【正文】 直無私，不趨炎附勢（想到正直、不偏不倚的人）?！军c評】⑴本題考查文言詞語的理解。前面部分的主謂之間要劃開。（4）品德高尚、堅貞自守；正直不屈、不偏不倚；虛懷若谷、立志高遠、砥礪前行；不與世俗同流合污、不受外物榮辱影響。④實：充實，充滿。 竹似賢，何哉？竹本①固，固以樹德，君子見其本，則思善建不拔者。7．閱讀下面的文言文，完成下列小題?！靖絽⒖甲g文】 （2）結(jié)合本文的內(nèi)容，從關(guān)鍵語句“竹本固”“竹性直，直以立身”“竹心空，空似體道”“竹節(jié)貞，貞以立志”可知，是由竹的本固、性直、心空和節(jié)貞四個方面聯(lián)想到君子之德。⑧樹：栽植。 竹似賢，何哉？竹本①固，固以樹德，君子見其本，則思善建不拔②者；竹性直，直以立身，君子見其性，則思中立不倚③者；竹心空，空似體道④君子見其心，則思應(yīng)用虛受⑤者；竹節(jié)貞，貞以立志，君子見其節(jié)，則思砥礪⑥名行⑦ ， 夷險一致者，夫如是，故君子人多樹⑧之，為庭實⑨焉。 （乙）水上和陸地上草本木本的花中，可以喜愛的有很多。苔蘚碧綠，長到階上；草色青蔥，映入簾里。解答時，需要通曉全文大意，理解相關(guān)詞句，分析理解相關(guān)詞句，分析其含義及在文中的作用。 【點評】⑴本題考查理解對文言實詞含義的辨析能力。 （4）甲文通過贊美簡陋的居室，表達了作者不慕榮利、安貧樂道的生活情趣；乙文借蓮表達了作者不慕名利、潔身自好的生活態(tài)度；故兩文都運用了托物言志的寫法。 【解析】【分析】（1）解答時要聯(lián)系上下文，根據(jù)語境做出判斷。（3）簡要分析（乙）文菊、牡丹、蓮的象征手法以及襯托手法。 予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。 通讀全文，把握文意，揣摩選項正誤。解答時要聯(lián)系上下文，根據(jù)語境作出判斷。 故答案為：⑴① 擅長，善于 ；② 看輕，自夸 ；③ 輕視 ；④ 打發(fā) ⑵ ①（老翁）見到陳堯咨射出的箭十支能中八九支，只不過微微地點點頭贊許這情況。（3）對賣油翁這有的高超技巧的佩服,在事實面前無話可說的尷尬和知道自己的不足,以及對之前自己太過自傲的自嘲（4）不行?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射？”翁曰：“以我酌油知之。【點評】⑴本題考查對常見文言詞語意義的理解及知識的遷移能力。 （3）考查對文章內(nèi)容的理解與分析。 【解析】【分析】（1）理解常見文言詞語在文中的含義。已而索雁，則凌空遠矣。呂蒙說:士別三日，就要刮目相待，大哥發(fā)現(xiàn)得未免太遲！魯肅遂拜見呂蒙的娘親，結(jié)交成為好友，然后告辭。呂蒙辯護說，不是他不讀書，而是軍中事情太多，沒有時間。啟示：不能因為事情繁忙就放棄學(xué)習(xí)，堅持讀書是有益的。啟示：不能因為事情繁忙就放棄學(xué)習(xí)，堅持讀書是有益的。蒙乃始就學(xué)。光武帝傷心地說：“董宣清正廉潔，直到他死了我才知道！”因此追授予官銜艾綬，按大夫的禮節(jié)安葬他。董宣把錢全部分給了下屬官員。董宣磕頭說：“請讓我說一句話再死。解答時要聯(lián)系上下文，根據(jù)語境作出判斷。思考和處理問題的方式也應(yīng)不同。（3）“天子”與“白衣（百姓）”地位不同，身份不同，思考和處理問題的方式也應(yīng)不同；作為天子，要治理天下，更應(yīng)遵守法紀。 手 不帝傷之，曰：“董宣廉潔，死知之。