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高級教師答辯自我介紹范文(更新版)

2024-12-16 23:55上一頁面

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【正文】 陜西師范大學本科學歷。 本人在今后的工作中有以下的思路和設想: (1)重視理論學習,提高業(yè)務水平。 我的多媒體課件《小熊購物》在甘肅省首屆多媒體課件評選活動中獲省級一等獎,多媒體課件《長方體和正方體的計算》榮獲第十屆全國多媒體教育軟件大獎賽甘肅區(qū)優(yōu)秀獎;還有一些課件、教案、論文在市級各種競賽中獲獎,反映出自己在教育教學工作中軒身于教學改革的大潮中,有較的先進和科學的教學理念,運用科學、先進的教學思想和手段于課堂教學之中,充分利用現(xiàn)代化教學教學設備優(yōu)化課堂設計,激發(fā)學生學習的興趣和激情,提高課堂教學效率,進而提高教學質量。 三、近幾年取得的教研成果及其學術價值。 二、教育教學成績: 在多年的小學數(shù)學教學活動中,自己致力于課堂教學的改革和創(chuàng)新,用新的課標、新的教學理念、新的思維來定位、設計課堂教學,改變小學數(shù)學抽象、枯燥,乏味的定式,把教材的重點、難點、知識點用活潑有趣的形式表現(xiàn)出來,充分激發(fā)和調動小學生的學習興趣和積極性,活躍課堂氣氛,讓學生在輕松愉快的課堂中獲取知識。 一、基本情況: 本人1992年7月參加工作,本專業(yè)工作年限25年。任教以來,多次承擔各級各類示范課教學、參加過教育局組織的送教下鄉(xiāng)活動。20xx年10月輔導的學生**的科幻畫《恐龍復活機》獲酒泉市少年兒童科學幻想繪畫優(yōu)秀獎;20xx年4月輔導的學生**同學的科幻畫《垃圾的再利用》獲甘肅省青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎,全國青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎。 本人從事小學數(shù)學學科教學。 (3)創(chuàng)新教學方法,提高學習效率 在今后的工作中,要堅持深入課改,讓課改理念細化滲透到課堂,繼續(xù)深入解讀課標、解讀教材、解讀學生,熟練掌握教學要求,在教學設計、教學實施、教學生成上下功夫,針對不同學生、教學內(nèi)容,重點精研教學方法,通過反思、交流、升華,摸索、組合基于課改理念支持下的教學模式,形成、發(fā)展適合自己的、本校的教學特色。本著“德高為師,身正為范”的原則,時時嚴以律己,為人師表,教書育人。 20xx年9月,被評為“優(yōu)秀教師”,并授予“縣園丁”獎。因此,在課堂中要實施創(chuàng)造性教學,寓創(chuàng)新素質的培養(yǎng)于課堂教學之中。 注意技巧的關注差異,引導學生善學 學生在發(fā)展上是存在差異的,就如每個人不可能都站在同一起點,用同樣的速度,沿著同一條途徑達到相同的終點一樣,要求沒有差異就意味著不要求發(fā)展,尊重個別差異是現(xiàn)代教育觀的一個重要
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