【正文】 ，胡天八月即飛雪。（2）根據(jù)所讀所記，仔細回顧《格列佛游記》描寫了小人國用比賽繩技的方法來選拔官員的情節(jié)內(nèi)容，從小說批判性主題來分析此情節(jié)的諷刺效果。 步步糕升——某蛋糕廣告油備無患——某風油精廣告北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。（3）陶淵明，字元亮，（又一說名潛，字淵明）號五柳先生，私謚“靖節(jié)”，東晉末期南朝宋初期詩人、文學家、辭賦家、散文家。D.C.俯仰終宇宙，不樂復(fù)何如！——陶淵明《讀山海經(jīng)》 （1）《讀山海經(jīng)》中“孟夏”是指農(nóng)歷_______月。7．根據(jù)以下材料，回答小題。三落：為了置辦虎妞的喪事，祥子又賣掉了車），擁有自己的車以求自力更生的夢想終于破滅，加上心上人小福子的自殺，他對人生失去了希望，感到徹底絕望，迷失了人生方向。 故答案為：⑴駱駝祥子；老舍（舒慶春） ⑵ 以前：憨厚老實、堅韌、自尊好強、吃苦耐勞。相比之下，以前的祥子憨厚老實、堅韌、自尊好強、吃苦耐勞。臉，身體，衣服，他都不洗，頭發(fā)有時候一個多月不剃一回（3）祥子經(jīng)歷了三起三落（一起：來到北平當人力車夫，苦干三年，湊足一百塊錢，買了輛新車。酒醒過來，錢凈了手，身上中了病?，F(xiàn)在，他故意的耍壞；摔死誰也沒大關(guān)系，人都該死！ 祥子，多么體面的祥子，變成個又瘦又臟的低等車夫。閱讀名著最好讀原著，也可以讀一些介紹性的文字，總之對一些名著方面的常識要熟悉。后來周進看了他考試寫的文章，居然認為是好文章，所以他們的思想認識、價值標準都被扭曲了。愛的婚紗的人是羅切斯特的妻子伯莎梅森（2）研究者陳美玲認為，《儒林外史》描寫了一個時代的知識分子的生活命運。一般考查重要的作家作品相關(guān)的內(nèi)容，解答這類題目關(guān)鍵以課本的注釋為主，考生在學習過程中要留心課文的注解以及延申知識的掌握，需要考生自覺積累。D.明月幾時有》一詞共分上下兩片，上片問“月”，創(chuàng)造了一種神話般的美麗境界。這類題型屬于語言應(yīng)用能力的考查，能力層級高。結(jié)合上面的各項數(shù)據(jù)，不難得出相應(yīng)的答案。 【答案】（1）重陽節(jié)；母親節(jié)（2）①更喜歡“洋”節(jié)日或?qū)Α把蟆惫?jié)日的認同度高于中國傳統(tǒng)節(jié)日。這類積累題可以給出作品中的人物，問這個人物出自哪部作品，還可以考作品的作者叫什么名字，是哪個朝代、哪個國家的，該作者還有哪些著作等。青面獸楊志潛心仕途，但先丟了花石綱，后又丟失生辰綱，不得不落草并投奔梁山，最終在征方臘時病逝。語文初中常識及名篇名著練習題及答案50一、初中語文常識及名篇名著1．下列關(guān)于名著內(nèi)容的表述，不正確的一項是（C. 故答案為：B 【點評】中考試題中對文學常識內(nèi)容的考查，目前都局限于課程標準所列出的12部（類）中外文學名著。②你認為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是什么？請談?wù)効捶?。本表是對各個年齡段的人對于中西節(jié)日認同度的調(diào)查統(tǒng)計表。圖表題綜合考查學生對圖表的分析能力，要求考生根據(jù)圖表中的有關(guān)內(nèi)容，分析有關(guān)材料，辨別或挖掘某些隱含性的信息，或?qū)Σ牧线M行綜合性評價。《水調(diào)歌頭“序”“說”“書”都是古代的一種文體，如《送東陽馬生序》是一篇贈序，《馬說》是借千里馬闡述人才被埋沒的議論性文體，《與謝中書書》是陶弘景回復(fù)謝中書的一封信。故答案為：A【點評】本題考查文學常識及課文內(nèi)容的辨析能力。普爾布蘭奇小姐譚波爾小姐伯莎愛》的閱讀理解，在羅切斯特的房間放火，并且撕裂簡雖然那個時候科舉制度已經(jīng)腐朽、沒落，成為了迫害讀書人的工具，但他認識不到，還一心追求著。閱讀名著，盡可能的寫點讀后感，這樣閱讀名著才會更有意義。原先他以為拉車是拉著條人命，一不小心便有摔死人的危險。幾乎每次喝醉他必到小福子吊死的樹林里去落淚；哭完，他就在白房子里住下。根本原因：當時黑暗社會對窮苦老百姓的摧殘（或：舊軍閥舊封建社會對祥子這個老實人的壓榨和剝削）。 （2）第一問，結(jié)合選文內(nèi)容分析，如“祥子，多么體面的祥子，變成個又瘦又臟的低等車夫?