由是能搏擊豪強，京師莫不震粟。”帝曰：“欲何言？”宣曰：“陛下圣德中興，而縱奴殺人，將何以治天下乎？臣不須捶，請得自殺。 董宣，字少平，陳留圉人也。宣叩頭曰“愿乞一言而死。宣悉以班諸吏。詔遣使者臨視，唯見布被覆尸，妻子對哭，有大麥數(shù)斛，敞車一乘。 宣 兩（3）“天子不與白衣同”的言外之意是什么？ 【答案】 （1）C（2）宣不從/強使頓之/宣兩手據(jù)地/終不肯俯。 （3）“天子不與白衣同”：天子與一般人身份不同。涉及的詞語都是常見的文言實詞。皇帝很生氣，召來董宣，要用鞭子打死他?！庇谑蔷碗贩舛麨閺婍椓?，放了他，賜給他錢三十萬。家里只有幾斛大麥，一輛破車。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益”。（4）例如：呂蒙“當涂掌事”后，經(jīng)孫權(quán)勸學(xué)“乃始就學(xué)”，其才略很快有了驚人的長進。 故答案為：⑴當?shù)?，當?quán)；到，等到；重新；知曉事情； ⑵我難道是想讓你研究經(jīng)史成為博士嗎？你現(xiàn)在的才能和謀略，不再是以前吳縣的阿蒙； ⑶“卿今當涂掌事，不可不學(xué)！”；孤常讀書，自以為大有所益； ⑷例如：呂蒙“當涂掌事”后，經(jīng)孫權(quán)勸學(xué)“乃始就學(xué)”，其才略很快有了驚人的長進。 最初，孫權(quán)對呂蒙說:你現(xiàn)在手握權(quán)柄，不可以不讀書。 后來，魯肅路過尋陽，跟呂蒙談?wù)?，不由大吃一驚，說:你今天的才識智略，已不是當年吳郡時代的呂蒙。社伯請剖雁，烹燔半焉。因為辦事要抓住時機，不能為無為的爭論而貽誤戰(zhàn)機。在此題中，要注意“已而（不久）、索（尋找）、凌（升）”的意思，必須翻譯出來。因為辦事要抓住時機，不能為無為的爭論而貽誤戰(zhàn)機。 康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾。 年代：北宋（1）解釋下列劃線的字詞 ①陳康肅公善射________②沒有什么別的奧秘，只不過是手熟罷了。 （4）由陳堯咨一開始的自以為射箭技術(shù)高超，對輕視自己的賣油翁不滿，到看到賣油翁高超的倒油技術(shù)，在此情況下，其笑既是掩飾自己的尷尬，又是對對賣油翁的佩服。涉及的詞語都是常見的文言實詞。 ⑷本題考查對文本內(nèi)容的理解掌握。5．文言文閱讀，回答下列小題。談笑有鴻儒，往來無白丁。②無案牘之勞形。（4）均采用托物言志的寫法。用牡丹從反面襯托蓮的潔身自好，不貪圖榮華富貴。 ⑷ 均采用托物言志的寫法。 ⑶本題考查文章寫作方法的把握。這是簡陋的屋子，只是我（住屋的人）的品德好（就不覺得簡陋了）。⑦名行：名節(jié)操行。 【答案】 （1）D（2）性直；節(jié)貞；托物言志 【解析】【分析】（1）“夫如是”中“是”的意思是“這樣”，A項，對，合理，與“非”相對；B項，助詞，把行為對象提前，表示只這樣做；C項，認為對；D項，這樣；故選D。本文作者通過描寫竹子的美德，來象征君子的美好品德，屬于象征（托物言志）的寫法。像這樣，所以有修養(yǎng)的人大多喜歡種植它來充實庭院。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。③虛受：虛心接受。 【答案】 （1）橫生藤蔓；聳立的樣子；這，這樣；種植（2）予/獨愛/蓮之出淤泥而不染（3）①對于牡丹的喜愛，應(yīng)當人很多了?、诰樱ㄆ返赂呱械娜耍┛匆娝母蜁氲缴朴诮涞虏賵载懖话蔚娜?。