【摘要】5秋天的懷念由秋天的故事引發(fā)的對的懷念殘疾的兒子去逝的母親放聲朗讀課文并思考:怎樣才能結合文章內容把題目補全?走進秋天的懷念走進秋天的懷念這是一個怎樣的母親呢?下面就讓我們走進文章的字里行間,試著讀懂母親。體味母愛的內涵體味母愛的內涵可我卻一直都
2025-06-13 12:01
2025-06-17 13:44
【摘要】教案人教版語文七年級上冊《理想》新課標3 理想 教學目的: ①有感情地朗讀、背誦這首詩歌,體會其形象化的語言。 ②聯(lián)絡生活實際及個人經(jīng)歷,理解詩歌的主旨。 ③樹立遠大理想,并為之奮斗教學重點...
2025-01-25 04:32
【摘要】教案人教版語文七年級上冊《散步》新課標3 《散步》教案 教學目的: 1、知識與才能:整體感知課文內容,通過比擬閱讀提高審美情趣。品味積累文章精巧語言。 2、過程與方法:學習自主、合作、探究的學...
2025-01-25 01:05
【摘要】教案人教版語文七年級上冊《童趣》新課標3 《童趣》教案 教學設想 教學本文,宜把誦讀作為教學重點,默讀以疏通其文,朗讀以領悟其妙。本文內容比擬粗淺,能夠學生自讀為主,老師可作適當點撥、引導。要求...
【摘要】教案人教版語文七年級上冊《風箏》新課標3 21、《風箏》教案設計 學習目的: ①整體感知課文內容,多角度有創(chuàng)意地理解課文,進展探究性學習。 ②自主、合作、探究的學習方式。 ③引導學生體會感悟...
2025-01-25 04:33
【摘要】教案人教版語文七年級上冊《行道樹》新課標 《行道樹》教案 一.整體感知: 行道樹的形象確實是無私奉獻者的形象。作者借行道樹的自白,抒寫奉獻者的襟懷,贊美奉獻者的崇高精神。神圣的事業(yè)總是痛苦的,但...
2025-01-25 04:54
【摘要】教案人教版語文七年級上冊《皇帝的新裝》新課標 《皇帝的新裝》教案 ○教學目的 ①培養(yǎng)有感情朗讀課文的才能。 ②理清故事情節(jié)。 ③培養(yǎng)學生聯(lián)想和想像的才能。 ④理解本文語言描寫的精妙,深化把...
2025-01-15 05:45
【摘要】教案人教版語文七年級上冊《春》新課標3 春 【教學設計A】 創(chuàng)意說明:《春》是貯滿詩意的美文,要讓學生嘗試著進展審美閱讀。這是一種在老師指導下的自主閱讀。讓學生在獨立閱讀中,深化文中,去尋美、品...