，F(xiàn)在，他故意的耍壞；摔死誰也沒大關(guān)系，人都該死”可知祥子現(xiàn)在狡猾、好占便宜。三落：為了置辦虎妞的喪事，祥子又賣掉了車），擁有自己的車以求自力更生的夢想終于破滅，加上心上人小福子的自殺，他對人生失去了希望，感到徹底絕望，迷失了人生方向。三起：虎妞以低價給祥子買了鄰居二強子的車，祥子又有車了。因此，解答文學名著題必須建立在閱讀的基礎(chǔ)之上，不僅要博聞強記，還要有自己獨到的見解。泛覽周王傳，流觀山海圖。五神話故事人物傳記彥和有些學者則認為《山海經(jīng)》不單是神話，而且是遠古地理，包括了一些海外的山川鳥獸。下面兩句詩，都反映了一定的物候現(xiàn)象，請?zhí)骄啃纬蛇@種物候現(xiàn)象的原因。 【解析】【分析】（1）注意找到題中提示的關(guān)鍵答點“物候現(xiàn)象”，首先根據(jù)所學知識了解什么是“物候現(xiàn)象”，再根據(jù)語句的內(nèi)容分析，第一句的現(xiàn)象是由于“物候現(xiàn)象”有“高下差異”，第二句的現(xiàn)象是由于“緯度差異”?！军c評】（1）本題考查理解詩句內(nèi)容探究道理。 （1）【名著閱讀】《格列佛游記》是作者急劇諷刺色彩的小說，請概括寫出其中兩個諷刺性的故事情節(jié)。但他仍初心不改，積極爭取和奮斗，筆耕不輟，直至小說發(fā)表。閱讀名著除了識記文學常識，還要對涉及主要人物的精彩片段反復(fù)閱讀，從而形成自己的閱讀體驗。（2）畫面由三部分組成：最上面是三個連在一起的抽象人形手相連，組成了里約著名的面包山形象；中間是英文字母“Rio”和數(shù)字“2016”；最下面是奧運五環(huán)。已領(lǐng)金額：________元。①采菊東籬的悠然、帶月荷鋤的自在，因為你而淡泊成最美的風景②玄妙靈動的女郎中、機智勇敢的屠戶，因為你而隨鄉(xiāng)道草廬的茶香流傳③一覽眾山小的志向、石壕村中的夜啼，因為你而譜寫成振聾發(fā)聵的詩史④西湖飲酒的通判、承天夜游的閑人，因為你而塑造出灑脫豪邁的形象A.C.古稀是七十歲，花甲是六十歲，不惑是四十歲，而立是三十歲，弱冠是二十歲，垂髫是七八歲。第三句是唐朝?！军c評】⑴本題考查學生對表示年齡的詞語的掌握。⑷本題考查學生擬寫對聯(lián)的能力。 （2）詩中從聽覺到視覺總寫“你是人間的四月天”的特點的詩句是：________/________。答題時應(yīng)注意，理解性默寫則要求考生通過反復(fù)誦讀，在理解句意的基礎(chǔ)上理解文意，難度要大一些。我的生命在年輕時像一朵花——一朵從它的豐富中放出一片或兩片花瓣而從不感到損失的花，當和煦________（ng（________）的甜蜜全部呈獻。結(jié)合詩歌所表達的感情分析，可知“全部”應(yīng)該重讀，語氣漸強語調(diào)上揚，表現(xiàn)毫無保留的奉獻精神。解答此類試題時要認真審題，結(jié)合平常所掌握的常用詞語的音形義判斷題中所用詞語的書寫和注音。古詩文默寫題不論分幾種類型，都是以記憶、積累為根本的，然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用、賞析。 ， 回望大唐，我們發(fā)現(xiàn)，那里不僅有催馬戰(zhàn)猶酣的瀟灑英姿，持戈衛(wèi)社稷的壯懷激烈，從業(yè)不倦d224。鏤刻l243。uB. 惟妙惟肖 i________②喧xiāo________【答案】 （1）A（2）B（3）A（4）B（5）B（6）??；囂 【解析】【分析】（1）本題考查字音的掌握。故選B。 （6）根據(jù)平時的積累，“倦怠”的意思是“疲乏，懈怠”，“怠”的偏旁不要寫錯；“喧囂”形容“聲音雜亂，不清靜”，注意“囂”的字形。行書是介于楷、草間的一種書體。 【答案】 （1）陶庵夢憶；張岱；宗子；陶庵（2）欲把西湖比西子；淡妝濃抹總相宜；亂花漸欲迷人眼；淺草才能沒馬蹄；接天蓮葉無窮碧；映日荷花別樣紅（3）霧凇沆碭；天與云與山與水；上下一白 【解析】【分析】（1）本題考查關(guān)于張岱的文學常識。楊萬里《曉初凈慈寺送林子方》：（3）讀懂文章，理解文意。 （1）《無言之美》選自《________》，作者________，安徽桐城人，________家、________家，主要作品有《________》《________》《西方美學史》等。（2）微雨從東來；（3）馬鳴風蕭蕭；杜甫；（4） 別有幽愁暗恨生 。