注意“之”是取獨作用，放在主語謂語之間起連接作用，因此“蓮之出淤泥而不染”是一個整體，做“愛”的賓語。 ⑷品德高尚、堅貞自守；正直不屈、不偏不倚；虛懷若谷、立志高遠、砥礪前行；不與世俗同流合污、不受外物榮辱影響。 【乙】竹子像賢人，這是為什么呢？竹子的根穩(wěn)固，穩(wěn)固是為了確立竹子的本性，君子看見它的根，就想到要培植好堅定不移的品格（想到意志堅定不移的人）。 陳康肅公善射，當世無雙，公亦以此自矜。”乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。 【答案】 （1）歐陽修；六一居士（2）自夸；放；點頭；打發(fā)（3）對于自己的射箭技術(shù)，賣油的老頭不僅不表示出贊嘆、驚訝，而是“睨之”“微頷”之，康肅生疑而“問”；當老者說出“無他，但手熟爾”這樣輕描淡寫的話之后，使康肅變得“忿然”。文章敘寫賣油翁酌油時，用“取”“置”“覆”“酌”“瀝”等詞語，突出了他有嫻熟的技能；而用“我亦無他，唯手熟爾”平靜坦然的話語，則充分體現(xiàn)了他的樸實沉穩(wěn)、見多識廣；從賣油翁用行動來印證自己的話語并讓陳康肅“笑而遣之”，可見其思維敏捷、富有智慧。 ⑶本題考查的是對文本內(nèi)容理解與分析能力。（賣油翁）看見康肅公射十箭能中八九箭，（對陳堯咨的射箭技術(shù)）只是微微地點了點頭?！笨得C公（苦）笑著打發(fā)他走了。余大驚喜。劇完，將曙，解纜過江。⑦噀（x249。翳（y236。 林下漏月光，疏疏如殘雪（4）通讀全文，請概括文段內(nèi)容。所以千萬不要以今釋古。（3）本題注意下列字詞的翻譯，如“漏”：灑漏。這句話既有“鑼鼓喧闐”“一寺人皆起看”等熱鬧場面的渲染，又有老僧“以手背摋眼翳，翕然張口，呵欠與笑嚏俱至”的特寫，兩者相映成趣。解答此類題，可以從以下幾個角度著手：一是修辭角度、二是描寫角度、三是表現(xiàn)手法角度，分析完角度后再分析具體的知識點的作用，再結(jié)合具體的句子進行分析，最后套用答題模式進行規(guī)范答題。劃動小舟去拜訪金山寺，已經(jīng)是二更時分了。山僧送到山腳，久久地目送我們，弄不清楚我們到底是是人、是怪、還是鬼。然審視殊④無所見，大疑。⑤攧：同“顛”，跌、摔。 【答案】 （1）D（2）久之／蛇竟死／視頻上革肉／已破裂云。這可從“據(jù)頂上，以刺刀攫其首”“攧不可去”可以看出來。解答此題，關(guān)鍵在于對有語句的理解，根據(jù)對語句的理解就能判斷句子的停頓。他找到一條小路攀上去，偷偷地看。公子引侯生坐上坐，遍贊賓客，賓客皆驚。（2）解釋下列各項加下劃線字的意思。 （2）①客：在現(xiàn)代漢語中指的是“客人”，古義翻譯為“朋友”；②睨： 在古今含義上基本一致，翻譯為“斜著眼看”；③色：在現(xiàn)代漢語中一般指“顏色”，古義翻譯為“臉色、神態(tài)”；④驚：在古今含義上基本一致，翻譯為“驚奇、驚訝”。以上言行可以看出公子無忌禮賢下士，寬厚愛人。解答此題需在通曉全文大意的基礎(chǔ)上，抓住關(guān)鍵語句來分析。 當初，魏公子無忌很有仁愛之心而且禮賢下士，以致于有門客三千多人。到公子家中，公子引侯生坐在上座，把賓客一個個介紹給他，賓客們都很驚訝。苔痕上階綠，草色入簾青。________（2）翻譯下列句子。D.“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”反映了室主人對世俗生活的厭棄。(2)本題為重點語句的翻譯，重點詞語：上：動詞，長到，蔓到。 ⑶C⑷表達了作者安貧樂道的生活態(tài)度和高潔傲岸的道德情操。