以有小溪的優(yōu)雅。沒有關(guān)系，那只是命運剝奪了你活得高貴的權(quán)利，卻沒有剝奪你活得偉大的權(quán)利！記?。簺]有藍天的深邃，但可以有白云的飄逸；________，________。 彎彎的月牙雖沒有耀眼的光輝，但同樣可以照耀人間；________，________；清澈的溪流雖沒有博大的胸懷，但同樣可以滋潤大地。故答案為：略。②要先分析被仿寫句的結(jié)構(gòu)。故答案為：答案要求不統(tǒng)一，但內(nèi)容是對某門學(xué)科的老師的贊美，一定要與某科的特點聯(lián)想起來。（語文老師）。本題中，仿寫的例句第一個分句用了比喻的手法，第二個分句緊承第一個分句說明喻體的情況。抓住前例句“溪水的幸福，是能讓魚兒自由來去”。解答時首先要弄清敘述的對象。 ⑵本題考查了設(shè)計活動形式，一般包括主題海報、主題班會、黑板報、演講比賽等，以此作答即可。 （2）作答此類題目，一定要認真讀題，明確活動的主題是什么，所設(shè)計的活動一定要有可行性，不能是空洞的口號。2．中國是一個詩的國度，特別是古典詩歌，源遠流長，名家輩出。 故答案為：⑴j236。 【解析】【分析】（1）“浸”的意思是“泡，使?jié)B透”，應(yīng)讀j236。C. 花團錦c249。啊!世界上還有比我更幸福的孩子嗎?（1）給劃線字注音，根據(jù)拼音寫漢字。 我開始以好奇的眼光看待每一樣?xùn)|西。記得那個美好的夜晚，我獨自躺在床上，心中充滿了喜悅，企盼著新的一天快些來到。；簇（2）揀起；撿起（3）A（4）世界上沒有比我更幸福的孩子。 （4）把反問句改為肯定句，應(yīng)該把肯定詞“有”改為否定詞“沒有”，去掉疑問詞“嗎”，并且把問號改為句號。明白各種句式特點和句式結(jié)構(gòu)即可改寫，注意句末標點的改寫。（1）擬寫宣傳語的目的是讓受眾了解某些內(nèi)容，所以宣傳語一定要主題突出，中心明確，又因為受眾的文化水平不一，所以宣傳語一定要易懂易記，大多會采用對偶的修辭。這里要圍繞“走近古詩，與詩人對話”來寫，力求突出這個主題，可以采用對偶的修辭來寫。（2）明確要填充的內(nèi)容，句式，使語意連貫。 【答案】大地的幸福；是能讓萬物茁壯成長 【解析】【分析】仿句，要求有三，一是所述事物屬于同類事物，二是句子的結(jié)構(gòu)要相同，三是句式和語氣要一致，有的還要求寫作手法相同，比如修辭方法相同。解答此類試題，先要全面篩選出仿寫“示例”所提供的信息，諸如句式、修辭、情感等。如：你文思如泉涌，像一本無所不知的詞典，引領(lǐng)我們走進文學(xué)殿堂。要符合神形兼?zhèn)涞囊蟆Ｗ龇聦懺囶}，應(yīng)注意以下幾點：①要順應(yīng)上下文的語言環(huán)境，做到仿寫句與被仿寫句內(nèi)容貫通，感情一致，風(fēng)格類似。力求做到形神兼?zhèn)?，語意流暢。人生許多事得失成敗我們不可預(yù)料，也承擔不起。據(jù)例句擬寫意境相似、格式相同的句子即可。修辭要恰當。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。內(nèi)容要與前一句相諧。微笑是________。明德，意為美德，語出《尚書（1）概括上面一段文字的主要內(nèi)容，不超過15個字。一定要符合神形兼?zhèn)涞囊蟆?4．仿照畫波浪線的句子，在橫線上續(xù)寫兩句話，使之構(gòu)成排比。故答案為： 惠風(fēng)和暢；鶯飛草長；是生命的萌發(fā)；明月朗照；五谷飄香；是生命的純熟【點評】考生做仿寫題時要審視句子的結(jié)構(gòu)，注意仿寫的句子在結(jié)構(gòu)上要一致，其次要注意內(nèi)容上要與主題有聯(lián)系，同時要在修辭上與句子保持一致。【參考答案】***試卷處理標記，請不要刪除一、初中語文句式變換與仿寫